2. Tujuan
TUJUAN Menyelesaikan integral tak
MATERI tentu dan integral tentu
CONTOH SOAL
fungsi aljabar dan fungsi
trigonometri. Serta mampu
UJI
KOMPETENSI mengaplikasikannya dalam
DAFTAR
PUSTAKA
kehidupan sehari-hari.
3. Materi
TUJUAN 1. Integral Tak Tentu Fungsi
Aljabar
MATERI a. Integral merupakan lawan dari turunan.
Jika F′(x) = f(x) maka :
CONTOH SOAL
∫f(x) d(x) = F(x) + C
UJI
KOMPETENSI ∫ = lambang integral yang
DAFTAR
PUSTAKA menyatakanoperasIantidiferensial
f(x) = fungsi integran, yaitu fungsi yang
dicari antiturunannya
C = konstanta
4. Materi
b. Rumus integral tak tentu fungsi aljabar
TUJUAN ∫ xn dx = xn+1 + C
c. Sifat-sifat dalam mengintegralkan fungsi
MATERI
1. ∫ kf(x) dx = k ∫ f(x) dx
CONTOH SOAL 2. ∫ (f(x) + g(x)) dx = ∫ f(x) dx + ∫ g(x) dx
3. ∫(f(x) – g(x)) dx = ∫f(x) dx - ∫ g(x) dx
UJI 4. ∫ un.u΄dx = un du = ∫ (u(x))n+1 + C
KOMPETENSI
5. ∫ u dv = uv - ∫ v du
DAFTAR
PUSTAKA
5. Materi
2. Integral Tak Tentu Fungsi
TUJUAN
Trigonometri
MATERI Rumus-rumus yang digunakan sebagai berikut.
a. ∫ cos x dx = sin x + C
CONTOH SOAL b. ∫ sin x dx = -cos x + C
c. ∫ cos (ax + b) dx = sin (ax + b) + C
UJI
KOMPETENSI d. ∫ sin (ax - b) dx = - cos (ax + b) + C
e. ∫ cos u .u΄ dx = ∫ cos u du = sin u + C
DAFTAR
PUSTAKA f. ∫ sin u . u΄ dx = ∫ sin u du = -cos u + C
6. Materi
TUJUAN 3. Integral Tentu
a. Jika ∫ f(x) dx = F(x) + C maka
MATERI f(x) dx = F(b) – F(a)
CONTOH SOAL b. Sifat-sifat integral tentu sebagai berikut.
1. kf(x) dx = k f(x) dx
UJI
KOMPETENSI 2. (f(x) + g(x)) dx = f(x) dx + g(x) dx
3. (f(x) – g(x)) dx = f(x) dx – g(x) dx
DAFTAR
PUSTAKA 4. f(x) dx = 0
5. f(x) dx = - f(x) dx
6. f(x) dx = f(x) dx + f(x) dx
7. Materi
Menentukan Luas Daerah
TUJUAN
1. Menentukan Luas Daerah di Atas
Sumbu-x
MATERI
Misalkan R daerah yang dibatasi oleh kurva
y = f(x), sumbu-x, garis x = a, dan garis x =
CONTOH SOAL b, dengan f(x) ≥ 0 pada [a, b], maka luas
daerah R adalah sebagai berikut.
UJI
KOMPETENSI b
DAFTAR LR f x dx
PUSTAKA
a
8. Materi
TUJUAN Grafik kurva di atas sumbu -x
MATERI
y = f(x)
CONTOH SOAL
UJI
KOMPETENSI L(R)
DAFTAR
PUSTAKA
b
a
9. Materi
TUJUAN 2. Menentukan Luas Daerah di Bawah
Sumbu-x
Misalnya S daerah yang dibatasi oleh kurva y
MATERI = f(x), sumbu-x, garis x = a, dan garis x = b,
dengan f(x) ≤ 0 pada [a, b], seperti yang telah
CONTOH SOAL dibahas di subbab D.1, maka luas daerah S
adalah
UJI
b
KOMPETENSI
DAFTAR
LS f x dx
PUSTAKA a
10. Materi
Grafik kurva di bawah sumbu-x
TUJUAN
MATERI a b
CONTOH SOAL
S
UJI
KOMPETENSI
y = f(x)
DAFTAR
PUSTAKA
Luas daerah di bawah sumbu
11. Materi
3. Menentukan Luas Daerah yang Terletak
TUJUAN Dibatasi Kurva y = f(x) dan sumbu-x
Misalkan T daerah yang dibatasi oleh kurva y =
MATERI f(x), sumbu-x, garis x = a, dan garis x = c,
dengan f(x) ≥ 0 pada [a, b] dan f(x) ≤ 0 pada [b,
CONTOH SOAL c], maka luas daerah T adalah
b b
UJI
KOMPETENSI LT f x dx f x dx
a a
DAFTAR
PUSTAKA
12. Materi
TUJUAN Rumus ini didapat dengan
membagi daerah T menjadi T1
MATERI dan T2 masing- masing pada
interval [a, b] dan [b, c]. Kalian
CONTOH SOAL
dapat menentukan luas T1
UJI sebagai luas darah yang terletak
KOMPETENSI di atas sumbu-x dan luas T2
DAFTAR sebagai luas daerah yang
PUSTAKA terletak di bawah sumbu-x.
