1. LA PREHISTÒRIA
Des del 2.500.000 a.C.
fins al 3.000 a.C.
Aroha García
Escola Àngela Roca
Cicle Mitjà

2. La Prehistòria és l'etapa de la història que abarca des de
l'aparició de l'ésser humà (fa uns 2.500.000 anys a.C.) fins a
l'aparició dels primers documents escrits (cap al 3.000 anys
a.C.)

3. ELS PRIMERS POBLADORS
Els primers éssers amb apariència humana van aparèixer fa
aproximadament 2.500.000 d'anys i van habitar Àfrica, Àsia i
Europa.

4. Els científics consideren que l'ésser humà actual pertany al mateix
grup d'animals que els micos, els ximpanzés i els goril·les, el
dels primats.

5. EDATS DE LA PREHISTÒRIA
Dividim la Prehistòria en dues edats:
PALEOLÍTIC Edat de la pedra
tallada.
● EDAT DE PEDRA
NEOLÍTIC Edat de la pedra
polida.
● EDAT DELS METALLS

6. EL PALEOLÍTIC ( pedra antiga)
És el període més antic de la Prehistòria.
 Els homes i les dones eren nòmades, no tenien un
territori fix per viure-hi, sinó que se'n desplaçaven amb
freqüència d'un lloc a un altre.
 S'organitzaven en clans, que eren petits grups familiars.
 La població era escassa perquè la vida de les persones
era molt curta.

7. 1. COM VIVIEN ?
 Habitaven en cavernes en les èpoques més fredes i en
petits campaments de cabanes rudimentàries fetes amb
branques, fang, pedres, pells i ossos d'animals en
períodes més càlids.

8. 2. COM VESTIEN ?
 Fabricaven la seva pròpia roba amb la pell dels animals que
caçaven. Per tallar-la utilitzaven pedres.

9. 3. COM S'ALIMENTAVEN ?
 L'alimentació l'obtenien de la caça, la pesca i la recol·lecció de fruits
silvestres, arrels, larves...
De la recol·lecció s'encarregaven les dones.

10.  De la caça i la pesca s'encarregaven els homes.
Per caçar utilitzaven eines que ells mateixos fabricaven i també fent
estimbades d'animals, excavant fosses i recobrint-les i conduint animals cap
a zones pantanoses.

Per pescar utilitzaven les mans, trampes que feien amb branques i eines
que ells mateixos fabricaven.

11. 4. EL FOC.
 El van descobrir segurament iniciat per alguna tempesta i van
aprendre a fabricar-lo pels seus propis medis: fregant pals o
fent saltar espurnes amb pedres.

12.  L'utlitzaven per escalfar-se, cuinar els seus aliments, iluminar
les coves, espantar els animals i per fer eines. Al principi els hi
feia por, però en poc temps van aprendre a controlar-lo.

13. 5. LES EINES PALEOLÍTIQUES.
 Els instruments més antics que es feien servir al paleolític eren
pedres tallades.
Per percussió, colpejant una pedra amb una altra.
Per pressió, tècnica que permetia obtenir resquites i fabricar
objectes punxeguts.

14.  També utilitzaven per fer eines fusta i óssos d'animals.

15.  Els tipus d'eines que utilitzaven eren ben diverses:
Destrals de mà.
Ganivets.
Puntes de llança.
Raspadors.

16. 6. L'ART PALEOLÍTIC.
 LES PINTURES RUPESTRES:
Són pintures sobre roca, generalment en coves. Aprofitaven
les rugositats de les roques, de manera que mostraven
veritables relleus. També esculpien i gravaven figures en les
roques.
Els pigments per fer les pintures s'obtenien de substàncies
naturals: carbó de la fusta, resines, greixos d'animals...
Pintaven els animals que caçaven, persones i situacions de la
seva vida quotidiana.
Utilitzaven per pintar els dits, plomes i pels d'animals.

