Presentación elaborada para el grupo de profesores del IES Medina Azahara de Córdoba, que comenzará su andadura bilingüe el curso próximo.

1. Plurilingüismo, centro bilingüe y currículo integrado Antonio R. Roldán Tapia GT del IES Medina Azahara Córdoba 6-5-08

3. ¿Qué es CLIL , modelo integrado , plurilingüismo y tarea final ? Metodología Currículum - Enfoque Técnica

5. Actividades, tareas y proyectos Técnicas de clase Metodología CLIL Metodología Currículum integrado Currículum Enfoque plurilingüe Enfoque

6. ¿Qué significa / no significa “centro bilingüe”?

7. ¿Qué significa “ integrado”?

9. ¿Qué modelo de diseño curricular?

14. Modelo de árbol ANL L1 L2 L3

15. L3 L2 ANL L1

16. Modelo de estrella ANL L3 L2 L1 ANL ANL UNIDAD TEMÁTICA

17. Modelo en paralelo L3 L2 L1 ANL ANL ANL

19.  [email_address]  http://languagesroldan.blogspot.com/