نشرة ارشادية عن اختيار التخصص الجامعي بالاستعانة بمقياس هولند للتفضلت المهنية

1. ‫كيف تختاس‬
‫تخصصك‬
‫انجايؼي؟؟‬
‫2102721‬ ‫اػذاد: د. أعّبء اٌششثبرٟ‬
‫انتهت أٌام المذاكرة على مقاعد المدرسة..واقتربت من مرحلة جدٌدة..المرحلة الجامعٌة.. وانت االن تقف على اعتابها‬
‫بشغف..وبٌنك وبٌن مستقبلك واحالمك وانجازاتك قرار حاسم .. فهل احسنت االستعداد لهذه الخطوة؟‬
‫عزٌزي الطالب..‬
‫هل فكرت جٌدا ما هو تخصصك الجامعً.؟؟‬
‫هل اخذت بكافة االسباب الممكنة من المعرفة وسؤال اهل الخبرة والتجربة ؟؟‬
‫هل انت واثق ان قرارك جاد وان هذا التخصص هو بابك نحو االنجاز والنجاح وخدمة المجتمع؟‬
‫ان كنت فً شك من امرك ..‬
‫ولم تجزم قرارك بعد..‬
‫فاقرأ هذه النشرة االرشادٌة لتكون عونا لك فً اخذ قرارك بدقة وموضوعٌة....‬
‫وقد حاولنا من خاللها تسلٌط الضوء على بعض القضاٌا المهمة والخطوات العملٌة المساعدة للطالب فً رحلة اكتشافه عن‬
‫التخصصات الجامعٌة المناسبة له.. وكٌفٌة تحدٌد مهاراته الشخصٌة .. والتخصصات المناسبة لهذه المهارات .. اضافة اى بعض‬
‫الروابط االلكترونٌة التً توفر له العدٌد من مصادر المعلومات المركزه والهادفة .. ونرى انه من المناسب اٌضا فً هذه النشرة‬
‫الخاصه بطالب التوجٌهً االعزاء وضع المعادلة التً اعتمدها الكتورطارق السوٌدان واختصرها فً معادلة (رفق) والتً هً‬
‫بالرغم من بساطتها تساعد الطالب على ترتٌب افكاره اضافة الى اعتمادنا فً تحلٌل المٌول الشخصٌة على مقٌاس هولند العالمً‬
‫وهو من اشهر االختبارات العالمٌة‬

2. ‫[اوزت الزجبعب ً ِٓ اٌّغزٕذ أٚ ِٓ‬
‫ٍِخض ٔمطخ ٘بِخ. ٠ّىٕه ٚػغ‬
‫ِشثغ إٌض فٟ أٞ ِىبْ فٟ اٌّغزٕذ.‬
‫اعزخذَ ػالِخ اٌزجٛ٠ت "أدٚاد‬
‫رفق‬