17.  La Península Ibèrica és rica en mostres de pintura rupestre
destacant dues zones:
ZONA CANTÀBRICA: Les pintures a la cova d'Altamira ( Cantabria),
que han estat declarades “Patrimoni de la Humanitat”.

18.  ZONA LEVANTINA: Les pintures d'aquesta cova també han estat
declarades “ Patrimoni de la Humanitat”.

19.  ESCULTURES DE PEDRA:
En molts jaciments paleolítics s'han trobat figuretes
anomenades “Venus” que representen cossos femenins en les
quals les parts relacionades directament amb la reproducció
( malucs, panxa i pits) tenen un gran volum. Estan
relacionades amb el culte a la fertilitat.

20. EL NEOLÍTIC (pedra polida)
És el període més recent de l'Edat de Pedra.
 Els homes i les dones es converteixen en sedentaris;
s'estableixen definitivament en un lloc perquè comencen a
produir el seu propi aliment i ja no han de desplaçar-se per
poder menjar.
 S'organitzen en tribus, que eren grups més nombrosos que
els clans.
 La població aumenta i cada membre s'especialitza en
determinats treballs: uns cultivaven la terra, altres cuidaven
dels animals i altres feien eines.

21. 1. COM VIVIEN ?
 Degut a l'augment de població i a la vida sedentària, comencen
a construir poblats.
Fan cabanes més elaborades, amb pals de fusta, pedres i
óssos i pells d'animals, i barreja de fang i palla assecada al sol.

22. 2. COM VESTIEN ?
 Comencen a fer teixits amb l'invenció del teler. Confeccionaven
les seves vestimentes amb teixits de fibres vegetals o animals,
com la llana.

23. 3. COM S'ALIMENTAVEN ?
 DESCOBREIXEN L'AGRICULTURA: A conseqüència de viure sempre al
mateix lloc, van veure que de les llavors que llençaven a terra, en sortien
plantes.
Inventen molins de pedra i falçs per aconseguir aixi una millor explotació de
la terra.
Les primeres plantes que es van cultivar van ser blat, ordi, sègol, llenties,
cigrons i pèsols.

24.  DESCOBREIXEN LA RAMADERIA: La necessitat de menjar en èpoques
de poca caça va fer que aprengueren a tenir animals vigilats i tancats.
Comencen a domesticar els animals per disposar d'ells segons les seves
necessitats. Els primers que domesticaren van ser el gos, les cabres, les
ovelles i els porcs.

25. 4. LES EINES NEOLÍTIQUES.
Les eines al Neolític eren més sofisticades i treballades.
La pedra deixa de ser tallada per passar a ser polida.
S'inventen noves eines adaptades a les necessitats de noves
feines: tales d'arbres, sembra de llavors, sega de cereals,
mòlta de gra...
Els estris eren de pedra amb un mànec de fusta, altres d'ós i
banya d'animal.

26. 5. L'ARTESANIA NEOLÍTICA.
Van inventar diferents objectes:
 De ceràmica destinats a contenir líquids i van començar a decorar-los.
Utilitzaven tot tipus d'objectes per fer-ne la decoració: dits, punxons,
espàtules d'ós, pedra polida...
 El molí per esmicolar els cereals conreats i fer-ne farina.
 El torn per perfeccionar el procés de fabricar ceràmica.
 El teler i els fusos, que facilitaven la torçada dels fils i la creació de roba
amb diferents teixits.
 Cistelleria feta amb materials extrets de les plantes.

27. 6. L'ART NEOLÍTIC.
És en l'activitat artística on més es nota la ruptura amb el
paleolític.
 A les pintures rupestres la figura humana cobra major
importància.
 Pintaven els animals que caçaven perquè creien que la caça
seria més abundant.

28. 7. LA RELIGIÓ AL NEOLÍTIC.
 Té una gran importància el culte als morts. Amb la
conseqüència de la vida sedentària, les persones que morien
eren enterrades al costat dels pobles dins d'uns gerros tapats.

