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PROYECTO 2014
PROYECTO
2014

Construcción y renovación de una
escuela de secundaria
LA INDIA
PROYECTO
2014

Lusadia High School
El proyecto está situado en Lusadia, en el norte del
Estado de Gujarat, en la archidiócesis de
Gandhinagar. En la escuela, el 96% de los alumnos
son tribales y el 4% son de las castas más bajas. Sus
padres son labradores pobres, muchos de los cuales
están por debajo del umbral de pobreza. los niños
que viven con sus familias tienen que ayudar con los
cultivos o ganado después de la escuela.

LA INDIA

PROYECTO
2014

Lusadia High School
En las épocas en las que no pueden cultivar por falta de
agua, muchos emigran a zonas industriales donde
trabajan en las fábricas. la tasa de alfabetización de la
zona es del 59%. La escuela actual fue fundada en 1981
por un señor particular, quien en 1985 pidió a los
misioneros de Nana Kantharia que se hicieran cargo de la
misma V transfirió la propiedad y el terreno a la diócesis.

LA INDIA

PROYECTO
2014

Lusadia High School
Construcción y renovación de una
escuela de secundaria
LA INDIA
Lusadia High School
PROYECTO
2014
A medida que crecía el número de alumnos hubo que
añadir aulas adicionales sobre los cimientos
originales, pero se ha ido deteriorando el edificio con
el paso del tiempo debido a la utilización de malos
materiales cuando se construyó el edificio original al
carecer de medios económicos. Actualmente hay 550
estudiantes de 5 pueblos cercanos V 23 pueblos
lejanos de los cuales 143 están internos en las
residencias de la zona. la educación está impartido en
Gujarati.

LA INDIA
PROYECTO
2014

Lusadia High School
En los exámenes oficiales de 109 y 129 han obtenido el
82%, y el 96% respectivamente de aprobados, que es un
logro dado que los alumnos provienen de escuelas públicas
donde su preparación ha sido deficiente. los sueldos de los
profesores y parte del mantenimiento del colegio están
pagados por el Gobierno. Disponemos del documento
oficial del Gobierno de los pagos (Paybill) efectuados en
enero de 2013. los padres no pagan por la escolarización
de sus hijos con la excepción de las clases de informática,
que son optativas y algunos niños reciben ayuda para
cubrir este costo.

LA INDIA

PROYECTO
2014

Lusadia High School
Como la contribución del Gobierno no cubre todo el coste
del colegio, la diócesis de Gandhinagar contribuye con una
parte para el mantenimiento del colegio. Piden colaboración
de Manos Unidas para reconstruir el ala sur de la escuela,
que consiste en 6 aulas en la planta baja y otra aula y una
sala comunitaria en la primera planta, en total 867 m2. La
contribución local representa el 10,2% del coste y
provendrá de la archidiócesis, padres, empleados, antiguos
alumnos y estudiantes. Los beneficiarios directos de este
proyectos son los 550 estudiantes de Secundaria.

LA INDIA

PROYECTO
2014

Lusadia High School
LA INDIA

PROYECTO
2014

Lusadia High School
PROYECTO 2014



BENEFICIARIOS


El 96% de los habitantes de lusadiya
y Nana Kantharia son tribales y un
4% son descastados o "dalits" el
nivel más bajo del sistema de castas.
la
mayoría
son
labradores
pobres, muchos de los cuales están
por debajo del umbral de pobreza.
los niños que viven con sus familias
tienen que trabajar cuidando el
ganado o en los campos al salir del
colegio para colaborar con el pobre
sustento que ganan los padres. En
las épocas en que no llueve, y dado
que no tienen sistemas de regadío
se ven forzados a emigrar a zonas
industriales donde trabajan en las
fábricas.



La tasa de alfabetización es del
5ga". los estudiantes proceden
en su mayoría de 5 pueblos
vecinos próximos a Lusadiya,
pero hay otro grupo que vienen
incluso desde 23 pueblos más
alejados y esto hace que 143
niños se vean obligados a vivir
en internados para poder seguir
sus estudios. En la zona hay 4
internados teniendo dos de ellos
subvención del Gobierno. En los
cursos de primaria hay un gran
abandono escolar.

PROYECTO
2014

LA INDIA

Lusadia High School
PROYECTO 2014

PARTICIPACIÓN EN LA ELABORAQÓN DEL PROYECTO


El director y el profesorado han participado
directamente en el proyecto de rehabilitación
y nueva construcción del colegio.