‫اٌشعُ" ٌزغ١١ش رٕغ١ك ِشثغ ٔض‬
‫االلزجبط.]‬
‫اختٌار التخصص الجامعً ٌعتمد بشكل اساسً على مكونات ثالث ٌتم اختصارها فً كلمة (رفق)..‬
‫وهً رغبة فرصة وقدرة.‬
‫أوال: الرغبة‬
‫أعأي ٔفغه‬
‫ِبرا أس٠ذ أْ أوْٛ؟ِب ٟ٘ إٌّٙخ أٚ اٌّٙٓ اٌزٟ أٚد أْ ألؼٟ ؽ١برٟ ف١ٙب؟‬
‫ِب ٘ٛ ّٔؾ اٌؾ١بح اٌزٞ ٠ٕبعجٕٟ؟ ِب ٟ٘ اٌّٙٓ اٌزٟ رزٕبعت ِؼٗ؟‬
‫ٚؽبٚي ٕ٘ب اْ رفىش فٟ إٌّٙخ ٌٚ١ظ فٟ اٌزخظض..‬
‫ثى ضغ قائًت يبذأيت بأسًاء انًهٍ انتي تًيم انيها‬
‫ثانٌا: القدرة‬
‫هل لدٌك القدرة لدراسة هذا التخصص ؟ وهنا نحن ال نتحدث فقط عن المعدل المطلوب والقدرة العقلٌة.. على الحفظ او الفهم.. بل ونتحدث‬
‫اٌضا عن المٌل الشخصً.. هل أنت اجتماعً أم تحب العمل لوحدك؟ هل تحب العمل فً مكتب أم فً الخارج، هل تفضل العمل الروتٌنً‬
‫أم اإلبداعً هل تحب القٌادة.. االبداع التحدي .. التخلٌل.. وهكذا..‬
‫هناك ست انماط من الشخصٌة وكل نمط من هذه السته ٌفضل العمل فً بٌئة ومهنة خاصه مختلفة عن النمط االخر.. وفٌما ٌلً جدول‬
‫ٌوضح نوع النمط الشخصً واالعمال التً ٌفضلها (٠غزٕذ ٘زا اٌزمش٠ش ػٍٝ ٔظش٠خ عْٛ ٘ٛالٔذ فٟ االخز١بس اٌٛظ١فٟ .ٚ ٟ٘ ٔظش٠خ‬
‫اٌخ١بساد اٌٛظ١ف١خ اٌزٟ رؤدٞ إٌٝ إٌغبػ فٟ اٌؼًّ ٚاالؽغبط ثبٌشػب رغبٖ اٌّغزمجً اٌٛظ١فٟ.)‬
‫2‬

3. ‫و١ف رخزبس رخظظه اٌغبِؼٟ؟‬
‫انىاقؼيىٌ يفضهىٌ انؼًم في انًجاالث انتانيت :‬ ‫انشخصيت انىاقؼيت ( انىاقؼي – انفاػم):‬
‫ِؼّبسٞ، ِضاسع، ِٕٙذط، سائذ فؼبء، ؽ١بس، ؽج١ت أعٕبْ، عبئك،‬ ‫٘زا إٌّؾ ػٍّٟ، ٠ؾت اٌزؼبًِ ِغ ا٢الد ٚ‬
‫وٙشثبئٟ، إؽفبئٟ، ع١ٌٛٛعٟ، فْٕٛ اٌؾشة، ػًّ ِغبط، ِخجشٞ،‬ ‫ا٤دٚاد، ٠ؾت ا٤ػّبي اٌزٟ رزطٍت رمٕ١خ ٚ ِٙبسح‬
‫ِ١ىبٔ١ىٟ ع١بساد، ؽذاد، ِّشع، ط١ذٌٟ، ششؽٟ، عشاػ، ؽج١ت‬ ‫ِؼ١ٕخ، غبٌجب ِب ٠ؾت اٌؼًّ اٌ١ذٚٞ أٚ اٌؼًّ‬
