3. Ao final desta aula você
aprenderá:
Ambiguidade;
Barbarismo;
Cacofonia;
Pleonasmo vicioso;
Solecismo;
Arcaísmo.
4. O que você sabe ou
lembra sobre vícios de
linguagem?
5. Vícios de linguagem
Vícios de linguagem – são desvios
das normas gramaticais do idioma, o
desrespeito às regras da língua-padrão,
em virtude do desconhecimento ou da má
assimilação dessas regras por parte de
quem fala ou escreve. Os mais comuns são
ambiguidade, barbarismo, cacofonia,
pleonasmo vicioso, solecismo e arcaísmo.
6. Resumindo
O descuido ou
desconhecimento dos Mecanismos
linguísticos podem gerar distorções
que contrariam a norma gramatical
do idioma, ocorrendo vícios de
linguagem.
7. Ambiguidade
Ambiguidade – é o duplo sentido de interpretação
resultante da má construção da frase.
Exemplo:
Visitou o colega no hospital e depois saiu com sua
namorada.
(namorada de quem?)
8. Ocorre quando não Creio que a
ambiguidade babá já saiu
há clareza na frase.
com sua filha.
(filha de quem?)
Vícios de
linguagem
9. Vamos descobrir o que você
aprendeu sobre ambiguidade?
1- (ITA-SP) O emprego de “o mesmo”, comumente criticado
por gramáticos, é usado, muitas vezes, para evitar
repetição de palavras ou ambiguidade. Aponte a opção em
que o uso de “o mesmo” não assegura clareza na
mensagem.
a) Esta agência possui cofre com fechadura eletrônica de
retardo, não permitindo a abertura do mesmo fora dos
horários programados. (Cartaz em uma agência de correios)
b) A reunião da Associação será na próxima semana. Peço
a todos que confirmem a participação na mesma.
(Mensagem, enviada por e-mail, para chamada dos associados para uma reunião)
10. c) Antes de entrar no elevador, verifique se o mesmo se
encontra parado neste andar. (Lei 9.502)
d) Após o preenchimento do questionário para
levantamento de necessidade de treinamento, solicito
a devolução do mesmo a este Setor.
(Ofício de uma instituição pública)
e) A grama é colhida, empilhada e carregada sem
contato manual, portanto a manipulação fica restrita à
descarga do caminhão manualmente ao lado do
mesmo. (Folheto de instruções para plantio de grama na forma de tapete de grama)
11. Resolução do exercício
1- (ITA-SP) O emprego de “o mesmo”, comumente criticado
por gramáticos, é usado, muitas vezes, para evitar
repetição de palavras ou ambiguidade. Aponte a opção em
que o uso de “o mesmo” não assegura clareza na
mensagem.
a) Esta agência possui cofre com fechadura eletrônica de
retardo, não permitindo a abertura do mesmo fora dos
horários programados. (Cartaz em uma agência de correios)
b) A reunião da Associação será na próxima semana. Peço
a todos que confirmem a participação na mesma.
(Mensagem, enviada por e-mail, para chamada dos associados para uma reunião )
12. c) Antes de entrar no elevador, verifique se o mesmo se
encontra parado neste andar. (Lei 9.502)
d) Após o preenchimento do questionário para
levantamento de necessidade de treinamento, solicito
a devolução do mesmo a este Setor.
(Ofício de uma instituição pública)
e) A grama é colhida, empilhada e carregada sem
contato manual, portanto a manipulação fica restrita à
descarga do caminhão manualmente ao lado do
mesmo. (Folheto de instruções para plantio de grama na forma de tapete de grama)
13. Barbarismo
Barbarismo – é o emprego de palavras ou expressões
estranhas ao idioma. Existem os seguintes tipos de
barbarismo:
a)Cacografia – má grafia ou flexão de uma palavra:
adevogado (em vez de advogado)
mendingo (em vez de mendigo)
umano (em vez de humano)
14. b) Silabada – deslocamento do acento prosódico
de uma palavra:
púdico (em vez de pudico)
catéter (em vez de cateter)
nóbel (em vez de nobel)
15. Ocorre quando não Creio que a babá
ambiguidade já saiu com sua
há clareza na frase.
filha. (filha de
quem?)
quando se pronuncia ou
barbarismo escreve e forma incorreta Rúbrica em
certas palavras ou, ainda, vez de rubrica.
se dá um significado
errado à palavra.
