![أسس المناهج ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],تسود ميدان المناهج ثلاثة اتجاهات رئيسية تمثل الأسس التي يقوم عليها بناء المناهج ، وهذه الاتجاهات هي :](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (20)
En vedette
En vedette (18)
Similaire à المحاضرة الثانية أسس المناهح
Similaire à المحاضرة الثانية أسس المناهح (20)
المحاضرة الثانية أسس المناهح
- 1. أسس المناهج
- 13. الأسس المعرفية للمنهج طبيعة المعرفة : تتوقف طريقة التعليم والتعلم ومحتواهما إلى درجة كبيرة على ما يفهمه الفرد من ماهية المعرفة، ومن تعريفات المعرفة : أنها مجموعة المعاني والمعتقدات والأحكام والمعلومات والحقائق والمفاهيم والتصورات الفكرية في الحقول المختلفة التي تتكون لدى الإنسان نتيجة لمحاولاته المتكررة لفهم الظواهر والأشياء المحيطة به .
- 17. أثر الأسس النفسية على وضع المنهج وتنفيذه الأسس النفسية للمنهج التربية تعني تغيير في السلوك السلوك محصلة عاملين الوراثة نمو أسس النمو ومراحله البيئة تعلم أسس التعلم ونظرياته محتوى عناصر المنهاج تنفيذ عناصر المنهاج أهداف محتوى أنشطة تقويم
- 18. ثالثا : الأسس الاجتماعية للمنهج تعد الأسس الاجتماعية للمناهج من الأسس المهمة في تصميم المناهج وتنفيذها وتطويرها وتقويمها .
- 21. لا بد أن تكون أسس المناهج ضمن التصور الإسلامي للكون والإنسان والحياة الإسلام هو رسالة الأمة العربية إلى العالمين وهو مصدر حضارتها . وهو عقيدة وشريعة ، ونظام حياة . الإطار الإسلامي للمنهج
- 22. ينبغي أن يتم التخطيط للمناهج التربوية في ضوء المبادئ والأهداف التربوية الإسلامية . لذا فإن المناهج التربوية في التربية الإسلامية تنقسم إلى قسمين : الإطار الإسلامي للمنهج
- 23. القسم الأول : المناهج التربوية الثابتة : مناهج ثابتة المحتوى ويتجدد في أسلوب التقديم والتفاعل والعطاء داخل الصفوف التعليمية متجدد بالنسبة للتخطيط والتنظيم حسب الظروف المادية والإنسانية . الإطار الإسلامي للمنهج
- 24. القسم الثاني : كافة المواد الدراسية : التي تحتوي عليها كافة المؤسسات التربوية عند القيام بالتخطيط لتلك المناهج وتصميمها يجب الأخذ بعين الاعتبار النقاط الأساسية الآتية : الإطار الإسلامي للمنهاج التربوي الحديث