SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Opleiden voor de Creatieve Industrie Arie van Tilborg, directeur MediaCollege   45 jaar Vereniging van Grafisch Technologen (GTSC) ;  9 april 2008
[object Object]
1976: 100 leerlingen 1980: 641 leerlingen 2008: 4300 leerlingen Citaat jaren “70: “De grote verschillen die het leerlingwezen altijd kenmerken hangen nauw samen met de maatschappelijke en economische ontwikkelingen.” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Van maakindustrie naar creatieve industrie  Joined up thinking (Apple) Connected thinking (PWC) Adobe Partner Connection (Adobe)
Technologie, digitalisering, convergentie Nieuwe businessmodellen Nieuwe samenwerkingsvormen Nieuwe studenten  Nieuwe instroom arbeidsmarkt Nieuwe opvattingen Tijd voor verrassende oplossingen:  joined, connected, open source, community, social network, etc
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
… , want de studenten van nu vormen de toekomst van onze branche. De samenwerking met de Hogeschool Rotterdam past in het beleid van Thieme om te investeren in de opleiding van bestaande en potentiële werknemers.
Stimuleren ondernemerschap. Samen met het GLR geeft DAAD jongvolwassenen in Rotterdam de mogelijkheid om werkervaring op te doen in en hun loopbaan te starten in de grafische sector.
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],In minder dan vier minuten youtube flv

Contenu connexe

Tendances

Powerpoint `Creativiteit, Innovatie En Ondernemerschap
Powerpoint `Creativiteit, Innovatie En  OndernemerschapPowerpoint `Creativiteit, Innovatie En  Ondernemerschap
Powerpoint `Creativiteit, Innovatie En OndernemerschapJames55
 
2011 sd6-23 - technovium ademt techniek
2011 sd6-23 - technovium ademt techniek2011 sd6-23 - technovium ademt techniek
2011 sd6-23 - technovium ademt techniekHidde Benedictus
 
Mbo Studio Masterclass 2
Mbo Studio Masterclass 2Mbo Studio Masterclass 2
Mbo Studio Masterclass 2kenict
 
Gebruiker aan zet - sociaal onderwijs met sociale media
Gebruiker aan zet  - sociaal onderwijs met sociale mediaGebruiker aan zet  - sociaal onderwijs met sociale media
Gebruiker aan zet - sociaal onderwijs met sociale mediaTNO
 
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlWelkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlSURF Events
 
Presentatie Creativiteit en innovatie - Onderwijs in de 21e eeuw IPON09
Presentatie Creativiteit en innovatie - Onderwijs in de 21e eeuw IPON09Presentatie Creativiteit en innovatie - Onderwijs in de 21e eeuw IPON09
Presentatie Creativiteit en innovatie - Onderwijs in de 21e eeuw IPON09See Genius
 

Tendances (8)

Powerpoint `Creativiteit, Innovatie En Ondernemerschap
Powerpoint `Creativiteit, Innovatie En  OndernemerschapPowerpoint `Creativiteit, Innovatie En  Ondernemerschap
Powerpoint `Creativiteit, Innovatie En Ondernemerschap
 
2011 sd6-23 - technovium ademt techniek
2011 sd6-23 - technovium ademt techniek2011 sd6-23 - technovium ademt techniek
2011 sd6-23 - technovium ademt techniek
 
Mbo Studio Masterclass 2
Mbo Studio Masterclass 2Mbo Studio Masterclass 2
Mbo Studio Masterclass 2
 
Ppzeeland Sd
Ppzeeland SdPpzeeland Sd
Ppzeeland Sd
 
Gebruiker aan zet - sociaal onderwijs met sociale media
Gebruiker aan zet  - sociaal onderwijs met sociale mediaGebruiker aan zet  - sociaal onderwijs met sociale media
Gebruiker aan zet - sociaal onderwijs met sociale media
 
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nlWelkom in de Wereld van Toekomst.nl
Welkom in de Wereld van Toekomst.nl
 
Presentatie Creativiteit en innovatie - Onderwijs in de 21e eeuw IPON09
Presentatie Creativiteit en innovatie - Onderwijs in de 21e eeuw IPON09Presentatie Creativiteit en innovatie - Onderwijs in de 21e eeuw IPON09
Presentatie Creativiteit en innovatie - Onderwijs in de 21e eeuw IPON09
 
COschool
COschoolCOschool
COschool
 

En vedette (9)