‫ؽ١ٛأبد، ٔبدي، ػبًِ فٟ ؽذ٠مخ ؽ١ٛأبد، عّىشٞ (ِٛاعشعٟ)،اٌزشث١خ‬ ‫ثٛاعطخ ا٢الد ٚ ا٤دٚاد ٚ ا٤ش١بء، اٌزفبػً ِغ‬
‫اٌجذٔ١خ، سثخ ث١ذ، ػبٌُ أؽ١بء، ثٕبء،ٔغبس.‬ ‫اٌؾ١ٛأبد.‬
‫-(انشخصيت انفُيت راث انصبغت انىاقؼيت):‬
‫أٔضشٚثٌٛٛعٟ، ِؼّبسٞ، فٕبْ، ِذ٠ش فٕٟ، سعبَ وبس٠ىبر١ش، ػبًِ‬
‫ع١شاِ١ه، ِظُّ فغبر١ٓ، سلض/وٛس٠غشافٟ، رظّ١ُ أص٠بء/اٌخ١بؽخ‬
‫اٌشال١خ، ػبسػخ أص٠بء، ِخشط ع١ٕ١ّبئٟ، ِظُّ أصبس ِٕضٌٟ، ِظُّ‬
‫أٌؼبة ف١ذ٠ٛ، ٔبفخ صعبط، ِظُّ غشاف١ه، اٌزظّ١ُ اٌذاخٍٟ ٌٍج١ذ، طبٔغ‬
‫ِغٛ٘شاد، ِٛع١مٟ، سعبَ، ِظٛس، طبٔغ خضف، ٔؾبد، ِظُّ ٚ٠ت،‬
‫خج١ش فٟ رطٛ٠ش اٌٛ٠ت، ٔمبػ ػٍٝ اٌخشت.‬
‫انًفكشوٌ يؼًهىٌ في :‬ ‫انشخصيت انًحققت (انًفكش):‬
‫ػبٌُ وّج١ٛرش، ِظُّ ثشاِظ اٌؾبعٛة، الزظبد، ِٕٙذط، أعزبر اٌزؼٍ١ُ‬ ‫٠فؼً اٌؼًّ ػٓ ؽش٠ك إٌظش٠بد ٚعّغ اٌّؼٍِٛذ‬
‫اٌؼبٌٟ، ِؾبَ، س٠بػٟ/إؽظبئٟ، اٌطت، ثبؽش فٟ اٌّغبي اٌطجٟ،‬ ‫ٚاعشاء اٌزغبسة ٚاٌجؾٛس ِٓ عّبد ٘زٖ‬
‫ف١ض٠ٌٛٛعٟ، ثشٚفغٛس، ػبٌُ ٔفغبٟٔ، ِؾًٍ ٔفغبٟٔ، اٌجؾش ٚ اٌزطٛ٠ش،‬ ‫اٌشخظ١خ أ٠ؼب: اٌزؾٍ١ً،اٌفؼٛي، ٚ ا٦عزمالٌ١خ،‬
‫اٌؼٍَٛ، خج١ش رطٛ٠ش اٌٛ٠ت.‬ ‫اٌؼمالٔ١خ، ٚ اٌزؾٍ١ً.‬
‫انفُاَىٌ يؼًهىٌ في :‬ ‫انشخصيت انفُيت (انًبذع):‬
‫اٌىزبثخ ا٦ثذاػ١خ، اٌشؼش، اٌفْٕٛ اٌغّ١ٍخ، رظّ١ُ ا٤ص٠بء ،ِخشط أفالَ،‬
‫٠فؼً ا٤ػّبي ا٦ثذاػ١خ، ا٤ط١ٍخ، ٚ غ١ش‬
‫ِظٛس، ػٍُ اٌٍغبد، اٌّغشػ.‬
‫إٌّٙغ١خ، اٌزٟ رؾفض اٌمذسح ػٍٝ ا٦ثذاع ٚ ا٦ثزىبس.‬
‫ِٓ عّبد ٘زٖ اٌشخظ١خ أ٠ؼب: اٌزخ١ً، ػذَ‬
‫اٌزٕظ١ُ، اٌّضبٌ١خ، ا٤ؽبع١ظ ٚ اٌّشبػش، غ١ش‬
‫ػٍّٟ، غ١ش ِٕظُ، ٌذ٠ٗ ؽذط، اثزىبسٞ، ٠ؼزّذ ػٍٝ‬
‫ا٤ؽبع١ظ، اٌخ١بي، ٚ ا٦ٌٙبَ. ٠ؾت ا٦شزغبي‬
‫ثب٤فىبس، ا٤ش١بء اٌّغشدح ٚ اٌّفب٘١ُ. وّب أْ ٘زا‬