29.  A sobre dels gerros construïen monuments megalítics amb
pedra.
Els principals són el Menhir, el Dolmen i el Cromlec.
Podem trobar exemples de Cromlec a Portugal.

30. A Catalunya trobem mostres de Dolmens i d'un Menhir.

31. I a Menorca trobem la Naveta des Tudons i una Taula.

32. EDAT DELS METALLS
Comença quan es va inventar la metal·lúrgia.
 Els homes i les dones van començar a utilitzar els metalls per
fabricar armes, eines i adorns, en comptes d'utilitzar óssos, pedres...
 Es van fundar les primeres ciutats. Els seus habitants s'organitzaven
sota l'autoritat d'un cap.
 Apareixen les primeres professions.

33. 1. COM VIVIEN?
 Els poblats estaven situats en llocs elevats; van començar a
crèixer i mica en mica es van anar convertint en petites ciutats
envoltades de muralles per facilitar la seva defensa. Hi havien
batalles per evitar posibles invasions d'altres poblats .

34. 2. COM VESTIEN?
 Vestien robes teixides per les dones.
 Les dones utilitzaven en els seus pentinats ornaments d'or,
plata i bronze en forma d'espiral.

35. 3. COM S'ALIMENTAVEN?
 Es dedicaven a l'agricultura; conreaven glas, pinyons, castanyes, blat, ordi...
Treballaven noves terres i comercialitzaven els excedents agrícoles.
 S'alimentaven també del bestiar que criaven i del que obtenien en els intercanvis
del comerç.

36. 4. LA METAL·LÚRGIA.
 L'ofici de la metal·lúrgia s'inicia quan s'inventen les primeres
tècniques per a obtenir metalls. Només era conegut per uns
pocs, els metal·lúrgics.
Utilitzen els metalls per fer eines, armes, adorns, joies...
Edat del Coure: És el primer metall utilitzat, però va resultar
ser molt tou i es deformava fàcilment. Era difícil substituir la
pedra com a material de treball.
Edat del Bronze: Després van començar a utilitzar el Bronze,
barreja de Coure i Estany. Es tracta d'un material més dur i
tallant que el Coure. Poc a poc anirà substituint la pedra com a
material de treball.
Edat de Ferro: I per últim van començar a utilitzar un metall
molt més resistent i fàcil de moldejar que el Coure i el Bronze i
molt més abundant a la natura, el Ferro.

38.  El domini del metall determinava el poder i la riquesa i va
donar origen a una minoria de privilagiats enfront d'una majoria
de subordinats.
 L'avenç del metall + l'aparició de grups amb poder va donar
lloc a:
-Ciutats emmurallades i fortificades, per defensar-se.
-Aparició de noves classes socials.

39. 5. OFICIS.
 Comerciants: Feien intercanvi de mercaderies.
 Artesans: Els més destacats d'aquesta època eren els
metal·lúrgics.

40. 6. INVENTS.
 La roda, que va permetre transportar mercaderies pesades.
 La vela, que va permetre que els vaixells es moguessin amb la
força del vent.
 L'arada, que va permetre que es llauressin més terres i amb
major rapidesa.

41. 7. L'ART A L'EDAT DELS METALLS.
 Ceràmica Campaniforme: Atuells amb forma de campana
trobades en contextos funeraris.
 Ceràmica Cardial: Rep aquest nom per estar decorada amb
impressions de la vora dentada de petxines, dits, punxons,
cordons...

42. 8. CONSTRUCCIONS MEGALÍTIQUES.
Són les mateixes que al Neolític:
 Dolmen.
 Menhir.
 Cromlec.

43. 9. L'ESCRIPTURA.
 Per a la correcta convivència de les persones en les ciutats
eren necessàries normes i autoritat; d'aquí que sorgís
l'escriptura, de la necessitat d'establir unes normes o lleis que
regulessin aquesta convivència. Aquestes normes van
desembocar en l'escriptura.
 Els primers sistemes d'escriptura feien servir pictogrames o
dibuixos que representen i conceptes fàcilment identificables.