Understanding how Bandura's Social Cognitive Theory works in mass media context.

1. TeoriSosialKognisiKomunikasi Massa AuliaDwi N – Nicky Stephani – TomyRado

2. TeoriSosialKognisi (Bandura, 1977) Menjelaskanketerkaitanperilakumanusiadenganinteraksitimbalbalik yang berkesinambunganantarakognitif, perilaku, danpengaruhlingkungan Kondisilingkungansosialsekitarindividusangatberpengaruhpadapolabelajarindividutersebut Eksperimen : BoboDoll (menunjukkananakmenirupersisperilakuagresifdariorangdewasadisekitarnya) Konsep : 3 EfekResiprokal (Triadic Reciprocal Causation)

3. Konsep Triadic Reciprocal Causation cognitive, biological and other internal events signifiers behavior external environment

4. KonsepDeterminisResiprokal TeoriSosialKognitifbersifatdeterminisresiprokal Determinisresiprokal: pendekatanyang menjelaskanperilakumanusiadalambentukinteraksiresiprokal (timbalbalik) yang terusmenerusantaradeterminankognitif, behavioral danlingkungansosial. IndividuLingkungan Landasanutamadalammemahamiperilakumanusiadansebagaiprinsipdasaruntukmenganalisisfenomenapsikososial

5. Kapasitas Internal Manusia

6. EmpatProsesdalamObservasi Perhatian (attention process) : Perhatian kepada individuyang menjadi role model. Dipengaruhi olehhubunganpengamatdenganmodel, sifatmodel, danartipentingperilaku. Representasi (representation process) : Simbolisasi perilaku model yang ditiru dalam ingatan, baikdalambentuk verbal maupundalambentukimajinasi. Peniruantingkahlaku model (behavior production process) : Individuberperilakusetelahmengamatidenganpenuhperhatiandanmengingatnya. Motivasi dan penguatan (motivation and reinforcement process) : Belajar melalui pengamatan menjadi efektif jika terdapat motivasi yang tinggi. Motivasi banyak dipengaruhi oleh kesesuaian antara karakteristik pribadi pengamat dengan karakteristik modelnya.

7. KonstruksiRealitasSosial Representasi yang ditampilkan TV merefleskikanideologi TV dalammelakukanproyeksisifatmanusia, hubungansosialsertanormadanstruktur yang terdapatdidalammasyarakat(Adoni & Mane, 1984; Gerbner, 1972) Televisimembentukpandanganmanusiaterhadaprealitaskepercayaandankonsepakibateksposberlebihanterhadapsimbol-simboltertentu Konstruksidalam media cetak: penggambaran media cetakmengakibatkanmiskonsepsisosial, misalpekerjaan, kelompoketnis, minoritas, usia, aturan gender sertabeberapaaspekkehidupanlainnya yang dikultivasimelaluisimbolisasi stereotype

8. DoronganSosialPerilakuManusia Tindakanindividudapatdilihatsebagaisebuahdoronganperilakuyang telahdipelajarisebelumnyaolehindividunamuntidakterlaksanakarenaadanyainsentifataubujukan yang cukupkuat, ataukarenaadanyapengekanganterhadaptindakantersebut Pengaruhdarisalahsatumodel dalammemotivasidanmenguatkantindakanindividumerupakanfaktor yang menentukan Model menjalankanfungsisebagai tutor, pencegah, pendorong, dorongansosial, perangsangemosi, danpembentukkonseldannilairealitasataukenyataan Contoh : Industri Fashion

9. DifusiSosial DifusiSosial : Prosespemodelandimana model dapatmentransmisikaninformasinyaristanpabataskepadaorangorang yang beranekaragamsecaraluasdanserempak Diawaliolehkemajuanteknologikomunikasi yang luarbiasa yang telahmemberipeningkatkandayajangkaudankecepatanterhadappengaruhsosial yang sangatbesar Praktiksosialtidakhanyadidifusikanmelaluimasyarakat, namuntelahdimodelisasikanpada level dunia Pemodelanyang ditampilkanolehtelevisisaatinidijadikantolakukuruntukmelihatperubahansosialpadatingkatkomunitasdanmasyarakatluas.

10. Penyebaran Model Determinan MeyerowitzdanChaiken (1987) mengujiempatmekanismealternatifmelaluikomunikasisehat yang dapatmengubahkebiasaansehat : transmisiinformasifaktual, motivasipribadi, mengubahpersepsiresiko, danpersepsikeberhasilandiri. Hasil : komunikasimembentukadopsipraktikperilakusehatterutamaterhadappersepsikeberhasilandiri yang dirasakan. Semakinkuatpersepsikeberhasilandiri yang telah, semakinkuat media meningkatkankepercayaanindividupadakeberhasilanregulasi-diri, dansemakinmungkinmerekamengadopsipraktiktersebut. Kesimpulan : Model yang determinanantara lain Media, “Early Adopters”, dansaluraninformasi personal

11. DeterminanAdopsi Faktor –faktor yang menentukanindividuuntukmengadopsisebuahperilaku Insentif yang diperolehdariperilakutersebut, baiksecara material, sosial, maupunhasilevaluasidiri Adanyakeinginanuntukmemperolehapresiasisosialdandorongan status Seorangindividutidakmutlakmengadopsinilai-nilaidariluar, tetapijugamengolahdanmenyesuaikandengankonsepdirimereka

12. TerimaKasih SemogaMembantuuntukUTS ! :)