PROYECTO
2014

LA INDIA

Lusadia High School
PROYECTO 2014

PROYECTO
2014

OBJETIVOS









OBJETIVO GENERAL
Colaborar para mejorar la educación de los estudiantes tribales del norte
del Gujarat.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Proveer a 550 estudiantes de Enseñanza Secundaria de Lusadya y 23
pueblos vecinos
con un colegio en condiciones aptas para el estudio.
ACTIVIDADES A REALIZAR
- Reconstruir el ala sur de la escuela: En la planta baja construcción de 6
aulas y en la primera planta un aula y una sala comunitaria, con un total de
867 m2. El coste de la nueva construcción sale a 140 euros/m2.

LA INDIA

Lusadia High School
PROYECTO 2014

OBJETIVOS ECONÓMICO DEL PROYECTO









OBJETIVO GENERAL
Importe del Proyecto General: 108.994€
OBJETIVOS ARCIPRESTAZGO DE CUÉLLAR
30.000€
BENEFICIARIOS DIRECTOS
550
BENEFICIARIOS INDIRECTOS
2401
LA INDIA

Lusadia High School

PROYECTO
2014
LA INDIA

PROYECTO
2014

ACCIONES PARA FINANCIAR NUESTRO
PROYECTO 2014
LA INDIA

PROYECTO
2014

ACCIONES PARA FINANCIAR NUESTRO
PROYECTO 2014
LA INDIA

PROYECTO
2014

SENSIBILIZACIÓN
PROYECTO
2014

III FESTIVAL SOLIDARIO MANOS UNIDAS
PROYECTO 2014

COLEGIOS Y AMPAS
Se ha propuesto a los colegios e institutos
su aportación económica recaudando a
cada niño 1€ el día de la Paz.






Esa aportación se dará en forma de
cheque el día del festival.
(22 de febrero)
Saldrá una representación de cada colegio
a cantar la canción que han realizado para
el día de la paz (se encarga el propio
colegio o las ampas de decir cuantos
niños mas o menos van a asistir) y
depositará su cheque para nuestro
proyecto común.



Es muy importante que los niños sepan para
donde va a ir destinado ese pequeño granito de
arena que ellos han puesto y nosotros ese día lo
valoraremos con el público.





Para ello realizaremos una campaña de
sensibilización en los colegios explicando el
proyecto, como viven otros niños en la India, su
cultura, y como manos Unidas y cada uno de
ellos a partir de ahora le van a ayudar.



Se intercambiará información y fotos con el
colegio al que vamos a ayudar. De esta manera
podremos tener una continua comunicación con
ellos.

