SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
Assalaamu’alaikum warahmatullohi
wabarokaatuhu
MENCARI ILMU
Prof Ariyanto Harsono
‫ةا‬ُ ‫ا‬‫د‬َ‫ُة‬‫ر‬َ‫ُة‬ ‫م‬َ‫ُة‬ ‫و‬َ‫ُة‬  ‫نا‬ُ ‫ا‬ ‫طني‬ِ‫ي‬ ‫نيطا‬َ‫شُة‬َّ ‫تا ال‬ِ‫ي‬ ‫د‬َ‫ُة‬‫ف‬ِّ‫د‬‫ص‬ُ ‫ا‬  ‫نا‬َ‫ُة‬ ‫ضطا‬َ‫ُة‬ ‫م‬َ‫ُة‬ ‫ر‬َ‫ُة‬  ‫را‬ِ‫ي‬ ‫ه‬ْ‫ِر‬ ‫ش‬َ‫ُة‬  ‫نا‬ْ‫ِر‬ ‫م‬ِ‫ي‬  ‫ةا‬ٍ ‫م‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫ني‬ْ‫ِر‬‫ل‬َ‫ُة‬ ‫لا‬ُ ‫ا‬ ‫و‬َّ ‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ن‬َ‫ُة‬ ‫كطا‬َ‫ُة‬  ‫ذاا‬َ‫ُة‬‫إ‬ِ‫ي‬
 ‫با‬ُ ‫ا‬ ‫وا‬َ‫ُة‬ ‫ب‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ت‬ْ‫ِر‬ ‫ح‬َ‫ُة‬ ‫ت‬ِّ‫د‬‫ف‬ُ ‫ا‬‫و‬َ‫ُة‬  ‫با‬ٌ  ‫بطا‬َ‫ُة‬ ‫هطاا‬َ‫ُة‬ ‫ن‬ْ‫ِر‬‫م‬ِ‫ي‬  ‫حا‬ْ‫ِر‬ ‫ت‬َ‫ُة‬‫ف‬ْ‫ِر‬ ‫ي‬ُ ‫ا‬ ‫ما‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫ف‬َ‫ُة‬ ‫را‬ِ‫ي‬ ‫نطا‬َّ‫با ال‬ُ ‫ا‬ ‫وا‬َ‫ُة‬ ‫ب‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ت‬ْ‫ِر‬ ‫ق‬َ‫ُة‬‫ل‬ِّ‫د‬‫غ‬ُ ‫ا‬ ‫و‬َ‫ُة‬  ‫نا‬ِّ‫د‬ ‫ج‬ِ‫ي‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬‫ا‬
 ‫يطاا‬َ‫ُة‬‫و‬َ‫ُة‬  ‫لا‬ْ‫ِر‬ ‫ب‬ِ‫ي‬‫ق‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ر‬ِ‫ي‬ ‫ني‬ْ‫ِر‬‫خ‬َ‫ُة‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬‫ىا ا‬َ‫ُة‬ ‫غ‬ِ‫ي‬ ‫بطا‬َ‫ُة‬ ‫يطاا‬َ‫ُة‬ ‫دا‬ٍ ‫م‬‫نطا‬َ‫ُة‬‫م‬ُ ‫ا‬  ‫د ىا‬ِ‫ي‬‫نطا‬َ‫ُة‬‫ي‬ُ ‫ا‬‫و‬َ‫ُة‬  ‫با‬ٌ  ‫بطا‬َ‫ُة‬ ‫هطاا‬َ‫ُة‬ ‫ن‬ْ‫ِر‬‫م‬ِ‫ي‬  ‫قا‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫غ‬ْ‫ِر‬ ‫ي‬ُ ‫ا‬ ‫ما‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫ف‬َ‫ُة‬ ‫ةا‬ِ‫ي‬ ‫ن‬َّ‫ج‬َ‫ُة‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬‫ا‬
‫ة‬ٍ ‫م‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫ني‬ْ‫ِر‬‫ل‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ل‬َّ ‫ك‬ُ ‫ا‬  ‫كا‬َ‫ُة‬ ‫ل‬ِ‫ي‬‫ذ‬َ‫ُة‬‫و‬َ‫ُة‬  ‫را‬ِ‫ي‬ ‫نطا‬َّ‫نا ال‬َ‫ُة‬ ‫م‬ِ‫ي‬  ‫ءا‬ُ ‫ا‬ ‫قطا‬َ‫ُة‬‫ت‬َ‫ُة‬‫ع‬ُ ‫ا‬  ‫لِلا‬َِّ‫ي‬ِ‫ي‬ ‫و‬َ‫ُة‬  ‫را‬ْ‫ِر‬ ‫ص‬ِ‫ي‬ ‫ق‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ر‬ِّ‫د‬ ‫ش‬َّ ‫ىا ال‬َ‫ُة‬ ‫غ‬ِ‫ي‬ ‫بطا‬َ‫ُة‬
• Ketika datang awal romadhon dirantai syetan dan
dibelenggu para jin, dikunci pintu neraka dan tidak dibuka
satu pintupun.
• Dibuka pintu syurga dan tidak dikunci satu pintupun.
• Dan berseru malaikat: wahai orang yang mencari kebaikan,
lanjutkan. Wahai orang yang mencari kejelekan,
berhentilah.
• Dan hanya Alloh yang membebaskan dari api neraka.
• Dan demikian itu seruan setiap malam romadhon.
Wajibnya Mencari Ilmu
• ‫م‬ٍ ‫ل‬ِ‫ٍم‬‫س‬ْ‫ِل‬ ‫م‬ُ‫س‬  ‫ُم‬‫ل‬ِّ  ‫ك‬ُ‫س‬  ‫ُم‬‫ ى‬‫ل‬َ‫ ى‬‫ع‬َ‫ ى‬  ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ض‬َ‫ ى‬ ‫رضي‬ِ‫ٍم‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫م‬ِ‫ٍم‬ ‫ل‬ْ‫ِل‬‫ع‬ِ‫ٍم‬ ‫ل‬ْ‫ِل‬‫ُم ا‬‫ب‬ُ‫س‬ ‫ل‬َ‫ ى‬‫ط‬َ‫ ى‬
• Mencari Ilmu wajib bagi semua orang Islam
‫ُم الصين‬‫ي‬‫ُم ف‬‫و‬‫ُم ول‬‫م‬‫ُم العل‬‫ا‬‫أطلبو‬
Carilah ilmu walaupun sampai negeri China
• ‫ا‬ ‫منا أرادا الرخرةا فعلنيها بطالعلما ومنا أرادا الدننيطاا‬
‫فعلنيها بطالعلما ومنا أرادهمطاا فعلنيها بطالعلم‬
• Barangsiapa menghendaki akhirat maka wajib
atasnya dengan ilmu, barangsiapa
menghendaki dunia maka wajib atasnya
dengan ilmu. Barangsiapa menghendaki
keduanya maka wajib atasnya dengan ilmu
Macam-macam Ilmu
 ‫ُم‬ ‫ُم‬‫و‬ْ‫ِل‬ ‫أ‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ك‬َ‫ ى‬ ‫ح‬ْ‫ِل‬ ‫م‬ُ‫س‬  ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ضي‬َ‫ُم آ ى‬‫ل‬ٌ ‫ع‬ ‫ض‬ْ‫ِل‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ُ‫س‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ك‬َ‫ ى‬ ‫ل‬ِ‫ٍم‬‫ذ‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ ى‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫س‬ِ‫ٍم‬  ‫ُم‬‫ ا‬‫م‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬  ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ث‬َ‫ ى‬‫ال‬َ‫ ى‬ ‫ث‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫م‬ُ‫س‬‫ل‬ْ‫ِل‬‫ع‬ِ‫ٍم‬ ‫ل‬ْ‫ِل‬‫ا‬
‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ل‬َ‫ ى‬‫د‬ِ‫ٍم‬‫ع ا‬َ‫ ى‬  ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ض‬َ‫ ى‬ ‫رضي‬ِ‫ٍم‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫و‬ْ‫ِل‬ ‫أ‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ئ‬ِ‫ٍم‬‫ق ا‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ن‬َّ‫ة‬‫س‬ُ‫س‬  ‫ُم‬
Ilmu ada 3 macam:
1. Ayat-2 yang menghukumi (Al Qur’an)
2. Sunah yang tegak
3. Faro’id yang adil
Selain dari 3 itu adalah Keutamaan
Pentingnya Mencari Ilmu
• ‫ن‬َّ  ‫إ‬ِ‫ّن‬‫و‬َ‫إ‬ ‫ة‬ِ‫ّن‬ ‫ن‬َّ ‫ج‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ل ى‬َ‫إ‬‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫ق ا‬ً‫ا‬‫رقي‬ِ‫ّن‬ ‫ط‬َ‫إ‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫لل‬َّ ُ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫ه‬َّ  ‫س‬َ‫إ‬ ‫م ا‬ً‫ا‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ه‬ِ‫ّن‬ ‫فهي‬ِ‫ّن‬ ‫س‬ُ ‫ط‬ ‫م‬ِ‫ّن‬ ‫ت‬َ‫إ‬‫ل‬ْ‫ج‬‫قي‬َ‫إ‬ ‫ق ا‬ً‫ا‬‫رقي‬ِ‫ّن‬ ‫ط‬َ‫إ‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ل‬َ‫إ‬‫س‬َ‫إ‬ ‫ن‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬
‫ر‬ُ ‫ط‬ ‫ف‬ِ‫ّن‬‫غ‬ْ‫ج‬ ‫ت‬َ‫إ‬‫س‬ْ‫ج‬ ‫قي‬َ‫إ‬ ‫م‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ب‬َ‫إ‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬‫ ا‬‫ط‬َ‫إ‬ ‫ن‬َّ  ‫إ‬ِ‫ّن‬‫و‬َ‫إ‬ ‫م‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ب‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬‫ط ا‬َ‫إ‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬ ‫ض ا‬ً‫ا‬ ‫ر‬ِ‫ّن‬ ‫ه ا‬َ‫إ‬ ‫ت‬َ‫إ‬‫ح‬َ‫إ‬ ‫ن‬ِ‫ّن‬‫ج‬ْ‫ج‬ ‫أ‬َ‫إ‬ ‫ع‬ُ ‫ط‬ ‫ض‬َ‫إ‬ ‫ت‬َ‫إ‬‫ل‬َ‫إ‬ ‫ة‬َ‫إ‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ئ‬ِ‫ّن‬‫ال‬َ‫إ‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬
‫ء‬ِ‫ّن‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ف ى‬ِ‫ّن‬ ‫ن‬ِ‫ّن‬ ‫ت ا‬َ‫إ‬‫حهي‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ت ى‬َّ ‫ح‬َ‫إ‬ ‫ض‬ِ‫ّن‬ ‫ر‬ْ‫ج‬ ‫أل‬َ‫إ‬ ‫وا‬َ‫إ‬ ‫ء‬ِ‫ّن‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫س‬َّ  ‫ال‬ ‫ف ى‬ِ‫ّن‬ ‫ن‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬ ‫ل‬َ‫إ‬
• Barangsiapa berjalan pada suatu jalan untuk mencari ilmu,
Alloh memudahkan padanya jalan ke Syurga.
• Sesungguhnya para malaikat membentangkan sayapnya
melindungi karena ridho kepada orang yang mencari ilmu.
• Memintakan ampun pada orang yang mencari ilmu
penduduk langit dan bumi bahkan ikan-2 di air ikut
mendoakan.
• ‫ب‬ِ‫ّن‬ ‫ك‬ِ‫ّن‬ ‫وا‬َ‫إ‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ر‬ِ‫ّن‬ ‫ئ‬ِ‫ّن‬‫س ا‬َ‫إ‬ ‫ل ى‬َ‫إ‬‫ع‬َ‫إ‬ ‫ر‬ِ‫ّن‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ق‬َ‫إ‬‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬ ‫ض‬ْ‫ج‬ ‫ف‬َ‫إ‬‫ك‬َ‫إ‬ ‫د‬ِ‫ّن‬‫ب‬ِ‫ّن‬‫ع ا‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ل ى‬َ‫إ‬‫ع‬َ‫إ‬ ‫م‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬‫ ا‬‫ع‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫ض‬ْ‫ج‬ ‫ف‬َ‫إ‬ ‫ن‬َّ  ‫إ‬ِ‫ّن‬‫و‬َ‫إ‬
‫ال‬َ‫إ‬ ‫و‬َ‫إ‬ ‫را‬ً‫ا‬ ‫ن ا‬َ‫إ‬‫دقي‬ِ‫ّن‬ ‫ثوا‬ُ ‫ط‬‫ر‬ِّ‫ث‬ ‫و‬َ‫إ‬ ‫قي‬ُ ‫ط‬ ‫م‬ْ‫ج‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫ء‬َ‫إ‬ ‫هي ا‬َ‫بإ‬ِ‫ّن‬‫ن‬ْ‫ج‬‫أل‬َ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ  ‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫ء‬ِ‫ّن‬ ‫هي ا‬َ‫بإ‬ِ‫ّن‬‫ن‬ْ‫ج‬‫أل‬َ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ة‬ُ ‫ط‬ ‫ث‬َ‫إ‬‫ر‬َ‫إ‬ ‫و‬َ‫إ‬ ‫م‬ْ‫ج‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬ ‫ء‬َ‫إ‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫ل‬َ‫إ‬‫ع‬ُ ‫ط‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ن‬َّ  ‫إ‬ِ‫ّن‬
‫ر‬ٍ ‫ف‬ِ‫ّن‬‫وا‬َ‫إ‬ ‫ظ‬ٍّ  ‫ح‬َ‫إ‬ ‫ب‬ِ‫ّن‬ ‫ذ‬َ‫إ‬‫خ‬َ‫إ‬ ‫أ‬َ‫إ‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬‫ذ‬َ‫إ‬‫خ‬َ‫إ‬ ‫أ‬َ‫إ‬ ‫ن‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ف‬َ‫إ‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ثوا‬ُ ‫ط‬‫ر‬َّ  ‫و‬َ‫إ‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫م ا‬ً‫ا‬ ‫ه‬َ‫إ‬ ‫ر‬ْ‫ج‬ ‫د‬ِ‫ّن‬
• Sesungguhmya keutamaan orang berilmu dibanding orang
yang tidak berilmu sebagaimana keutamaan bulan
dibanding seluruh bintang.
• Sesungguhnya orang yang berilmu adalah pewaris para
Nabi, dan sesungguhnya para Nabi tidak mewariskan dinar
atau dirham, tetapi mewariskan Ilmu.
• Barang siapa yang mencari ilmu, mengambil ia bagian yang
sempurna
Pentingnya mencari Ilmu…..
• ‫ل‬ُّ  ‫ك‬ُ ‫ط‬ ‫د‬َ‫إ‬‫ؤا‬َ‫إ‬ ‫ف‬ُ ‫ط‬‫ل‬ْ‫ج‬‫وا‬َ‫إ‬ ‫ر‬َ‫إ‬ ‫ص‬َ‫إ‬ ‫ب‬َ‫إ‬‫ل‬ْ‫ج‬‫وا‬َ‫إ‬ ‫ع‬َ‫إ‬ ‫م‬ْ‫ج‬ ‫س‬َّ  ‫ال‬ ‫ن‬َّ  ‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫م‬ٌ ‫إ‬‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ه‬ِ‫ّن‬ ‫ب‬ِ‫ّن‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫س‬َ‫إ‬ ‫هي‬ْ‫ج‬‫ل‬َ‫إ‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫ف‬ُ ‫ط‬ ‫ق‬ْ‫ج‬ ‫ت‬َ‫إ‬ ‫ال‬َ‫إ‬ ‫و‬َ‫إ‬
(AQ surat Al Isyro’ 36) ‫ال‬ً‫ا‬ ‫ئو‬ُ ‫ط‬‫س‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬ ‫ن‬ْ‫ج‬‫ع‬َ‫إ‬ ‫ن‬َ‫إ‬ ‫ك ا‬َ‫إ‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ئ‬ِ‫ّن‬‫ل‬َ‫إ‬‫أو‬ُ ‫ط‬
• Dan janganlah kamu sekalian mengerjakan sesuatu
sebelum tahu ilmunya. Sesungguhnya pendengaran,
penglihatan dan kalbu semua yang demikian itu dari
amalan akan ditanya.
Contoh: Pertanyaan Kubur
Masih terdengar suara sandal pengantar
terakhir, 2 malaikat membangunkan jenazah
dalam kubur. Malaikat bertanya dengan
beberapa pertanyaan.
• ‫؟‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ب‬ُّ ‫ر‬َ‫إ‬ ‫ن‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬
• ‫لل‬َّ ُ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫ ى‬َ‫إ‬ ‫ب‬ِّ‫ث‬‫ر‬َ‫إ‬
• Siapa Tuhanmu?
• Tuhanku adalah Alloh
• ‫ك؟ ؟‬َ ‫؟‬ ‫ن‬ُ‫ك‬‫دني‬ِ‫ي‬ ‫م ا؟‬َ ‫؟‬
• ‫م‬ُ‫ك‬ ‫ال‬َ ‫؟‬ ‫س‬ْ‫َال‬ ‫إل‬ِ‫ي‬ ‫ن ى؟ ا‬ِ‫ي‬‫دني‬ِ‫ي‬
• Apa Agamamu?
• Agamaku adalah Islam
• ‫ذ ى؟‬ِ‫ي‬‫ل‬َّ‫ل؟ ا‬ُ‫ك‬ ‫ج‬ُ‫ك‬ ‫ر‬َّ ‫ذا؟ ال‬َ ‫؟‬‫ه‬َ ‫؟‬  ‫م ا؟‬َ ‫؟‬