My Neighbor Preview
My Neighbor PreviewMy Neighbor Preview
My Neighbor Preview
 
Colors
ColorsColors
Colors
 
06 Tait
06 Tait06 Tait
06 Tait
 
Conta Guia Final
Conta Guia FinalConta Guia Final
Conta Guia Final
 
06tait
06tait06tait
06tait
 
METODOLOGIAS
METODOLOGIASMETODOLOGIAS
METODOLOGIAS
 
31032008
3103200831032008
31032008
 
Ppp Homesteader Solution
Ppp    Homesteader SolutionPpp    Homesteader Solution
Ppp Homesteader Solution
 
Anatomy Acl
Anatomy AclAnatomy Acl
Anatomy Acl
 

Similaire à AvanTilborg_Opleiden 2.0

Vier generaties sourcing
Vier generaties sourcingVier generaties sourcing
Vier generaties sourcingFrank Willems
 
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
Service manager dag regie bij CrowdsourcingService manager dag regie bij Crowdsourcing
Service manager dag regie bij CrowdsourcingFrank Willems
 
Hogeschool Onderwijsconcept
Hogeschool OnderwijsconceptHogeschool Onderwijsconcept
Hogeschool OnderwijsconceptGuido Crolla
 
Cocreatie voor en door het onderwijs - marketing management congres fontys ho...
Cocreatie voor en door het onderwijs - marketing management congres fontys ho...Cocreatie voor en door het onderwijs - marketing management congres fontys ho...
Cocreatie voor en door het onderwijs - marketing management congres fontys ho...TNO
 
Interview met Nick van Dam Flying Dutch CLO met een groot hart
Interview met Nick van Dam Flying Dutch CLO met een groot hartInterview met Nick van Dam Flying Dutch CLO met een groot hart
Interview met Nick van Dam Flying Dutch CLO met een groot hartGer Driesen
 
Hoe verveel ik mijn toeschouwers dood?
Hoe verveel ik mijn toeschouwers  dood?Hoe verveel ik mijn toeschouwers  dood?
Hoe verveel ik mijn toeschouwers dood?Karin Winters
 
21st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD14
21st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD1421st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD14
21st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD14SURF Events
 
Een arbeidspact voor Gent
Een arbeidspact voor GentEen arbeidspact voor Gent
Een arbeidspact voor GentJoris Wauters
 
Verkenning digitalisering jeroen louis 2013
Verkenning digitalisering   jeroen louis 2013Verkenning digitalisering   jeroen louis 2013
Verkenning digitalisering jeroen louis 2013Jeroen Louis
 
Presentatie master leren en innoveren
Presentatie master leren en innoverenPresentatie master leren en innoveren
Presentatie master leren en innoverenFleur Prinsen
 
Els Oosthoek, artikel TVOO 2017 Nick van Dam
Els Oosthoek, artikel TVOO 2017 Nick van Dam Els Oosthoek, artikel TVOO 2017 Nick van Dam
Els Oosthoek, artikel TVOO 2017 Nick van Dam Els Oosthoek
 
Atos WP_Werken in 2017
Atos WP_Werken in 2017Atos WP_Werken in 2017
Atos WP_Werken in 2017Gerrit Kraal
 
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtCrowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtFrank Willems
 
2012 - Schouten en Nelissen - Het nieuwe leren (Mens@org)
2012 - Schouten en Nelissen - Het nieuwe leren (Mens@org)2012 - Schouten en Nelissen - Het nieuwe leren (Mens@org)
2012 - Schouten en Nelissen - Het nieuwe leren (Mens@org)AnnemarieTop
 
Effecten van multimedia communicatie op P&O - Hans Eilering & Folkert Castelein
Effecten van multimedia communicatie op P&O - Hans Eilering & Folkert CasteleinEffecten van multimedia communicatie op P&O - Hans Eilering & Folkert Castelein
Effecten van multimedia communicatie op P&O - Hans Eilering & Folkert CasteleinNoorderlink ...
 