13. Materi
Grafik kurva y = f(x) dan sumbu-x
TUJUAN
MATERI
y = f(x)
T1
CONTOH SOAL
T2
a b c
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR Luas daerah yang dibatasi kurva y = f(x) dan sumbu x
PUSTAKA
14. Materi
TUJUAN 4. Menentukan Luas Daerah yang Terletak di
Antara Dua Kurva
Luas daerah U pada gambar di bawah adalah
MATERI
L(U) = Luas ABEF - Luas ABCD
CONTOH SOAL
U
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR
a b
PUSTAKA
15. Materi
ABEF adalah daerah yang dibatasi oleh kurva
TUJUAN y1 = f(x), x = a, x = b, dan y = 0 sehingga
b
Luas ABEF
MATERI f x dx
a
CONTOH SOAL Adapun ABCD adalah daerah yang dibatasi
oleh kurva y2 = g(x), x = a, x = b, dan y = 0
sehingga b
UJI
Luas ABEF g x dx
KOMPETENSI
a
DAFTAR
PUSTAKA
16. Materi
TUJUAN Dengan demikian, luas
daerah U adalah
MATERI
b b b
CONTOH SOAL LU f x dx g x dx f x g x dx
a a a
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR
PUSTAKA
17. Materi
TUJUAN Menentukan volume Benda
Putar
MATERI
1. Menentukan Volume Benda Putar yang
Diputar Mengelilingi Sumbu-x
CONTOH SOAL
Secara umum, volume dinyatakan sebagai
UJI
luas alas dikali tinggi. Secara matematis,
KOMPETENSI
ditulis
DAFTAR V=A.h
PUSTAKA
18. Materi
TUJUAN perhatikan sebuah benda yang
bersifat bahwa penampang-
MATERI penampang tegak lurusnya pada
suatu garis tertentu memiliki luas
CONTOH SOAL
tertentu. Misalnya, garis tersebut
UJI adalah sumbu-x dan andaikan
KOMPETENSI luas penampang di x adalah A(x)
DAFTAR dengan a ≤ x ≤ b. Bagi selang [a,
PUSTAKA b] dengan titik-titik bagi a = x0 <
x1< x2< ... < xn = b.
19. Materi
TUJUAN Melalui titik-titik ini, luas bidang tegak
lurus pada sumbu-x, sehingga
MATERI diperoleh pemotongan benda menjadi
lempengan yang tipis-tipis. Volume
CONTOH SOAL suatu lempengan ini dapat dianggap
sebagai volume tabung, yaitu
UJI
KOMPETENSI Vi A x xi ,
dengan .
DAFTAR
PUSTAKA
xi 1 xi xi
20. Materi
TUJUAN Kita dapatkan
n
V A xi xi
MATERI t 1
CONTOH SOAL
kemudian akan menjadi
UJI b
KOMPETENSI
V A x dx
DAFTAR a
PUSTAKA
21. Materi
TUJUAN A(x) adalah luas alas benda
putar, oleh karena alas benda
MATERI putar ini berupa lingkaran, maka
CONTOH SOAL
jari-jari yang dimaksud
merupakan sebuah fungsi dalam
UJI xi misalnya f(x). Dengan
KOMPETENSI demikian volume benda putar
DAFTAR dapat dinyatakan sebagai
PUSTAKA
b
2
V f x dx
a
22. Materi
Misalkan R daerah yang dibatasi oleh grafik
TUJUAN fungsi f(x), sumbu-x, garis x = a, garis x = b,
dengan a < b, maka volume benda putar yang
MATERI diperoleh dengan memutar daerah R
mengelilingi sumbu-x adalah
CONTOH SOAL 2
V f x dx
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR
PUSTAKA
23. Materi
TUJUAN 2. Menentukan Volume Benda Putar
yang Diputar Mengelilingi Sumbu-y
MATERI
Misalkan S daerah yang dibatasi oleh grafik
CONTOH SOAL fungsi x f(y), sumbu-y, garis x = a, garis x
= b, dengan a < b, maka volume benda putar
yang diperoleh dengan memutar daerah S
UJI mengelilingi sumbu-y adalah V.