‫م؟ ؟‬ْ‫َال‬ ‫ك‬ُ‫ك‬ ‫فكي‬ِ‫ي‬ ‫ث؟‬َ ‫؟‬ ‫ع‬ِ‫ي‬ ‫ب‬ُ‫ك‬
• ‫لل؟ -صل ى؟‬َِّ‫ي‬ ‫ل؟ ا‬ُ‫ك‬ ‫سلو‬ُ‫ك‬ ‫ر‬َ ‫؟‬  ‫لو؟‬َ ‫؟‬ ‫ه‬ُ‫ك‬
‫الل؟ علكيه؟ وسلم‬
• Siapa nabi yang diutus
diantaramu?
• Beliau adalah
Rasulullohi saw
–‫ك؟ ؟‬َ ‫؟‬ ‫رني‬ِ‫ي‬ ‫د‬ْ‫َال‬ ‫ني‬ُ‫م ا؟ ك‬َ ‫؟‬
• ‫لل؟‬َِّ‫ي‬ ‫ب؟ ا‬َ ‫؟‬ ‫ت ا‬َ ‫؟‬‫ك‬ِ‫ي‬  ‫ت؟‬ُ‫ك‬ ‫أ‬ْ‫َال‬‫ر‬َ ‫؟‬ ‫ق‬َ ‫؟‬
‫ت‬ُ‫ك‬ ‫ق‬ْ‫َال‬‫د‬َّ‫ص‬َ ‫؟‬ ‫و‬َ ‫؟‬  ‫ه؟‬ِ‫ي‬ ‫ب‬ِ‫ي‬ ‫ت؟‬ُ‫ك‬ ‫ن‬ْ‫َال‬‫م‬َ ‫؟‬ ‫فمآ‬َ ‫؟‬
• Bagaimana engkau
mengetahuinya?
• Membaca aku pada
kitab Alloh, percaya aku
pada kitab Alloh, dan
membenarkan aku
padanya
Masalahnya adalah tidak semua
manusia bisa menjawab.
Mereka yang bisa menjawab
disuruh tidur sampai
Qiamat tiba.
Yang tidak bisa menjawab
dipukul diantara jidatnya
dengan pemukul dari besi,
jeritannya bisa didengar
semua makhluk diantara
langit dan bumi kecuali jin
dan manusia
Siapakah yang bisa
menjawab?
Jawabannya ada di Al Qur’an
surat Ibrohim ayat24-27
AQ surat Ibrohim ayat 24
•  ‫؟‬ ‫ة؟‬ٍ ‫ط‬‫ر‬َ ‫؟‬ ‫ج‬َ ‫؟‬ ‫ش‬َ ‫؟‬ ‫ك‬َ ‫؟‬  ‫ة؟‬ً ‫ك‬ ‫ب‬َ ‫؟‬‫كي‬ِّ‫طب‬َ ‫؟‬  ‫ة؟‬ً ‫ك‬ ‫م‬َ ‫؟‬ ‫ل‬ِ‫ي‬‫ك‬َ ‫؟‬  ‫ال؟‬ً ‫ك‬ ‫ث‬َ ‫؟‬‫م‬َ ‫؟‬  ‫لل؟‬َُّ‫ك‬ ‫ب؟ ا‬َ ‫؟‬ ‫ر‬َ ‫؟‬ ‫ض‬َ ‫؟‬  ‫ف؟‬َ ‫؟‬ ‫كي‬ْ‫َال‬‫ك‬َ ‫؟‬  ‫ر؟‬َ ‫؟‬ ‫ت‬َ ‫؟‬ ‫م؟‬ْ‫َال‬ ‫ل‬َ ‫؟‬‫أ‬َ ‫؟‬
‫ء‬ِ‫ي‬ ‫م ا‬َ ‫؟‬ ‫س‬َّ ‫ف ي؟ ال‬ِ‫ي‬ ‫ه ا؟‬َ ‫؟‬ ‫ع‬ُ‫ك‬ ‫ر‬ْ‫َال‬ ‫ف‬َ ‫؟‬‫و‬َ ‫؟‬  ‫ت؟‬ٌ ‫و‬ ‫ب‬ِ‫ي‬‫ث ا‬َ ‫؟‬ ‫ه ا؟‬َ ‫؟‬ ‫ل‬ُ‫ك‬‫ص‬ْ‫َال‬ ‫أ‬َ ‫؟‬ ‫؟‬‫ة‬ٍ ‫ط‬ ‫ب‬َ ‫؟‬‫كي‬ِّ‫طب‬َ ‫؟‬
• Tahukah kamu sekalian, Alloh menjadikan
perumpamaan kalimat yang baik sebagaimana
pohon yang baik. Akarnya menghunjam ke
bumi, dan daun-2 nya ngrembuyung ke langit
• ‫َأْلا‬‫لل‬َّ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا ا‬‫ب‬ُ ‫أْلا‬ ‫ر‬ِ‫ُب‬ ‫ض‬ْ‫ِر‬ ‫ي‬َ‫ْض‬‫و‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ ا‬‫ه‬َ‫ْض‬ ‫ب‬ِّ‫ه‬‫ر‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ن‬ِ‫ُب‬ ‫ذ‬ْ‫ِر‬ ‫إ‬ِ‫ُب‬‫ب‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ن‬ٍ  ‫حني‬ِ‫ُب‬  ‫َأْلا‬‫ل‬َّ‫ه‬ ‫ك‬ُ ‫أْلا‬  ‫َأْلا‬‫ ا‬‫ه‬َ‫ْض‬ ‫ل‬َ‫ْض‬‫ك‬ُ ‫أْلا‬ ‫أ‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا‬‫ ي‬‫ت‬ِ‫ُب‬‫ؤ‬ْ‫ِر‬ ‫ت‬ُ ‫أْلا‬
‫ن‬َ‫ْض‬ ‫رو‬ُ ‫أْلا‬ ‫ك‬َّ‫ه‬ ‫ذ‬َ‫ْض‬‫ت‬َ‫ْض‬‫ي‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫م‬ْ‫ِر‬ ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫ل‬َّ‫ه‬‫ع‬َ‫ْض‬ ‫ل‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫س‬ِ‫ُب‬ ‫ن ا‬َّ‫ه‬‫لل‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ل‬َ‫ْض‬ ‫ث ا‬َ‫ْض‬‫م‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬َ‫ْض‬ ‫ا‬
Mendatangkan pohon itu pada buahnya setiap
saat dengan idzin Tuhan nya.
Alloh menjadikan perumpamaan itu untuk
manusia agar mereka mau merenung
• ‫َأْلا‬‫ن‬ْ‫ِر‬ ‫م‬ِ‫ُب‬  ‫َأْلا‬‫ت‬ْ‫ِر‬ ‫ث‬َّ‫ه‬‫ت‬ُ ‫أْلا‬‫ج‬ْ‫ِر‬ ‫َأْلا ا‬‫ة‬ٍ  ‫ث‬َ‫ْض‬‫بني‬ِ‫ُب‬‫خ‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ة‬ٍ ‫ر‬َ‫ْض‬ ‫ج‬َ‫ْض‬ ‫ش‬َ‫ْض‬ ‫ك‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ة‬ٍ  ‫ث‬َ‫ْض‬‫بني‬ِ‫ُب‬‫خ‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ة‬ٍ  ‫م‬َ‫ْض‬ ‫ل‬ِ‫ُب‬‫ك‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ل‬ُ ‫أْلا‬ ‫ث‬َ‫ْض‬‫م‬َ‫ْض‬ ‫و‬َ‫ْض‬
‫ر‬ٍ  ‫را‬َ‫ْض‬ ‫ق‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ن‬ْ‫ِر‬ ‫م‬ِ‫ُب‬  ‫َأْلا‬‫ ا‬‫ه‬َ‫ْض‬ ‫ل‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ ا‬‫م‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ض‬ِ‫ُب‬ ‫ر‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا ا‬‫ق‬ِ‫ُب‬ ‫و‬ْ‫ِر‬ ‫ف‬َ‫ْض‬
• Dan perumpamaan kalimat yang jelek
sebagaimana pohon yang jelek, tidak tetap
tercabut pohon itu dari bumi.
•  ‫َأْلا‬ ‫َأْلا‬‫ة‬ِ‫ُب‬‫ني ا‬َ‫حْض‬َ‫ْض‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬‫َأْلا ا‬‫ ي‬‫ف‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ت‬ِ‫ُب‬ ‫ب‬ِ‫ُب‬‫ث ا‬َّ‫ه‬‫َأْلا ال‬‫ل‬ِ‫ُب‬ ‫و‬ْ‫ِر‬ ‫ق‬َ‫ْض‬‫ل‬ْ‫ِر‬‫ب ا‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ا‬‫نو‬ُ ‫أْلا‬‫م‬َ‫ْض‬ ‫آ‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ن‬َ‫ْض‬ ‫ذي‬ِ‫ُب‬‫ل‬َّ‫ه‬‫ا‬ ‫َأْلا‬‫لل‬َّ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا ا‬‫ت‬ُ ‫أْلا‬ ‫ب‬ِّ‫ه‬‫ث‬َ‫ْض‬‫ي‬ُ ‫أْلا‬
 ‫َأْلا‬‫لل‬َّ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا ا‬‫ل‬ُ ‫أْلا‬ ‫ع‬َ‫ْض‬ ‫ف‬ْ‫ِر‬ ‫ي‬َ‫ْض‬‫و‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ن‬َ‫ْض‬ ‫مني‬ِ‫ُب‬ ‫ل‬ِ‫ُب‬‫ ا‬‫ظ‬َّ‫ه‬ ‫َأْلا ال‬‫لل‬َّ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا ا‬‫ل‬ُّ  ‫ض‬ِ‫ُب‬ ‫ي‬ُ ‫أْلا‬‫و‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ة‬ِ‫ُب‬‫ر‬َ‫ْض‬ ‫خ‬ِ‫ُب‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا ا‬‫ ي‬‫ف‬ِ‫ُب‬‫و‬َ‫ْض‬  ‫َأْلا‬‫ ا‬‫ني‬َ‫نْض‬ْ‫ِر‬‫د‬ُّ ‫ال‬
‫ء‬ُ ‫أْلا‬ ‫ش ا‬َ‫ْض‬ ‫ي‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ ا‬‫م‬َ‫ْض‬
• Alloh mengekalkan pada orang yang beriman
dengan ucapan yang tetap dalam kehidupan di
dunia dan akhirat.
assalaamu’alaikum warahmatullohi wabarokaatuhu