‫إٌٛع ِٓ إٌبط ٠زغّْٛ ثبٌؼفٛ٠خ ٚ ا٦ٔفزبػ‬
‫3‬

4. ‫انًساػذوٌ يؼًهىٌ في :‬ ‫انشخصيت اإلجتًاػيت (انًساػذ):‬
‫اٌؼذاٌخ ا٦عزّبػ١خ، اٌؼٕب٠خ ثب٤ؽفبي، اٌزؼٍ١ُ/ا٦عزشبساد/اٌزذس٠ظ‬ ‫٠فؼً ا٤ػّبي اٌزٟ ٌٙب ؽبثغ خ١شٞ اعزّبػٟ‬
‫ا٤وبد٠ّٟ، اٌزؼٍ١ُ اٌّجىش ٌ٥ؽفبي، ػٍُ اٌش١خٛخخ (‪،)Gerontology‬‬ ‫٠غبُ٘ فٟ ِغبػذح ا٢خش٠ٓ، شفبئُٙ أٚ رطٛ٠شُ٘‬
‫اٌذساعبد اٌذٌٚ١خ، اٌظؾخ/اٌطت، اٌزؼٍ١ُ اٌؼبٌٟ،ِّشع، خج١ش رغز٠خ،‬ ‫ٔؾٛ ا٤فؼً. ٘ٛ أغبْ ِزؼبْٚ، ٌط١ف، اعزّبػٟ،‬
‫ِشٚع،ػبٌُ ٔفغبٟٔ، ِؾًٍ ٔفغبٟٔ، اٌطت اٌؼبَ، ا٤ػّبي‬ ‫ِزفُٙ، طجٛس، ٠ؼزٕٟ ثب٤شخبص. ٠ؾت ا٤ػّبي‬
‫ا٦عزّبػ١خ، ِذسة.‬ ‫اٌزٟ رىْٛ ػّٓ فش٠ك، اٌزفبػً ا٦عزّبػٟ، ثٕبء‬
‫-( اٌشخظ١خ اٌفٕ١خ راد اٌظجغخ ا٦عزّبػ١خ) أعزبر ِٛع١مٝ/أعزبر‬ ‫اٌؼاللبد، ٚ ا٦سرمبء ثبٌّغزّغ.‬
‫سلض/أعزبر آداة/أعزبر ٌغخ، طؾفٟ،ٌغبد،ػبٌُ ٔفغبٟٔ، ِؾًٍ ٔفغبٟٔ،‬
‫ِزشعُ.‬
‫انًبادسوٌ يؼًهىٌ في :‬ ‫انشخصيت انًبادسة (انًقُغ):‬
‫ِغبي االداسح ثشىً ػبَ ٚااللززظبد، ِذ٠ش اٌزٕف١زٞ، ِٕبظش، ِمبٚي،‬ ‫٠فؼً طبؽت ٘زٖ اٌشخظ١خ اٌج١ئبد اٌزٕبفغ١خ،‬
‫اٌزخط١ؾ ٌٍّٙشعبٔبد ٚ اٌٍّزم١بد، اٌذساعبد اٌذٌٚ١خ/اٌزطٛ٠ش اٌؼبٌّٟ، عّغ‬ ‫اٌم١بدح، اٌزأص١ش فٟ ا٢خش٠ٓ ٚ اٌج١غ. ِٓ عّبد‬
‫اٌزجشػبد، رغ١١ش فٕذق، ِغؤٚي ِٛاسد ثشش٠خ، اٌزأِ١ٓ، اٌؼاللبد اٌذٌٚ١خ،‬ ‫طبؽت ٘زٖ اٌشخظ١خ أٔٗ: ؽّٛػ، ِٙ١ّٓ، ٔش١ؾ،‬
‫ِزشعُ، ِؾبَ،ِغزشبس إداسٞ، ِؾًٍ أثؾبس اٌغٛق، ِذ٠ش ِىزت، اٌغ١بعخ،‬ ‫ٚاصك ِٓ ٔفغٗ، ِغبِش، ؽّبعٟ، ِزفبئً. ٘زا إٌٛع‬
‫اٌؼاللبد اٌؼبِخ، اٌؼمبس، ششاء (اٌظفمبد)، اٌّج١ؼبد، عّغبس اٌجٛسطخ،‬ ‫ِٓ اٌشخظ١بد ٠ىْٛ ِٙ١ّٕب، ِمٕؼب، ٚ ِؾفضا‬
‫- (انشخصيت انفُيت راث انصبغت انًبادسة)‬ ‫ٌ٣خش٠ٓ، وّب أْ ِٓ ٠زغُ ثٗ ٠ؾت اٌزأص١ش ػٍٝ‬