KOMPETENSI
DAFTAR b
PUSTAKA V f y dy
a
24. Materi
Grafik Volume Benda Putar yang Diputar
TUJUAN Mengelilingi Sumbu-y
MATERI
CONTOH SOAL
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR
PUSTAKA
Volume benda putar mengelilingi sumbu
y
25. Materi
TUJUAN 3. Menentukan Volume Benda Putar
yang Dibatasi Kurva f(x) dan g(x)
MATERI jika Diputar Mengelilingi Sumbu-x
Daerah yang dibatasi oleh kurva f(x) dan
CONTOH SOAL g(x) dengan , pada interval [a, b] diputar
mengelilingi sumbu-x seperti yang telah
UJI dijelaskan di subbab E.1, maka volume
KOMPETENSI benda putar yang diperoleh adalah sebagai
berikut.
DAFTAR
PUSTAKA 2 2
VT f x g x dx
26. Materi
Grafik Volume Benda Putar yang Dibatasi
TUJUAN Kurva f(x) dan g(x) jika Diputar Mengelilingi
Sumbu-x
MATERI
CONTOH SOAL
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR
PUSTAKA
Volume benda putar yang dibatasi kueva f(x) dan g(x) jika diputar
mengelilingi sumbu x
27. Materi
TUJUAN 4. Menentukan Volume Benda Putar yang
Dibatasi Kurva f(y) dan g(y) jika Diputar
Mengelilingi Sumbu-y
MATERI
Jika daerah yang dibatasi oleh kurva f(y) dan
CONTOH SOAL g(y) dengan pada interval [a, b] diputar
mengelilingi sumbu-y. Seperti yang telah
UJI dijelaskan di subbab sebelumnya maka volume
KOMPETENSI benda putar yang diperoleh adalah sebagai
berikut.
DAFTAR b
PUSTAKA 2 2
VU f x g x dx
a
28. Materi
Grafik Volume Benda Putar yang Dibatasi
TUJUAN Kurva f(y) dan g(y) jika Diputar Mengelilingi
Sumbu-y
MATERI
CONTOH SOAL
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR
PUSTAKA
29. Contoh Soal
1. Hasil dari ∫ (2x + 3)(x2 + 3x)10 dx = . . . .
TUJUAN A. (x2 + 3x)11 + C
B. 2x (x2 + 3x)11 + C
MATERI C. x (x2 + 3x)11 + C
D. (x2 + 3x)11 + C
CONTOH SOAL
E. x (x2 + 3x)11 + C
(Ujian Nasional 2011/2012)
UJI
KOMPETENSI Jawaban : A
∫ (2x + 3)(x2 + 3x)10 dx
DAFTAR
PUSTAKA = ∫ (x2 + 3x)10 d(x2 + 3x)
= (x2 + 3x)11 + C
30. Contoh Soal
2. Hasil dari ∫ cos4 2x sin 2x dx =
TUJUAN A. - sin5 2x + C
B. - cos5 2x + C
MATERI C. - cos5 2x + C
D. cos5 2x + C
CONTOH SOAL
E. sin5 2x + C
(Ujian Nasioanal 2010/2011)
UJI
KOMPETENSI Jawaban : B
∫ cos4 2x sin 2x dx
DAFTAR
= - ∫cos4 2x d(cos 2x)
PUSTAKA
= - . cos5 2x + C
=- cos5 2x + C
31. Contoh Soal
TUJUAN Tentukan hasil integral- integral berikut!
MATERI
CONTOH SOAL Misal U = 2X -7
» du = 2 dx dx =
UJI
KOMPETENSI »
DAFTAR
PUSTAKA
Kunci: +c
32. Contoh Soal
TUJUAN
MATERI
Misal: u = cos x
CONTOH SOAL du = -sin x dx maka -du = sin x dx
UJI Jadi
KOMPETENSI
DAFTAR
PUSTAKA
Kunci
33. Contoh Soal
TUJUAN Contoh 1: menghitung luas
MATERI Hitunglah luas daerah yang
CONTOH SOAL
dibatasi kurva y = 3x2 + 6x ,
sumbu X, dan garis-garis x =
UJI
KOMPETENSI 0 dan x = 2
DAFTAR
PUSTAKA
34. Contoh Soal
TUJUAN Penyelesaian:
Sketsalah terlebih dahulu grafik
MATERI y = 3x2 + 6x
CONTOH SOAL
Titik potong dengan sumbu X
UJI y = 0 → 3x2 + 6x = 0 → 3x(x + 2) = 0
KOMPETENSI x = 0 atau x = -2
DAFTAR sehingga titik potong dengan sumbu X
PUSTAKA adalah di (0,0) dan (-2,0)
35. Contoh Soal
TUJUAN Sketsa grafik y = 3x2 + 6x
MATERI Y
CONTOH SOAL y = 3x2 + 6x
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR X
PUSTAKA
O
-2 x =2
36. Contoh Soal
2
2 3 2 2
TUJUAN L = (3x 6 x)dx x 3x
0
0
MATERI 3 2
(2 3.2 ) 0 20 satuan luas
CONTOH SOAL Y
y = 3x2 + 6x
UJI
KOMPETENSI
DAFTAR L=? X
PUSTAKA
-2 O x =2
37. Contoh Soal
TUJUAN Ruang benda putar dapat dibedakan menjadi 4
bagian .