Contenu connexe

Tendances (20)

Anak sholeh
Anak sholehAnak sholeh
Anak sholeh
 
Hadits 40 imam nawawi
Hadits 40 imam nawawiHadits 40 imam nawawi
Hadits 40 imam nawawi
 
Doa selamat ii
Doa selamat iiDoa selamat ii
Doa selamat ii
 
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
1.kompetisidlmkebaikandanmenyantuniduafa
 
Rahsia alquran
Rahsia alquranRahsia alquran
Rahsia alquran
 
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_27 Mei 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_27 Mei 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_27 Mei 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...
Kuliah 30 Minit Sebelum Jumaat_27 Mei 2016_Masjid Al-Hidayah Taman Melawati_T...
 
Doa doa
Doa doaDoa doa
Doa doa
 
perilaku tercela
perilaku tercelaperilaku tercela
perilaku tercela
 
Kuliah Selepas Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati Larangan Musyrikin M...
Kuliah Selepas Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati Larangan Musyrikin M...Kuliah Selepas Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati Larangan Musyrikin M...
Kuliah Selepas Maghrib Surau Al-Muwafaqah Taman Melawati Larangan Musyrikin M...
 
Tanda iman yang benar
Tanda iman yang benarTanda iman yang benar
Tanda iman yang benar
 
Tasawuf 3
Tasawuf 3Tasawuf 3
Tasawuf 3
 
Hati hati dengan hati
Hati hati dengan hatiHati hati dengan hati
Hati hati dengan hati
 
Surah al muzammil
Surah al muzammil Surah al muzammil
Surah al muzammil
 
Dzikir setelah shalat
Dzikir setelah shalatDzikir setelah shalat
Dzikir setelah shalat
 
PPT Asmaul Husna
PPT Asmaul HusnaPPT Asmaul Husna
PPT Asmaul Husna
 
Zikir pagi
Zikir pagiZikir pagi
Zikir pagi
 
Penghuni dunia
Penghuni duniaPenghuni dunia
Penghuni dunia
 
3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah3.12 lawazimul mahabbah
3.12 lawazimul mahabbah
 
Puasa romadon online 2013
Puasa romadon online 2013Puasa romadon online 2013
Puasa romadon online 2013
 
Dzikir dan Do'a Setelah Sholat
Dzikir dan Do'a Setelah SholatDzikir dan Do'a Setelah Sholat
Dzikir dan Do'a Setelah Sholat
 

En vedette

Genetics-2
Genetics-2Genetics-2
Genetics-2Ash G
 
Headwaters Trip to Moore, Oklahoma July 2013
Headwaters Trip to Moore, Oklahoma July 2013Headwaters Trip to Moore, Oklahoma July 2013
Headwaters Trip to Moore, Oklahoma July 2013OrionMN
 
Sebahagian tanda tanda kekuasaan alloh, online.
Sebahagian tanda tanda kekuasaan alloh, online.Sebahagian tanda tanda kekuasaan alloh, online.
Sebahagian tanda tanda kekuasaan alloh, online.Ariyanto Harsono
 
Amil blue pf
Amil blue pfAmil blue pf
Amil blue pfeasysaude
 
Portfolio (intro)
Portfolio (intro)Portfolio (intro)
Portfolio (intro)Edy Wijaya
 
Keek web app
Keek web appKeek web app
Keek web appbony895
 
2015-Mar-02: AGO Fluxgate Data: Extracting value from an imperfect time series
2015-Mar-02: AGO Fluxgate Data: Extracting value from an imperfect time series2015-Mar-02: AGO Fluxgate Data: Extracting value from an imperfect time series
2015-Mar-02: AGO Fluxgate Data: Extracting value from an imperfect time seriesinverseuniverse
 
Ute del proceso de construcción del plan nacional para el buen vivir eulalia ...
Ute del proceso de construcción del plan nacional para el buen vivir eulalia ...Ute del proceso de construcción del plan nacional para el buen vivir eulalia ...
Ute del proceso de construcción del plan nacional para el buen vivir eulalia ...Eulalia Ochoa
 
Keek video viewer online
Keek video viewer onlineKeek video viewer online
Keek video viewer onlinebony895
 
Keek user
Keek userKeek user
Keek userbony895
 
Threats to Our Journalists
Threats to Our JournalistsThreats to Our Journalists
Threats to Our JournalistsBBGgov
 
Unimed dental agil30_pf
Unimed dental agil30_pfUnimed dental agil30_pf
Unimed dental agil30_pfeasysaude
 

En vedette (15)

Genetics-2
Genetics-2Genetics-2
Genetics-2
 
Headwaters Trip to Moore, Oklahoma July 2013
Headwaters Trip to Moore, Oklahoma July 2013Headwaters Trip to Moore, Oklahoma July 2013
Headwaters Trip to Moore, Oklahoma July 2013
 
Sebahagian tanda tanda kekuasaan alloh, online.
Sebahagian tanda tanda kekuasaan alloh, online.Sebahagian tanda tanda kekuasaan alloh, online.
Sebahagian tanda tanda kekuasaan alloh, online.
 
Patogenia Bolii Celiace
Patogenia Bolii CeliacePatogenia Bolii Celiace
Patogenia Bolii Celiace
 
Amil blue pf
Amil blue pfAmil blue pf
Amil blue pf
 
Alel - Biologi
Alel - BiologiAlel - Biologi
Alel - Biologi
 
Portfolio (intro)
Portfolio (intro)Portfolio (intro)
Portfolio (intro)
 
Keek web app
Keek web appKeek web app
Keek web app
 
2015-Mar-02: AGO Fluxgate Data: Extracting value from an imperfect time series
2015-Mar-02: AGO Fluxgate Data: Extracting value from an imperfect time series2015-Mar-02: AGO Fluxgate Data: Extracting value from an imperfect time series
2015-Mar-02: AGO Fluxgate Data: Extracting value from an imperfect time series
 
Ute del proceso de construcción del plan nacional para el buen vivir eulalia ...
Ute del proceso de construcción del plan nacional para el buen vivir eulalia ...Ute del proceso de construcción del plan nacional para el buen vivir eulalia ...
Ute del proceso de construcción del plan nacional para el buen vivir eulalia ...
 
Keek video viewer online
Keek video viewer onlineKeek video viewer online
Keek video viewer online
 
Kultum romadhon 2013
Kultum romadhon 2013Kultum romadhon 2013
Kultum romadhon 2013
 
Keek user
Keek userKeek user
Keek user
 
Threats to Our Journalists
Threats to Our JournalistsThreats to Our Journalists
Threats to Our Journalists
 
Unimed dental agil30_pf
Unimed dental agil30_pfUnimed dental agil30_pf
Unimed dental agil30_pf
 

Similaire à Kultum online 2013

Materi 2 Akar masalah dan solusi Problematika Umat.pptx
Materi 2 Akar masalah dan solusi Problematika Umat.pptxMateri 2 Akar masalah dan solusi Problematika Umat.pptx
Materi 2 Akar masalah dan solusi Problematika Umat.pptxMasPeci
 
Doa majlis rasmi sekolah
Doa majlis rasmi sekolahDoa majlis rasmi sekolah
Doa majlis rasmi sekolahRatini Hj Unai
 
Al quran1semester2
Al quran1semester2Al quran1semester2
Al quran1semester2Pak Saja
 
Sesi 1 mati satu kepastian
Sesi 1   mati satu kepastianSesi 1   mati satu kepastian
Sesi 1 mati satu kepastianaswato
 
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun)
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun) Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun)
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun) Idrus Abidin
 
Pengantar Studi Quran 2023.pdf
Pengantar Studi Quran 2023.pdfPengantar Studi Quran 2023.pdf
Pengantar Studi Quran 2023.pdfLBB. Mr. Q
 
Kelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiKelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiderajatmahmud
 
khutbah idul adha ZHQ 2023.docx
khutbah idul adha ZHQ 2023.docxkhutbah idul adha ZHQ 2023.docx
khutbah idul adha ZHQ 2023.docxAbi Iklil
 
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIMObsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIMAMIR HAMZAH
 
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptxSTADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptxAMIR HAMZAH
 
Bab 4 perilaku terpuji
Bab 4 perilaku terpujiBab 4 perilaku terpuji
Bab 4 perilaku terpujiIsmail Zain
 
01 Pentingnya Ngaji.pptx
01 Pentingnya Ngaji.pptx01 Pentingnya Ngaji.pptx
01 Pentingnya Ngaji.pptxKaffah Priority
 

Similaire à Kultum online 2013 (20)

