Des propositions de schéma de synthèse par des élèves de 3e sur les caractéristiques de la nouvelle ligne b du métro rennais, les causes de cette construction et ses conséquences.

1. Une nouvelle ligne
de métro à Rennes :
la ligne b

3. Consignes de travail
1) A l'aide du blog
http://lewebpedagogique.com/asoulabaille1/
répondre aux questions :
a) Quel est l'axe de la ligne b ? Pourquoi cet axe ?
Combien de km ? Combien de stations ? Quel coût
financier ?
b) Pourquoi une seconde ligne de métro à Rennes ?
(Pour quelles raisons?)
c) Quelles sont les conséquences : pour le paysage ?
pour l'environnement ? pour la population ? pour
l'économie ?
2) Réaliser un schéma de synthèse