Presentación de Guillermo Bautista

1. TIC en el aula abierta: hacia la corresponsabilidad educativa mediante experiencias educativas integradas. ESCUELA Guillermo Bautista – gbautista@uoc.edu UniversitatOberta de Catalunya – UOC Santander, Fundación M. Botín – Universidad de Cantabria, Julio 2010 1

2. “Mi hijo Jan de 5 años me dice que se aburre en el colegio, ¿qué puedo hacer?” Guillermo Bautista. Testimonio real. 2

3. “¿Para qué estáis aquí?” 3

4. Porque queréis ser felices, como vuestros alumn@s. 4

5. INNOVACIÓNEDUCATIVA 5

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10. GAFAS PEDAGÓGICAS ;) 10

11. CONCLUSIÓNIMPORTANTE El docente que no vea las grandes posibilidades didácticas que las TIC ofrecen tiene un GRAVE PROBLEMA. 11

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13. AULA ABIERTA El espacio y el tiempo para aprender. 13

14. ESPACIO PARA APRENDERABRIR EL AULA Aula Física Virtual TIC Entorno físico Entorno local Entorno global 14

16. Organización de los alumnos.

17. Gestión de la información.

18. Flexibilidad.

19. Responsabilidad y autonomía.

20. Cuidado y bienestar.

21. Interacción.

22. Riqueza y multimodalidad de estímulos.

23. Fluidez de movimiento y comunicación.15

24. FOTOS 16

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29. CURRÍCULUM ¿Qué es más importante? 21 Saber instalar un enchufe Saber qué río pasa por París

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35. No delimitación fuerte de los espacios

36. Espacios de transición, permanencia e interacción entre aula y espacio escolar.26

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43. ¿Deberes rutinarios o participación en los proyectos? (familias).

44. 45/50/60 minutos….¿la mejor unidad?32

45. METODOLOGÍA 33 Ideas y estrategias para la corresponsabilidad educativa y las experiencias educativas integradas. ¿Qué es lo más importante?

47. Aprendizaje colaborativo.

48. Globalización curricular.

49. Metodologías.

50. Sólo hay “una” educación.

51. Actividades significativas para los alumnos en la comunidad. El aula sale

52. Implicación de agentes sociales en la actividad de la escuela/clase. La sociedad entra.34

54. Revista escolar (pdf/ googledocs, googlesite,…)

55. Película (cámaras, moviemaker, procesador de texto, hoja de cálculo,..)

56. Cuento viajero o cuento colaborativo.

57. Mapas conceptuales colaborativos (Mind 42,..)

58. Facebook.

59. Wikis (wikispace)

61. ACTIVIDAD 37 Diseñar y conceptualizar un proyecto con integración de las TIC y elementos de corresponsabilidad educativa. Integración con/en el entorno. Currículum. Recursos para utilizar. Metodología. Algunas actividades. http://tallersantander2010.wikispaces.com/

62. TIC en el aula abierta: hacia la corresponsabilidad educativa mediante experiencias educativas integradas.MUCHAS GRACIASPOR VUESTRA ATENCIÓN. Guillermo Bautista – gbautista@uoc.edu UniversitatOberta de Catalunya - UOC 38