Materi 2 Akar masalah dan solusi Problematika Umat.pptx
Materi 2 Akar masalah dan solusi Problematika Umat.pptxMateri 2 Akar masalah dan solusi Problematika Umat.pptx
Materi 2 Akar masalah dan solusi Problematika Umat.pptx
 
Doa majlis rasmi sekolah
Doa majlis rasmi sekolahDoa majlis rasmi sekolah
Doa majlis rasmi sekolah
 
Ihsanul amal
Ihsanul amalIhsanul amal
Ihsanul amal
 
Al quran1semester2
Al quran1semester2Al quran1semester2
Al quran1semester2
 
Sesi 1 mati satu kepastian
Sesi 1   mati satu kepastianSesi 1   mati satu kepastian
Sesi 1 mati satu kepastian
 
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun)
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun) Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun)
Keseimbangan dalam Hidup Muslim (Tawazun)
 
ppt agama kelas 9
ppt agama kelas 9ppt agama kelas 9
ppt agama kelas 9
 
Pengantar Studi Quran 2023.pdf
Pengantar Studi Quran 2023.pdfPengantar Studi Quran 2023.pdf
Pengantar Studi Quran 2023.pdf
 
Bacaan al quran
Bacaan al quranBacaan al quran
Bacaan al quran
 
Kelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransiKelompok al islami bab toleransi
Kelompok al islami bab toleransi
 
khutbah idul adha ZHQ 2023.docx
khutbah idul adha ZHQ 2023.docxkhutbah idul adha ZHQ 2023.docx
khutbah idul adha ZHQ 2023.docx
 
menuntut ilmu
menuntut ilmumenuntut ilmu
menuntut ilmu
 
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIMObsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
Obsesi 14 HARAKAH DAN MAJLIS TA'LIM
 
Bab 7
Bab 7Bab 7
Bab 7
 
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptxSTADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
STADIUM GENERAL _AKPRIND_8_Okt_2022.pptx
 
Bab 4 perilaku terpuji
Bab 4 perilaku terpujiBab 4 perilaku terpuji
Bab 4 perilaku terpuji
 
01 Pentingnya Ngaji
01 Pentingnya Ngaji01 Pentingnya Ngaji
01 Pentingnya Ngaji
 
01 Pentingnya Ngaji.pptx
01 Pentingnya Ngaji.pptx01 Pentingnya Ngaji.pptx
01 Pentingnya Ngaji.pptx
 
Kompetensi Da'i.pptx
Kompetensi Da'i.pptxKompetensi Da'i.pptx
Kompetensi Da'i.pptx
 
Catatan seorang syabab
Catatan seorang syababCatatan seorang syabab
Catatan seorang syabab
 

Plus de Ariyanto Harsono

Pediatric Sjogren syndrome
Pediatric Sjogren syndromePediatric Sjogren syndrome
Pediatric Sjogren syndromeAriyanto Harsono
 
9 Obat untuk mengobati Asma Alergi
9 Obat untuk mengobati Asma  Alergi9 Obat untuk mengobati Asma  Alergi
9 Obat untuk mengobati Asma AlergiAriyanto Harsono
 
Steven Johnson Syndrome-TEN
Steven Johnson Syndrome-TENSteven Johnson Syndrome-TEN
Steven Johnson Syndrome-TENAriyanto Harsono
 
Risiko pada bayi yang terlahir dari ibu asma
Risiko pada bayi yang terlahir dari ibu asmaRisiko pada bayi yang terlahir dari ibu asma
Risiko pada bayi yang terlahir dari ibu asmaAriyanto Harsono
 
Immunomodulation Induced by Echinacea
Immunomodulation Induced by Echinacea Immunomodulation Induced by Echinacea
Immunomodulation Induced by Echinacea Ariyanto Harsono
 
Juvenile idiopathic arthritis
Juvenile idiopathic arthritisJuvenile idiopathic arthritis
Juvenile idiopathic arthritisAriyanto Harsono
 
Best practice of allergen immunotherapy
Best practice of allergen immunotherapyBest practice of allergen immunotherapy
Best practice of allergen immunotherapyAriyanto Harsono
 
Best practice of Allergen Immunotherapy
Best practice of Allergen ImmunotherapyBest practice of Allergen Immunotherapy
Best practice of Allergen ImmunotherapyAriyanto Harsono
 
Kuliah semester vii, imunodefisiensi
Kuliah semester vii, imunodefisiensiKuliah semester vii, imunodefisiensi
Kuliah semester vii, imunodefisiensiAriyanto Harsono
 
Penanganan Dermatitis Atopik
Penanganan Dermatitis AtopikPenanganan Dermatitis Atopik
Penanganan Dermatitis AtopikAriyanto Harsono
 
Health economics perspective in allergy prevention in children
Health economics perspective in allergy prevention in childrenHealth economics perspective in allergy prevention in children
Health economics perspective in allergy prevention in childrenAriyanto Harsono
 
Formula hipo alergenik untuk pencegahan alergi
Formula hipo alergenik untuk pencegahan alergiFormula hipo alergenik untuk pencegahan alergi
Formula hipo alergenik untuk pencegahan alergiAriyanto Harsono
 
Respons imun pada bayi dan anak terhadap virus
Respons imun pada bayi dan anak terhadap virusRespons imun pada bayi dan anak terhadap virus
Respons imun pada bayi dan anak terhadap virusAriyanto Harsono
 

Plus de Ariyanto Harsono (20)

Pediatric Sjogren syndrome
Pediatric Sjogren syndromePediatric Sjogren syndrome
Pediatric Sjogren syndrome
 
9 Obat untuk mengobati Asma Alergi
9 Obat untuk mengobati Asma  Alergi9 Obat untuk mengobati Asma  Alergi
9 Obat untuk mengobati Asma Alergi
 
Steven Johnson Syndrome-TEN
Steven Johnson Syndrome-TENSteven Johnson Syndrome-TEN
Steven Johnson Syndrome-TEN
 
Risiko pada bayi yang terlahir dari ibu asma
Risiko pada bayi yang terlahir dari ibu asmaRisiko pada bayi yang terlahir dari ibu asma
Risiko pada bayi yang terlahir dari ibu asma
 
Immunomodulation Induced by Echinacea
Immunomodulation Induced by Echinacea Immunomodulation Induced by Echinacea
Immunomodulation Induced by Echinacea
 
Vernal conjunctivitis
Vernal conjunctivitisVernal conjunctivitis
Vernal conjunctivitis
 
Rheumatic Fever
Rheumatic FeverRheumatic Fever
Rheumatic Fever
 
Juvenile idiopathic arthritis
Juvenile idiopathic arthritisJuvenile idiopathic arthritis
Juvenile idiopathic arthritis
 
Takayasu arteritis
Takayasu arteritisTakayasu arteritis
Takayasu arteritis
 
Ebola
EbolaEbola
Ebola
 
Sleroderma
SlerodermaSleroderma
Sleroderma
 
Best practice of allergen immunotherapy
Best practice of allergen immunotherapyBest practice of allergen immunotherapy
Best practice of allergen immunotherapy
 
Best practice of Allergen Immunotherapy
Best practice of Allergen ImmunotherapyBest practice of Allergen Immunotherapy
Best practice of Allergen Immunotherapy
 
Atopic dermatitis update
Atopic dermatitis  updateAtopic dermatitis  update
Atopic dermatitis update
 
Kuliah semester vii, imunodefisiensi
Kuliah semester vii, imunodefisiensiKuliah semester vii, imunodefisiensi
Kuliah semester vii, imunodefisiensi
 
Penanganan Dermatitis Atopik
Penanganan Dermatitis AtopikPenanganan Dermatitis Atopik
Penanganan Dermatitis Atopik
 
Health economics perspective in allergy prevention in children
Health economics perspective in allergy prevention in childrenHealth economics perspective in allergy prevention in children
Health economics perspective in allergy prevention in children
 
Formula hipo alergenik untuk pencegahan alergi
Formula hipo alergenik untuk pencegahan alergiFormula hipo alergenik untuk pencegahan alergi
Formula hipo alergenik untuk pencegahan alergi
 
Sindroma pseudo asma
Sindroma pseudo asmaSindroma pseudo asma
Sindroma pseudo asma
 
Respons imun pada bayi dan anak terhadap virus
Respons imun pada bayi dan anak terhadap virusRespons imun pada bayi dan anak terhadap virus
Respons imun pada bayi dan anak terhadap virus
 