PROYECTO
2014

LA INDIA

Lusadia High School

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  • 2. PROYECTO 2014 Construcción y renovación de una escuela de secundaria
  • 4. El proyecto está situado en Lusadia, en el norte del Estado de Gujarat, en la archidiócesis de Gandhinagar. En la escuela, el 96% de los alumnos son tribales y el 4% son de las castas más bajas. Sus padres son labradores pobres, muchos de los cuales están por debajo del umbral de pobreza. los niños que viven con sus familias tienen que ayudar con los cultivos o ganado después de la escuela. LA INDIA PROYECTO 2014 Lusadia High School
  • 5. En las épocas en las que no pueden cultivar por falta de agua, muchos emigran a zonas industriales donde trabajan en las fábricas. la tasa de alfabetización de la zona es del 59%. La escuela actual fue fundada en 1981 por un señor particular, quien en 1985 pidió a los misioneros de Nana Kantharia que se hicieran cargo de la misma V transfirió la propiedad y el terreno a la diócesis. LA INDIA PROYECTO 2014 Lusadia High School
  • 6. Construcción y renovación de una escuela de secundaria LA INDIA Lusadia High School PROYECTO 2014
  • 7. A medida que crecía el número de alumnos hubo que añadir aulas adicionales sobre los cimientos originales, pero se ha ido deteriorando el edificio con el paso del tiempo debido a la utilización de malos materiales cuando se construyó el edificio original al carecer de medios económicos. Actualmente hay 550 estudiantes de 5 pueblos cercanos V 23 pueblos lejanos de los cuales 143 están internos en las residencias de la zona. la educación está impartido en Gujarati. LA INDIA PROYECTO 2014 Lusadia High School
  • 8. En los exámenes oficiales de 109 y 129 han obtenido el 82%, y el 96% respectivamente de aprobados, que es un logro dado que los alumnos provienen de escuelas públicas donde su preparación ha sido deficiente. los sueldos de los profesores y parte del mantenimiento del colegio están pagados por el Gobierno. Disponemos del documento oficial del Gobierno de los pagos (Paybill) efectuados en enero de 2013. los padres no pagan por la escolarización de sus hijos con la excepción de las clases de informática, que son optativas y algunos niños reciben ayuda para cubrir este costo. LA INDIA PROYECTO 2014 Lusadia High School
  • 9. Como la contribución del Gobierno no cubre todo el coste del colegio, la diócesis de Gandhinagar contribuye con una parte para el mantenimiento del colegio. Piden colaboración de Manos Unidas para reconstruir el ala sur de la escuela, que consiste en 6 aulas en la planta baja y otra aula y una sala comunitaria en la primera planta, en total 867 m2. La contribución local representa el 10,2% del coste y provendrá de la archidiócesis, padres, empleados, antiguos alumnos y estudiantes. Los beneficiarios directos de este proyectos son los 550 estudiantes de Secundaria. LA INDIA PROYECTO 2014 Lusadia High School
  • 11. PROYECTO 2014  BENEFICIARIOS  El 96% de los habitantes de lusadiya y Nana Kantharia son tribales y un 4% son descastados o "dalits" el nivel más bajo del sistema de castas. la mayoría son labradores pobres, muchos de los cuales están por debajo del umbral de pobreza. los niños que viven con sus familias tienen que trabajar cuidando el ganado o en los campos al salir del colegio para colaborar con el pobre sustento que ganan los padres. En las épocas en que no llueve, y dado que no tienen sistemas de regadío se ven forzados a emigrar a zonas industriales donde trabajan en las fábricas.  La tasa de alfabetización es del 5ga". los estudiantes proceden en su mayoría de 5 pueblos vecinos próximos a Lusadiya, pero hay otro grupo que vienen incluso desde 23 pueblos más alejados y esto hace que 143 niños se vean obligados a vivir en internados para poder seguir sus estudios. En la zona hay 4 internados teniendo dos de ellos subvención del Gobierno. En los cursos de primaria hay un gran abandono escolar. PROYECTO 2014 LA INDIA Lusadia High School
  • 12. PROYECTO 2014 PARTICIPACIÓN EN LA ELABORAQÓN DEL PROYECTO  El director y el profesorado han participado directamente en el proyecto de rehabilitación y nueva construcción del colegio. PROYECTO 2014 LA INDIA Lusadia High School
  • 13. PROYECTO 2014 PROYECTO 2014 OBJETIVOS       OBJETIVO GENERAL Colaborar para mejorar la educación de los estudiantes tribales del norte del Gujarat. OBJETIVOS ESPECIFICOS Proveer a 550 estudiantes de Enseñanza Secundaria de Lusadya y 23 pueblos vecinos con un colegio en condiciones aptas para el estudio. ACTIVIDADES A REALIZAR - Reconstruir el ala sur de la escuela: En la planta baja construcción de 6 aulas y en la primera planta un aula y una sala comunitaria, con un total de 867 m2. El coste de la nueva construcción sale a 140 euros/m2. LA INDIA Lusadia High School
  • 14. PROYECTO 2014 OBJETIVOS ECONÓMICO DEL PROYECTO         OBJETIVO GENERAL Importe del Proyecto General: 108.994€ OBJETIVOS ARCIPRESTAZGO DE CUÉLLAR 30.000€ BENEFICIARIOS DIRECTOS 550 BENEFICIARIOS INDIRECTOS 2401 LA INDIA Lusadia High School PROYECTO 2014
  • 15. LA INDIA PROYECTO 2014 ACCIONES PARA FINANCIAR NUESTRO PROYECTO 2014
  • 16. LA INDIA PROYECTO 2014 ACCIONES PARA FINANCIAR NUESTRO PROYECTO 2014
  • 19. PROYECTO 2014 COLEGIOS Y AMPAS Se ha propuesto a los colegios e institutos su aportación económica recaudando a cada niño 1€ el día de la Paz.    Esa aportación se dará en forma de cheque el día del festival. (22 de febrero) Saldrá una representación de cada colegio a cantar la canción que han realizado para el día de la paz (se encarga el propio colegio o las ampas de decir cuantos niños mas o menos van a asistir) y depositará su cheque para nuestro proyecto común.  Es muy importante que los niños sepan para donde va a ir destinado ese pequeño granito de arena que ellos han puesto y nosotros ese día lo valoraremos con el público.   Para ello realizaremos una campaña de sensibilización en los colegios explicando el proyecto, como viven otros niños en la India, su cultura, y como manos Unidas y cada uno de ellos a partir de ahora le van a ayudar.  Se intercambiará información y fotos con el colegio al que vamos a ayudar. De esta manera podremos tener una continua comunicación con ellos. PROYECTO 2014 LA INDIA Lusadia High School