Vícios de
linguagem
16. Vamos descobrir o que você
aprendeu sobre barbarismo?
2- Reescreva as frases, eliminando os barbarismos:
a)O garçon trousse rápido o cardápio.
b)Toda regra tem uma excessão.
c)Ele recebeu o Nóbel.
d)Que frustação a nossa quando vimos o Massa em
último lugar.
17. Resolução do exercício
a) O garçon trosse rápido o cardápio.
O garçom trouxe rápido o cardápio.
b) Toda regra tem uma excessão.
Toda regra tem uma exceção.
c) Ele recebeu o Nóbel.
Ele recebeu o Nobel.
d) Que frustação a nossa, quando vimos o Massa em
último lugar.
Que frustração a nossa, quando vimos o Massa em último
lugar.
18. c) Ele recebeu o Nóbel.
Ele recebeu o Nobel.
d) Que frustação a nossa, quando vimos
o Massa em último lugar.
Que frustração a nossa, quando vimos o
Massa em último lugar.
19. Cacofonia
Cacofonia – é a junção de duas palavras
formando uma terceira de sentido
inconveniente ou desagradável.
Exemplos:
Nunca gaste mais do que pode.
cagaste
Senti que a boca dela se aproximava de mim.
cadela
Já que não posso amar ela.
amarela
20. Ocorre quando não há Creio que a babá
Ambiguidade clareza na frase. já saiu com sua
filha. (filha de
quem?)
quando se pronuncia ou
Barbarismo escreve e forma incorreta Rúbrica em
certas palavras ou, ainda, vez de rubrica.
se dá um significado
errado à palavra.
Vícios de União de duas ou mais Meu coração por ti
linguagem Cacofonia palavras que gera outra com gela. tigela
som desagradável.
21. Vamos descobrir o que você
aprendeu sobre cacofonia?
3- (Unitau-SP) Em “Envie-me já o catálogo de vendas”,
temos:
a) Ambiguidade
b) Pleonasmo
c) Barbarismo
d) Colisão
e) Cacofonia
22. Resolução do exercício
3- (Unitau-SP) Em “Envie-me já o catálogo de vendas”,
temos:
a) Ambiguidade
b) Pleonasmo
c) Barbarismo
d) Colisão
e) Cacofonia
23. Pleonasmo vicioso
Pleonasmo vicioso – quando a repetição do termo
ou expressão for considerada desnecessária ou
quando a redundância não trouxer acréscimo ou
reforço estilístico à ideia.
Exemplos:
Sair para fora
Comer a comida
24. Ocorre quando não há Creio que a babá
Ambiguidade clareza na frase. já saiu com sua
filha. (filha de
quem?)
quando se pronuncia ou
Barbarismo escreve e forma incorreta Rúbrica em
certas palavras ou, ainda, vez de rubrica.
se dá um significado
errado à palavra.
Vícios de União de duas ou mais Meu coração por ti
linguagem Cacofonia palavras que gera outra com gela. tigela
som desagradável.
Pleonasmo Emprego de palavras ou
expressões redundantes e Grande maioria
vicioso
desnecessárias.
25. Vamos descobrir o que você aprendeu
sobre pleonasmo vicioso?
4- (Umesp-SP) “Descoberto em 1961, após 333 anos abaixo
d’água, o navio foi retirado do mar e hoje, praticamente
intacto, está aberto à visitação. Não é possível entrar para
dentro de suas instalações, mas nas salas ao redor há
diversas exposições que reconstituem a história da
embarcação, a saga de seus marinheiros e o processo de
retirada do mar.”
(Marcelo Lima, Revista da folha, 5/10/03. p.32-33)
A expressão grifada no texto é uma caso de:
a) Assonância d) Pleonasmo vicioso
b) Hipérbole e) Gradação
c) Ironia
26. Resolução do exercício
4- (Umesp-SP) “Descoberto em 1961, após 333 anos abaixo
d’água, o navio foi retirado do mar e hoje, praticamente
intacto, está aberto à visitação. Não é possível entrar para
dentro de suas instalações, mas nas salas ao redor há
diversas exposições que reconstituem a história da
embarcação, a saga de seus marinheiros e o processo de
retirada do mar.”