Kultum online 2013

  • 2. ‫ةا‬ُ ‫ا‬‫د‬َ‫ُة‬‫ر‬َ‫ُة‬ ‫م‬َ‫ُة‬ ‫و‬َ‫ُة‬ ‫نا‬ُ ‫ا‬ ‫طني‬ِ‫ي‬ ‫نيطا‬َ‫شُة‬َّ ‫تا ال‬ِ‫ي‬ ‫د‬َ‫ُة‬‫ف‬ِّ‫د‬‫ص‬ُ ‫ا‬ ‫نا‬َ‫ُة‬ ‫ضطا‬َ‫ُة‬ ‫م‬َ‫ُة‬ ‫ر‬َ‫ُة‬ ‫را‬ِ‫ي‬ ‫ه‬ْ‫ِر‬ ‫ش‬َ‫ُة‬ ‫نا‬ْ‫ِر‬ ‫م‬ِ‫ي‬ ‫ةا‬ٍ ‫م‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫ني‬ْ‫ِر‬‫ل‬َ‫ُة‬ ‫لا‬ُ ‫ا‬ ‫و‬َّ ‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ن‬َ‫ُة‬ ‫كطا‬َ‫ُة‬ ‫ذاا‬َ‫ُة‬‫إ‬ِ‫ي‬ ‫با‬ُ ‫ا‬ ‫وا‬َ‫ُة‬ ‫ب‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ت‬ْ‫ِر‬ ‫ح‬َ‫ُة‬ ‫ت‬ِّ‫د‬‫ف‬ُ ‫ا‬‫و‬َ‫ُة‬ ‫با‬ٌ ‫بطا‬َ‫ُة‬ ‫هطاا‬َ‫ُة‬ ‫ن‬ْ‫ِر‬‫م‬ِ‫ي‬ ‫حا‬ْ‫ِر‬ ‫ت‬َ‫ُة‬‫ف‬ْ‫ِر‬ ‫ي‬ُ ‫ا‬ ‫ما‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫ف‬َ‫ُة‬ ‫را‬ِ‫ي‬ ‫نطا‬َّ‫با ال‬ُ ‫ا‬ ‫وا‬َ‫ُة‬ ‫ب‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ت‬ْ‫ِر‬ ‫ق‬َ‫ُة‬‫ل‬ِّ‫د‬‫غ‬ُ ‫ا‬ ‫و‬َ‫ُة‬ ‫نا‬ِّ‫د‬ ‫ج‬ِ‫ي‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬‫ا‬ ‫يطاا‬َ‫ُة‬‫و‬َ‫ُة‬ ‫لا‬ْ‫ِر‬ ‫ب‬ِ‫ي‬‫ق‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ر‬ِ‫ي‬ ‫ني‬ْ‫ِر‬‫خ‬َ‫ُة‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬‫ىا ا‬َ‫ُة‬ ‫غ‬ِ‫ي‬ ‫بطا‬َ‫ُة‬ ‫يطاا‬َ‫ُة‬ ‫دا‬ٍ ‫م‬‫نطا‬َ‫ُة‬‫م‬ُ ‫ا‬ ‫د ىا‬ِ‫ي‬‫نطا‬َ‫ُة‬‫ي‬ُ ‫ا‬‫و‬َ‫ُة‬ ‫با‬ٌ ‫بطا‬َ‫ُة‬ ‫هطاا‬َ‫ُة‬ ‫ن‬ْ‫ِر‬‫م‬ِ‫ي‬ ‫قا‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫غ‬ْ‫ِر‬ ‫ي‬ُ ‫ا‬ ‫ما‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫ف‬َ‫ُة‬ ‫ةا‬ِ‫ي‬ ‫ن‬َّ‫ج‬َ‫ُة‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬‫ا‬ ‫ة‬ٍ ‫م‬ ‫ل‬َ‫ُة‬‫ني‬ْ‫ِر‬‫ل‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ل‬َّ ‫ك‬ُ ‫ا‬ ‫كا‬َ‫ُة‬ ‫ل‬ِ‫ي‬‫ذ‬َ‫ُة‬‫و‬َ‫ُة‬ ‫را‬ِ‫ي‬ ‫نطا‬َّ‫نا ال‬َ‫ُة‬ ‫م‬ِ‫ي‬ ‫ءا‬ُ ‫ا‬ ‫قطا‬َ‫ُة‬‫ت‬َ‫ُة‬‫ع‬ُ ‫ا‬ ‫لِلا‬َِّ‫ي‬ِ‫ي‬ ‫و‬َ‫ُة‬ ‫را‬ْ‫ِر‬ ‫ص‬ِ‫ي‬ ‫ق‬ْ‫ِر‬‫أ‬َ‫ُة‬ ‫ا‬‫ر‬ِّ‫د‬ ‫ش‬َّ ‫ىا ال‬َ‫ُة‬ ‫غ‬ِ‫ي‬ ‫بطا‬َ‫ُة‬ • Ketika datang awal romadhon dirantai syetan dan dibelenggu para jin, dikunci pintu neraka dan tidak dibuka satu pintupun. • Dibuka pintu syurga dan tidak dikunci satu pintupun. • Dan berseru malaikat: wahai orang yang mencari kebaikan, lanjutkan. Wahai orang yang mencari kejelekan, berhentilah. • Dan hanya Alloh yang membebaskan dari api neraka. • Dan demikian itu seruan setiap malam romadhon.
  • 3. Wajibnya Mencari Ilmu • ‫م‬ٍ ‫ل‬ِ‫ٍم‬‫س‬ْ‫ِل‬ ‫م‬ُ‫س‬ ‫ُم‬‫ل‬ِّ ‫ك‬ُ‫س‬ ‫ُم‬‫ ى‬‫ل‬َ‫ ى‬‫ع‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ض‬َ‫ ى‬ ‫رضي‬ِ‫ٍم‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫م‬ِ‫ٍم‬ ‫ل‬ْ‫ِل‬‫ع‬ِ‫ٍم‬ ‫ل‬ْ‫ِل‬‫ُم ا‬‫ب‬ُ‫س‬ ‫ل‬َ‫ ى‬‫ط‬َ‫ ى‬ • Mencari Ilmu wajib bagi semua orang Islam ‫ُم الصين‬‫ي‬‫ُم ف‬‫و‬‫ُم ول‬‫م‬‫ُم العل‬‫ا‬‫أطلبو‬ Carilah ilmu walaupun sampai negeri China
  • 4. • ‫ا‬ ‫منا أرادا الرخرةا فعلنيها بطالعلما ومنا أرادا الدننيطاا‬ ‫فعلنيها بطالعلما ومنا أرادهمطاا فعلنيها بطالعلم‬ • Barangsiapa menghendaki akhirat maka wajib atasnya dengan ilmu, barangsiapa menghendaki dunia maka wajib atasnya dengan ilmu. Barangsiapa menghendaki keduanya maka wajib atasnya dengan ilmu
  • 5. Macam-macam Ilmu ‫ُم‬ ‫ُم‬‫و‬ْ‫ِل‬ ‫أ‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ك‬َ‫ ى‬ ‫ح‬ْ‫ِل‬ ‫م‬ُ‫س‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ضي‬َ‫ُم آ ى‬‫ل‬ٌ ‫ع‬ ‫ض‬ْ‫ِل‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫ه‬ُ‫س‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ك‬َ‫ ى‬ ‫ل‬ِ‫ٍم‬‫ذ‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ ى‬‫و‬َ‫ ى‬ ‫س‬ِ‫ٍم‬ ‫ُم‬‫ ا‬‫م‬َ‫ ى‬ ‫و‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ث‬َ‫ ى‬‫ال‬َ‫ ى‬ ‫ث‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫م‬ُ‫س‬‫ل‬ْ‫ِل‬‫ع‬ِ‫ٍم‬ ‫ل‬ْ‫ِل‬‫ا‬ ‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ل‬َ‫ ى‬‫د‬ِ‫ٍم‬‫ع ا‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ض‬َ‫ ى‬ ‫رضي‬ِ‫ٍم‬ ‫ف‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫و‬ْ‫ِل‬ ‫أ‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫م‬َ‫ ى‬ ‫ئ‬ِ‫ٍم‬‫ق ا‬َ‫ ى‬ ‫ُم‬‫ة‬ٌ ‫ع‬ ‫ن‬َّ‫ة‬‫س‬ُ‫س‬ ‫ُم‬ Ilmu ada 3 macam: 1. Ayat-2 yang menghukumi (Al Qur’an) 2. Sunah yang tegak 3. Faro’id yang adil Selain dari 3 itu adalah Keutamaan