‫ِّضً، /اٌزغٛ٠ك/اٌؼاللبد اٌؼبِخ/رطٛ٠ش ِؾزٜٛ اٌٛ٠ت/اٌىزبثخ ا٦ؽزشاف١خ،‬ ‫ا٢خش٠ٓ، رؾًّ اٌّغؤٌٚ١خ، رؾًّ اٌّخبؽش،‬
‫ٚو١ً (‪ ،)Agent‬اٌزٛاطً/اٌظؾبفخ/ٚعبئً ا٦ػالَ/ا٦راػخ، ِٕبظش،‬ ‫اٌّجبدسح، ٚ إٌّبفغخ.‬
‫ِظُّ أص٠بء ، ِخشط ع١ٕ١ّبئٟ، ِٕزظ أفالَ، ِؼ١فخ ثبٌطبئشح، ِؾبَ،‬
‫ٔبشش، ِغٕٟ، ِششذ ع١بؽٟ، ِزشعُ.‬
‫انًُظًىٌ يؼًهىٌ في انًهٍ انتانيت:‬ ‫انشخصيت انتقهيذيت (انًُظى):‬
‫- ِؾبعت/ِغزشبس ػش٠جٟ، خج١ش ثشؤْٚ اٌزأِ١ٓ، ا٦داسح، ِغؤٚي‬ ‫٠فؼً ا٤ػّبي اٌزٟ رزطٍت اٌذلخ، رخؼغ ٌمٛأ١ٓ ،‬
‫إداسٞ، ِذلك ؽغبثبد ،اٌمطبع اٌّظشفٟ، طشاف فٟ ثٕه، اػّبي اداس٠خ،‬ ‫ا٤ػّبي إٌّظّخاٌٛاػؾخ . ٘زاإٌّؾ ٠زغُ ثبٌىفبءح‬
‫الزظبد، لبثغ، أِ١ٓ طٕذٚق (‪ ،)Cashier‬وبرت، ػٍُ اٌؾبعٛة/ثشِغخ‬ ‫ٚ اٌفؼبٌ١خ،ػٍّٟ، غ١ش ِزخ١ً، ٚ غ١ش ِشْ، ٠زغُ‬
‫اٌؾبعٛة/رظّ١ُ اٌٛاعٙخ/خج١ش رطٛ٠ش اٌٛ٠ت، ِشاعً ِؾىّخ خذِخ‬ ‫ثؼّ١ش ؽٟ ٚ ثبٌشؼٛس ثبٌّغؤٌٚ١خ ٚ٠ٙزُ ثبٌزفبط١ً‬
‫اٌضثبئٓ، ِذ٠ش لبػذح اٌج١بٔبد،ىبٌزؼٍ١ُ/ا٦عزشبساد/اٌزذس٠ظ، ِٕٙذط،‬ ‫ٚاالسلبَ.‬
‫اٌّبٌ١خ ، ِؾًٍ ِبٌٟ، اٌزأِ١ٓ، اٌخذِبد اٌّظشف١خ ا٦عزضّبس٠خ، ِؾبَ،‬
‫اٌّىزجخ ٚ ػٍُ اٌّؼٍِٛبد/ِغؤٚي ا٤سش١ف ، اٌٍغبٔ١بد ، ِؾًٍ أثؾبس‬
‫اٌغٛق، اٌش٠بػ١بد، ا٦لزظبد اٌش٠بػٟ، أعزبر س٠بػ١بد، ِذ٠ش ِىزت،‬
‫ط١ذٌٟ، ِذلك ٌغٛٞ/ِظؾؼ/ِشاعغ، اٌششاء (اٌظفمبد)، ِغزمجً‬
‫(‪ ،)Receptionist‬ا٦ؽظبئ١بد، وبرت رمٕٟ.‬
‫4‬

5. ‫و١ف رخزبس رخظظه اٌغبِؼٟ؟‬
‫بؼذ يؼشفتك نًُطك انشخصي وانًىاد انتي تفضهها هزِ انشخصيت ..ضغ قائًت يبذأيت بانتخصصاث انتي تًيم‬
‫انيها..‬
‫ثانثا: انفشصت:‬
‫ً٘ ٠ٛعذ فشطخ ٚظ١ف١خ ٌٙزا اٌزخظض.. اَ اْ ٕ٘بن فبئغ ِٓ اٌخش٠غ١ٓ ؟؟ ً٘ ِب صاي اٌغٛق ٠ؾزبط ٘زٖ‬
‫إٌّٙخ؟‬