bagian I dan III merupakan bentuk silinder yang
MATERI tidak perlu dihitung dengan membagi-bagi
kembali ruangnya, bagian II dan IV perlu
diperhitungkan kembali.
CONTOH SOAL Bagian I: LI 2 (4)( 7) 56
VI (4)( 7) 2 196
UJI
Bagian II:
KOMPETENSI 5
LII 2 12 (12 ) 288 cm
DAFTAR 7 I II III IV
2 cm
PUSTAKA VII 2 12 12 3456
12 7
6
cm cm
cm
4
cm satu
38. Contoh Soal
Sedangkan untuk menghitung bagian II dan IV
TUJUAN diperlukan pembagian area , misalkan dengan
mengambil h=1 diperoleh:
MATERI
CONTOH SOAL Pada bagian II dan IV: dan
Dengan menggunakan integrasi trapezoida dapat
diperoleh:
UJI 4
KOMPETENSI h
LII ( LIV ) 2 y0 y5 2 yi 108
2 i 1
DAFTAR h 2 4
2
PUSTAKA VII VIV y0 y5 2 yi2 1187.5
2 i 1
39. Contoh Soal
Luas permukaan dari botol adalah:
TUJUAN
L LI LII LIII LIV
MATERI 56 108 288 108
560
CONTOH SOAL 1758.4
UJI Luas = 1758.4 cm2
KOMPETENSI Volume botol adalah:
V VI VII VIII VIV
DAFTAR 196 1187.5 3456 1187.5
PUSTAKA
6024
Volume = 18924.78 cm3
40. Contoh Soal
TUJUAN Luas daerah yang dibatas
MATERI
oleh
grafik fungsi y = 2 – x2, dan
CONTOH SOAL
garis
UJI
KOMPETENSI y = x adalah…
DAFTAR
PUSTAKA
41. Contoh Soal
TUJUAN Penyelesaian:
MATERI Karena kedua titik batas
Pengintegralan belum diketahui,
CONTOH SOAL
maka kita harus menentukannya,
UJI dengan cara menentukan titik
KOMPETENSI
potong kedua grafik
DAFTAR
PUSTAKA
fungsi
42. Contoh Soal
TUJUAN Penyelesaian:
Titik potong grafik fungsi y = 2 – x2
MATERI
dan y = x sebagai berikut;
CONTOH SOAL 2 – x2 = x
x2 + x – 2 = 0
UJI
KOMPETENSI
(x + 2)(x – 1) = 0 x1 = -2 dan x2 = 1
Luas daerah yang dimaksud seperti
DAFTAR
PUSTAKA gambar berikut:
43. Contoh Soal
TUJUAN Luas daerah yang dimaksud
Seperti gambar berikut:
MATERI Y
2
CONTOH SOAL
UJI
KOMPETENSI
–2 X
DAFTAR 1
PUSTAKA
y = 2 - x2
46. Uji Kompetensi
1. Hasil ∫ cos3x dx adalah . . . .
TUJUAN A. sin x - sin3 x + C
B. cos4 x + C
MATERI C. 3 cos2 x sin x + C
D. sin3 x – sin x + C
CONTOH SOAL E. sin x - 3 sin3 x + C
2. Hasil dari x dx . . . .
UJI
KOMPETENSI A. (9 + 76) D. (3 - 76)
B. (9 - 76) E. ( + 76)
DAFTAR
PUSTAKA C. (3 + 76)
48. Uji Kompetensi
Luas daerah yang dibatasi oleh
TUJUAN kurva y = x3, sumbu Y, garis
y = 8 adalah…
MATERI
Luas daerah yang dibatasi oleh
CONTOH SOAL kurva y = x2, sumbu Y, dan garis
y = x + 6 adalah…
UJI
KOMPETENSI Luas daerah yang dibatasi oleh kurva
DAFTAR y = x2 – 6x + 8 dan sumbu X adalah…
PUSTAKA
Luas daerah yang dibatasi oleh
Kurva y = x3 – 1, sumbu X, garis
x = -1 dan x = 2 adalah…