  • 6. Pentingnya Mencari Ilmu • ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ّن‬‫و‬َ‫إ‬ ‫ة‬ِ‫ّن‬ ‫ن‬َّ ‫ج‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ل ى‬َ‫إ‬‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫ق ا‬ً‫ا‬‫رقي‬ِ‫ّن‬ ‫ط‬َ‫إ‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫لل‬َّ ُ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫ه‬َّ ‫س‬َ‫إ‬ ‫م ا‬ً‫ا‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ه‬ِ‫ّن‬ ‫فهي‬ِ‫ّن‬ ‫س‬ُ ‫ط‬ ‫م‬ِ‫ّن‬ ‫ت‬َ‫إ‬‫ل‬ْ‫ج‬‫قي‬َ‫إ‬ ‫ق ا‬ً‫ا‬‫رقي‬ِ‫ّن‬ ‫ط‬َ‫إ‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ل‬َ‫إ‬‫س‬َ‫إ‬ ‫ن‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ر‬ُ ‫ط‬ ‫ف‬ِ‫ّن‬‫غ‬ْ‫ج‬ ‫ت‬َ‫إ‬‫س‬ْ‫ج‬ ‫قي‬َ‫إ‬ ‫م‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ب‬َ‫إ‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬‫ ا‬‫ط‬َ‫إ‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ّن‬‫و‬َ‫إ‬ ‫م‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ب‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬‫ط ا‬َ‫إ‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬ ‫ض ا‬ً‫ا‬ ‫ر‬ِ‫ّن‬ ‫ه ا‬َ‫إ‬ ‫ت‬َ‫إ‬‫ح‬َ‫إ‬ ‫ن‬ِ‫ّن‬‫ج‬ْ‫ج‬ ‫أ‬َ‫إ‬ ‫ع‬ُ ‫ط‬ ‫ض‬َ‫إ‬ ‫ت‬َ‫إ‬‫ل‬َ‫إ‬ ‫ة‬َ‫إ‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ئ‬ِ‫ّن‬‫ال‬َ‫إ‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ء‬ِ‫ّن‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ف ى‬ِ‫ّن‬ ‫ن‬ِ‫ّن‬ ‫ت ا‬َ‫إ‬‫حهي‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ت ى‬َّ ‫ح‬َ‫إ‬ ‫ض‬ِ‫ّن‬ ‫ر‬ْ‫ج‬ ‫أل‬َ‫إ‬ ‫وا‬َ‫إ‬ ‫ء‬ِ‫ّن‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫س‬َّ ‫ال‬ ‫ف ى‬ِ‫ّن‬ ‫ن‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬ ‫ل‬َ‫إ‬ • Barangsiapa berjalan pada suatu jalan untuk mencari ilmu, Alloh memudahkan padanya jalan ke Syurga. • Sesungguhnya para malaikat membentangkan sayapnya melindungi karena ridho kepada orang yang mencari ilmu. • Memintakan ampun pada orang yang mencari ilmu penduduk langit dan bumi bahkan ikan-2 di air ikut mendoakan.
  • 7. • ‫ب‬ِ‫ّن‬ ‫ك‬ِ‫ّن‬ ‫وا‬َ‫إ‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ر‬ِ‫ّن‬ ‫ئ‬ِ‫ّن‬‫س ا‬َ‫إ‬ ‫ل ى‬َ‫إ‬‫ع‬َ‫إ‬ ‫ر‬ِ‫ّن‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ق‬َ‫إ‬‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬ ‫ض‬ْ‫ج‬ ‫ف‬َ‫إ‬‫ك‬َ‫إ‬ ‫د‬ِ‫ّن‬‫ب‬ِ‫ّن‬‫ع ا‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ل ى‬َ‫إ‬‫ع‬َ‫إ‬ ‫م‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ِ‫ّن‬‫ ا‬‫ع‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫ض‬ْ‫ج‬ ‫ف‬َ‫إ‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ّن‬‫و‬َ‫إ‬ ‫ال‬َ‫إ‬ ‫و‬َ‫إ‬ ‫را‬ً‫ا‬ ‫ن ا‬َ‫إ‬‫دقي‬ِ‫ّن‬ ‫ثوا‬ُ ‫ط‬‫ر‬ِّ‫ث‬ ‫و‬َ‫إ‬ ‫قي‬ُ ‫ط‬ ‫م‬ْ‫ج‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫ء‬َ‫إ‬ ‫هي ا‬َ‫بإ‬ِ‫ّن‬‫ن‬ْ‫ج‬‫أل‬َ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫ء‬ِ‫ّن‬ ‫هي ا‬َ‫بإ‬ِ‫ّن‬‫ن‬ْ‫ج‬‫أل‬َ‫إ‬ ‫ا‬ ‫ة‬ُ ‫ط‬ ‫ث‬َ‫إ‬‫ر‬َ‫إ‬ ‫و‬َ‫إ‬ ‫م‬ْ‫ج‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬ ‫ء‬َ‫إ‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫ل‬َ‫إ‬‫ع‬ُ ‫ط‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫ر‬ٍ ‫ف‬ِ‫ّن‬‫وا‬َ‫إ‬ ‫ظ‬ٍّ ‫ح‬َ‫إ‬ ‫ب‬ِ‫ّن‬ ‫ذ‬َ‫إ‬‫خ‬َ‫إ‬ ‫أ‬َ‫إ‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬‫ذ‬َ‫إ‬‫خ‬َ‫إ‬ ‫أ‬َ‫إ‬ ‫ن‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ف‬َ‫إ‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ل‬ْ‫ج‬‫ا‬ ‫ثوا‬ُ ‫ط‬‫ر‬َّ ‫و‬َ‫إ‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫م ا‬ً‫ا‬ ‫ه‬َ‫إ‬ ‫ر‬ْ‫ج‬ ‫د‬ِ‫ّن‬ • Sesungguhmya keutamaan orang berilmu dibanding orang yang tidak berilmu sebagaimana keutamaan bulan dibanding seluruh bintang. • Sesungguhnya orang yang berilmu adalah pewaris para Nabi, dan sesungguhnya para Nabi tidak mewariskan dinar atau dirham, tetapi mewariskan Ilmu. • Barang siapa yang mencari ilmu, mengambil ia bagian yang sempurna
  • 8. Pentingnya mencari Ilmu….. • ‫ل‬ُّ ‫ك‬ُ ‫ط‬ ‫د‬َ‫إ‬‫ؤا‬َ‫إ‬ ‫ف‬ُ ‫ط‬‫ل‬ْ‫ج‬‫وا‬َ‫إ‬ ‫ر‬َ‫إ‬ ‫ص‬َ‫إ‬ ‫ب‬َ‫إ‬‫ل‬ْ‫ج‬‫وا‬َ‫إ‬ ‫ع‬َ‫إ‬ ‫م‬ْ‫ج‬ ‫س‬َّ ‫ال‬ ‫ن‬َّ ‫إ‬ِ‫ّن‬ ‫م‬ٌ ‫إ‬‫ل‬ْ‫ج‬‫ع‬ِ‫ّن‬ ‫ه‬ِ‫ّن‬ ‫ب‬ِ‫ّن‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ل‬َ‫إ‬ ‫س‬َ‫إ‬ ‫هي‬ْ‫ج‬‫ل‬َ‫إ‬ ‫م ا‬َ‫إ‬ ‫ف‬ُ ‫ط‬ ‫ق‬ْ‫ج‬ ‫ت‬َ‫إ‬ ‫ال‬َ‫إ‬ ‫و‬َ‫إ‬ (AQ surat Al Isyro’ 36) ‫ال‬ً‫ا‬ ‫ئو‬ُ ‫ط‬‫س‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬ ‫ه‬ُ ‫ط‬ ‫ن‬ْ‫ج‬‫ع‬َ‫إ‬ ‫ن‬َ‫إ‬ ‫ك ا‬َ‫إ‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ئ‬ِ‫ّن‬‫ل‬َ‫إ‬‫أو‬ُ ‫ط‬ • Dan janganlah kamu sekalian mengerjakan sesuatu sebelum tahu ilmunya. Sesungguhnya pendengaran, penglihatan dan kalbu semua yang demikian itu dari amalan akan ditanya.
  • 9. Contoh: Pertanyaan Kubur Masih terdengar suara sandal pengantar terakhir, 2 malaikat membangunkan jenazah dalam kubur. Malaikat bertanya dengan beberapa pertanyaan.
  • 10. • ‫؟‬ ‫ك‬َ‫إ‬ ‫ب‬ُّ ‫ر‬َ‫إ‬ ‫ن‬ْ‫ج‬ ‫م‬َ‫إ‬ • ‫لل‬َّ ُ ‫ط‬ ‫ا‬ ‫ ى‬َ‫إ‬ ‫ب‬ِّ‫ث‬‫ر‬َ‫إ‬ • Siapa Tuhanmu? • Tuhanku adalah Alloh
  • 11. • ‫ك؟ ؟‬َ ‫؟‬ ‫ن‬ُ‫ك‬‫دني‬ِ‫ي‬ ‫م ا؟‬َ ‫؟‬ • ‫م‬ُ‫ك‬ ‫ال‬َ ‫؟‬ ‫س‬ْ‫َال‬ ‫إل‬ِ‫ي‬ ‫ن ى؟ ا‬ِ‫ي‬‫دني‬ِ‫ي‬ • Apa Agamamu? • Agamaku adalah Islam
  • 12. • ‫ذ ى؟‬ِ‫ي‬‫ل‬َّ‫ل؟ ا‬ُ‫ك‬ ‫ج‬ُ‫ك‬ ‫ر‬َّ ‫ذا؟ ال‬َ ‫؟‬‫ه‬َ ‫؟‬ ‫م ا؟‬َ ‫؟‬ ‫م؟ ؟‬ْ‫َال‬ ‫ك‬ُ‫ك‬ ‫فكي‬ِ‫ي‬ ‫ث؟‬َ ‫؟‬ ‫ع‬ِ‫ي‬ ‫ب‬ُ‫ك‬ • ‫لل؟ -صل ى؟‬َِّ‫ي‬ ‫ل؟ ا‬ُ‫ك‬ ‫سلو‬ُ‫ك‬ ‫ر‬َ ‫؟‬ ‫لو؟‬َ ‫؟‬ ‫ه‬ُ‫ك‬ ‫الل؟ علكيه؟ وسلم‬ • Siapa nabi yang diutus diantaramu? • Beliau adalah Rasulullohi saw