‫ٚ٘زٖ اٌّغأٌخ ال ٠ّىٓ ِؼشفزٙب ثشىً دل١ك.. ٚرؾزبط ٕ٘ب ٌغّغ اٌّؼٍِٛبد ٚعؤاي ِٓ ِش ثٙزٖ اٌزغشثخ عبثمب ِٓ‬
‫اٌخش٠غ١ٓ اٌغذد.. ( أزجٗ ٌٍزخظظبد إٌبدسح عذاً أٚ اٌزخظظبد اٌزٟ ػٍ١ٙب ِٕبفغخ شذ٠ذح)‬
‫سابؼا: قيى :‬
‫حاول اختصاس انتخصصاث ..انى اثُيٍ او ثالث تخصصاث وفاضم بيُها باستخذاو جذول يؼادنت سفق‬
‫التخصص 3‬ ‫التخصص 2‬ ‫التخصص 1‬
‫رغبة دراسته‬
‫رغبة العمل فيه‬ ‫رغبة‬
‫وظيفة حكومية‬
‫وظيفة قطاع خاص‬ ‫فرصة‬
‫عمل حر‬
‫التميز العلمي‬
‫نمطك الشخصي‬ ‫قدرة‬
‫المجموع‬
‫أٌام الدراسة الجامعٌة أٌام تستحق أن تعٌشها بكل ما فٌها، فاجعل منها ذكرى جمٌلة كلما مررت بمخٌلترك ارتسرمت‬
‫ابتسامة جمٌلة على وجهك.ونهدٌك فً بداٌتها نصائحنا..علها تساعدك فً اجتٌاز لحظرات حٌرترك وارشرادك نحرو‬
‫االفضل.. تعٌنك فً رسم صورة غد ناجح وجمٌل ... وسوف نقف دوما الى جانبرك ومعرك.. ونرذكرك برلن ال رروة‬
‫الذاتٌة التً حباك هللا بهرا فرً شخصرٌتك ، وعقلرك ،وفكررك ، وطاقترك ومواهبرك الخاصرة هرً خٌرر رصرٌد ٌمكرن‬
‫استغالله واإلفادة منه لتحقٌق أعلى مستوٌات النجاح التً ترٌدها فً حٌاتك .‬
‫نرحب بكل اقتراحاتكم ومالحظاتكم ونفتح ابوابنا ألي فكرة جدٌدة وخالقة..‬
‫5‬

6. ً‫أسماء الشربات‬
asma_hatem@hotmail.com
:‫مواقع مهمة‬
‫موقع دلٌل اختٌار المهنة‬
‫ٌحتوي على العدٌد من االختبارات القٌمة‬
http://cat.hrdf.org.sa/index.php
‫ِٛلغ ثٕبء ا٤ع١بي‬
http://www.bajyal.com/Tests/Default.aspx
‫ثشٔبِظ اوزشبف الخز١بس اٌزخظض اٌغبِؼٟ ِٚٓ خالٌٗ ٠زُ رؾّ١ً وزبة "و١ف‬
‫رخزبسرخظظه اٌغبِؼٟ د. ٠بعش ثىبس‬
http://www.shabab12.com/faq.php
Dolor
[Street Address]
[City], [State][Postal Code]
[Web Address]