(Marcelo Lima, Revista da folha, 5/10/03. p.32-33)
A expressão grifada no texto é uma caso de:
a) Assonância d) Pleonasmo vicioso
b) Hipérbole e) Gradação
c) Ironia
27. Solecismo
Solecismo – é o erro que infringe as regras da
sintaxe. Pode ser de concordância, de regência
ou de colocação pronominal.
a)De concordância:
Falta dez minutos para o fim do jogo. (em vez de
faltam)
28. b) De regência:
Iremos assistir o jogo no telão do clube.
(em vez de ao jogo)
c) De colocação:
Ele não conteve-se, de tanto rir.
(em vez de não se conteve)
29. Ocorre quando não há Creio que a babá
Ambiguidade clareza na frase. já saiu com sua
filha. (filha de
quem?)
quando se pronuncia ou
Barbarismo escreve e forma incorreta Rúbrica em
certas palavras ou, ainda, vez de rubrica.
se dá um significado
errado à palavra.
Vícios de União de duas ou mais Meu coração por ti
linguagem Cacofonia palavras que gera outra com gela. tigela
som desagradável.
Pleonasmo Emprego de palavras ou
expressões redundantes e Grande maioria
vicioso
desnecessárias.
Desvios de sintaxe quanto à Me veja um café.
Solecismo concordância, regência ou veja-me (erro
colocação pronominal. de colocação)
30. Vamos descobrir o que você
aprendeu sobre solecismo?
5- (Ufop-MG) Qual vício de linguagem que se observa na
frase: “Eu não vi ele faz muito tempo”?
a) Solecismo
b) Arcaísmo
c) Colisão
d) Cacófato
e) Barbarismo
31. Resolução do exercício
5- (Ufop-MG) Qual vício de linguagem que se observa na
frase: “Eu não vi ele faz muito tempo”?
a) Solecismo
b) Arcaísmo
c) Colisão
d) Cacófato
e) Barbarismo
32. Arcaísmo
Arcaísmo – é o uso de palavras ou expressões
que pertencem a uma etapa já ultrapassada da
evolução da língua.
Exemplos:
Vosmecê em vez de você.
Fremosa em vez de formosa.
33. Ocorre quando não há Creio que a babá
Ambiguidade clareza na frase. já saiu com sua
filha. (filha de
quem?)
quando se pronuncia ou
Barbarismo escreve e forma incorreta Rúbrica em
certas palavras ou, ainda, vez de rubrica.
se dá um significado
errado à palavra.
Vícios de União de duas ou mais Meu coração por ti
linguagem Cacofonia palavras que gera outra com gela. tigela
som desagradável.
Pleonasmo Emprego de palavras ou
expressões redundantes e Grande maioria
vicioso
desnecessárias.
Desvios de sintaxe quanto à Me veja um café.
Solecismo concordância, regência ou veja-me (erro
colocação pronominal. de colocação)
Arcaísmo Palavras ou expressões Co’a em vez
ultrapassadas. de com a.
34. Vamos descobrir o que você
aprendeu sobre arcaísmo?
6- No quadrinho o autor mostra Calvin e sua mãe
empregando um nível de linguagem extremamente
elaborado. Entretanto, levando em consideração a norma
padrão, vemos que ocorrem alguns deslizes. Identifique
os erros:
37. Bibliografia
ALMEIDA, Nilson Teixeira de
Gramática completa para concursos e vestibulares / Nilson Teixeira de
Almeida. -
2. ed – São Paulo: Saraiva, 2009.
MESQUITA, Roberto Melo
Gramática da língua portuguesa
8ª ed. Reformulada e atualizada – São Paulo: Saraiva, 1999.
CUNHA, Celso; organização Ciene da Cunha Pereira.
Gramática do português contemporâneo.
Edição de bolso.
Lexikon, 2008.
Material próprio.