  • 13. –‫ك؟ ؟‬َ ‫؟‬ ‫رني‬ِ‫ي‬ ‫د‬ْ‫َال‬ ‫ني‬ُ‫م ا؟ ك‬َ ‫؟‬ • ‫لل؟‬َِّ‫ي‬ ‫ب؟ ا‬َ ‫؟‬ ‫ت ا‬َ ‫؟‬‫ك‬ِ‫ي‬ ‫ت؟‬ُ‫ك‬ ‫أ‬ْ‫َال‬‫ر‬َ ‫؟‬ ‫ق‬َ ‫؟‬ ‫ت‬ُ‫ك‬ ‫ق‬ْ‫َال‬‫د‬َّ‫ص‬َ ‫؟‬ ‫و‬َ ‫؟‬ ‫ه؟‬ِ‫ي‬ ‫ب‬ِ‫ي‬ ‫ت؟‬ُ‫ك‬ ‫ن‬ْ‫َال‬‫م‬َ ‫؟‬ ‫فمآ‬َ ‫؟‬ • Bagaimana engkau mengetahuinya? • Membaca aku pada kitab Alloh, percaya aku pada kitab Alloh, dan membenarkan aku padanya
  • 14. Masalahnya adalah tidak semua manusia bisa menjawab. Mereka yang bisa menjawab disuruh tidur sampai Qiamat tiba. Yang tidak bisa menjawab dipukul diantara jidatnya dengan pemukul dari besi, jeritannya bisa didengar semua makhluk diantara langit dan bumi kecuali jin dan manusia Siapakah yang bisa menjawab? Jawabannya ada di Al Qur’an surat Ibrohim ayat24-27
  • 15. AQ surat Ibrohim ayat 24 • ‫؟‬ ‫ة؟‬ٍ ‫ط‬‫ر‬َ ‫؟‬ ‫ج‬َ ‫؟‬ ‫ش‬َ ‫؟‬ ‫ك‬َ ‫؟‬ ‫ة؟‬ً ‫ك‬ ‫ب‬َ ‫؟‬‫كي‬ِّ‫طب‬َ ‫؟‬ ‫ة؟‬ً ‫ك‬ ‫م‬َ ‫؟‬ ‫ل‬ِ‫ي‬‫ك‬َ ‫؟‬ ‫ال؟‬ً ‫ك‬ ‫ث‬َ ‫؟‬‫م‬َ ‫؟‬ ‫لل؟‬َُّ‫ك‬ ‫ب؟ ا‬َ ‫؟‬ ‫ر‬َ ‫؟‬ ‫ض‬َ ‫؟‬ ‫ف؟‬َ ‫؟‬ ‫كي‬ْ‫َال‬‫ك‬َ ‫؟‬ ‫ر؟‬َ ‫؟‬ ‫ت‬َ ‫؟‬ ‫م؟‬ْ‫َال‬ ‫ل‬َ ‫؟‬‫أ‬َ ‫؟‬ ‫ء‬ِ‫ي‬ ‫م ا‬َ ‫؟‬ ‫س‬َّ ‫ف ي؟ ال‬ِ‫ي‬ ‫ه ا؟‬َ ‫؟‬ ‫ع‬ُ‫ك‬ ‫ر‬ْ‫َال‬ ‫ف‬َ ‫؟‬‫و‬َ ‫؟‬ ‫ت؟‬ٌ ‫و‬ ‫ب‬ِ‫ي‬‫ث ا‬َ ‫؟‬ ‫ه ا؟‬َ ‫؟‬ ‫ل‬ُ‫ك‬‫ص‬ْ‫َال‬ ‫أ‬َ ‫؟‬ ‫؟‬‫ة‬ٍ ‫ط‬ ‫ب‬َ ‫؟‬‫كي‬ِّ‫طب‬َ ‫؟‬ • Tahukah kamu sekalian, Alloh menjadikan perumpamaan kalimat yang baik sebagaimana pohon yang baik. Akarnya menghunjam ke bumi, dan daun-2 nya ngrembuyung ke langit
  • 16. • ‫َأْلا‬‫لل‬َّ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا ا‬‫ب‬ُ ‫أْلا‬ ‫ر‬ِ‫ُب‬ ‫ض‬ْ‫ِر‬ ‫ي‬َ‫ْض‬‫و‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ ا‬‫ه‬َ‫ْض‬ ‫ب‬ِّ‫ه‬‫ر‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ن‬ِ‫ُب‬ ‫ذ‬ْ‫ِر‬ ‫إ‬ِ‫ُب‬‫ب‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ن‬ٍ ‫حني‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ل‬َّ‫ه‬ ‫ك‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا‬‫ ا‬‫ه‬َ‫ْض‬ ‫ل‬َ‫ْض‬‫ك‬ُ ‫أْلا‬ ‫أ‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا‬‫ ي‬‫ت‬ِ‫ُب‬‫ؤ‬ْ‫ِر‬ ‫ت‬ُ ‫أْلا‬ ‫ن‬َ‫ْض‬ ‫رو‬ُ ‫أْلا‬ ‫ك‬َّ‫ه‬ ‫ذ‬َ‫ْض‬‫ت‬َ‫ْض‬‫ي‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫م‬ْ‫ِر‬ ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫ل‬َّ‫ه‬‫ع‬َ‫ْض‬ ‫ل‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫س‬ِ‫ُب‬ ‫ن ا‬َّ‫ه‬‫لل‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ل‬َ‫ْض‬ ‫ث ا‬َ‫ْض‬‫م‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬َ‫ْض‬ ‫ا‬ Mendatangkan pohon itu pada buahnya setiap saat dengan idzin Tuhan nya. Alloh menjadikan perumpamaan itu untuk manusia agar mereka mau merenung
  • 17. • ‫َأْلا‬‫ن‬ْ‫ِر‬ ‫م‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ت‬ْ‫ِر‬ ‫ث‬َّ‫ه‬‫ت‬ُ ‫أْلا‬‫ج‬ْ‫ِر‬ ‫َأْلا ا‬‫ة‬ٍ ‫ث‬َ‫ْض‬‫بني‬ِ‫ُب‬‫خ‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ة‬ٍ ‫ر‬َ‫ْض‬ ‫ج‬َ‫ْض‬ ‫ش‬َ‫ْض‬ ‫ك‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ة‬ٍ ‫ث‬َ‫ْض‬‫بني‬ِ‫ُب‬‫خ‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ة‬ٍ ‫م‬َ‫ْض‬ ‫ل‬ِ‫ُب‬‫ك‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ل‬ُ ‫أْلا‬ ‫ث‬َ‫ْض‬‫م‬َ‫ْض‬ ‫و‬َ‫ْض‬ ‫ر‬ٍ ‫را‬َ‫ْض‬ ‫ق‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ن‬ْ‫ِر‬ ‫م‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ ا‬‫ه‬َ‫ْض‬ ‫ل‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ ا‬‫م‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ض‬ِ‫ُب‬ ‫ر‬ْ‫ِر‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا ا‬‫ق‬ِ‫ُب‬ ‫و‬ْ‫ِر‬ ‫ف‬َ‫ْض‬ • Dan perumpamaan kalimat yang jelek sebagaimana pohon yang jelek, tidak tetap tercabut pohon itu dari bumi.
  • 18. • ‫َأْلا‬ ‫َأْلا‬‫ة‬ِ‫ُب‬‫ني ا‬َ‫حْض‬َ‫ْض‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬‫َأْلا ا‬‫ ي‬‫ف‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ت‬ِ‫ُب‬ ‫ب‬ِ‫ُب‬‫ث ا‬َّ‫ه‬‫َأْلا ال‬‫ل‬ِ‫ُب‬ ‫و‬ْ‫ِر‬ ‫ق‬َ‫ْض‬‫ل‬ْ‫ِر‬‫ب ا‬ِ‫ُب‬ ‫َأْلا‬‫ا‬‫نو‬ُ ‫أْلا‬‫م‬َ‫ْض‬ ‫آ‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ن‬َ‫ْض‬ ‫ذي‬ِ‫ُب‬‫ل‬َّ‫ه‬‫ا‬ ‫َأْلا‬‫لل‬َّ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا ا‬‫ت‬ُ ‫أْلا‬ ‫ب‬ِّ‫ه‬‫ث‬َ‫ْض‬‫ي‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا‬‫لل‬َّ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا ا‬‫ل‬ُ ‫أْلا‬ ‫ع‬َ‫ْض‬ ‫ف‬ْ‫ِر‬ ‫ي‬َ‫ْض‬‫و‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ن‬َ‫ْض‬ ‫مني‬ِ‫ُب‬ ‫ل‬ِ‫ُب‬‫ ا‬‫ظ‬َّ‫ه‬ ‫َأْلا ال‬‫لل‬َّ‫ه‬ُ ‫أْلا‬ ‫َأْلا ا‬‫ل‬ُّ ‫ض‬ِ‫ُب‬ ‫ي‬ُ ‫أْلا‬‫و‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ة‬ِ‫ُب‬‫ر‬َ‫ْض‬ ‫خ‬ِ‫ُب‬ ‫ل‬ْ‫ِر‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا ا‬‫ ي‬‫ف‬ِ‫ُب‬‫و‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ ا‬‫ني‬َ‫نْض‬ْ‫ِر‬‫د‬ُّ ‫ال‬ ‫ء‬ُ ‫أْلا‬ ‫ش ا‬َ‫ْض‬ ‫ي‬َ‫ْض‬ ‫َأْلا‬‫ ا‬‫م‬َ‫ْض‬ • Alloh mengekalkan pada orang yang beriman dengan ucapan yang tetap dalam kehidupan di dunia dan akhirat.