Similaire à AvanTilborg_Opleiden 2.0 (20)

Vier generaties sourcing
Vier generaties sourcingVier generaties sourcing
Vier generaties sourcing
 
De Netwerkschool
De NetwerkschoolDe Netwerkschool
De Netwerkschool
 
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
Service manager dag regie bij CrowdsourcingService manager dag regie bij Crowdsourcing
Service manager dag regie bij Crowdsourcing
 
Hogeschool Onderwijsconcept
Hogeschool OnderwijsconceptHogeschool Onderwijsconcept
Hogeschool Onderwijsconcept
 
Big Data Alliance
Big Data AllianceBig Data Alliance
Big Data Alliance
 
jongeren en techniek
jongeren en techniekjongeren en techniek
jongeren en techniek
 
Cocreatie voor en door het onderwijs - marketing management congres fontys ho...
Cocreatie voor en door het onderwijs - marketing management congres fontys ho...Cocreatie voor en door het onderwijs - marketing management congres fontys ho...
Cocreatie voor en door het onderwijs - marketing management congres fontys ho...
 
Interview met Nick van Dam Flying Dutch CLO met een groot hart
Interview met Nick van Dam Flying Dutch CLO met een groot hartInterview met Nick van Dam Flying Dutch CLO met een groot hart
Interview met Nick van Dam Flying Dutch CLO met een groot hart
 
Hoe verveel ik mijn toeschouwers dood?
Hoe verveel ik mijn toeschouwers  dood?Hoe verveel ik mijn toeschouwers  dood?
Hoe verveel ik mijn toeschouwers dood?
 
21st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD14
21st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD1421st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD14
21st Century Skills in de onderwijscurricula - John May, Josee Bours - OWD14
 
Een arbeidspact voor Gent
Een arbeidspact voor GentEen arbeidspact voor Gent
Een arbeidspact voor Gent
 
Verkenning digitalisering jeroen louis 2013
Verkenning digitalisering   jeroen louis 2013Verkenning digitalisering   jeroen louis 2013
Verkenning digitalisering jeroen louis 2013
 
Presentatie master leren en innoveren
Presentatie master leren en innoverenPresentatie master leren en innoveren
Presentatie master leren en innoveren
 
Els Oosthoek, artikel TVOO 2017 Nick van Dam
Els Oosthoek, artikel TVOO 2017 Nick van Dam Els Oosthoek, artikel TVOO 2017 Nick van Dam
Els Oosthoek, artikel TVOO 2017 Nick van Dam
 
Atos WP_Werken in 2017
Atos WP_Werken in 2017Atos WP_Werken in 2017
Atos WP_Werken in 2017
 
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtCrowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
 
2012 - Schouten en Nelissen - Het nieuwe leren (Mens@org)
2012 - Schouten en Nelissen - Het nieuwe leren (Mens@org)2012 - Schouten en Nelissen - Het nieuwe leren (Mens@org)
2012 - Schouten en Nelissen - Het nieuwe leren (Mens@org)
 
1.DCT_Boekje A5_06def
1.DCT_Boekje A5_06def1.DCT_Boekje A5_06def
1.DCT_Boekje A5_06def
 
Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010Presentatie ii nov2010
Presentatie ii nov2010
 
Effecten van multimedia communicatie op P&O - Hans Eilering & Folkert Castelein
Effecten van multimedia communicatie op P&O - Hans Eilering & Folkert CasteleinEffecten van multimedia communicatie op P&O - Hans Eilering & Folkert Castelein
Effecten van multimedia communicatie op P&O - Hans Eilering & Folkert Castelein
 

AvanTilborg_Opleiden 2.0

  • 1. Opleiden voor de Creatieve Industrie Arie van Tilborg, directeur MediaCollege 45 jaar Vereniging van Grafisch Technologen (GTSC) ; 9 april 2008
  • 2.
  • 3.
  • 4. Van maakindustrie naar creatieve industrie Joined up thinking (Apple) Connected thinking (PWC) Adobe Partner Connection (Adobe)
  • 5. Technologie, digitalisering, convergentie Nieuwe businessmodellen Nieuwe samenwerkingsvormen Nieuwe studenten Nieuwe instroom arbeidsmarkt Nieuwe opvattingen Tijd voor verrassende oplossingen: joined, connected, open source, community, social network, etc
  • 6.  
  • 7.
  • 8.  
  • 9.  
  • 10. … , want de studenten van nu vormen de toekomst van onze branche. De samenwerking met de Hogeschool Rotterdam past in het beleid van Thieme om te investeren in de opleiding van bestaande en potentiële werknemers.
  • 11. Stimuleren ondernemerschap. Samen met het GLR geeft DAAD jongvolwassenen in Rotterdam de mogelijkheid om werkervaring op te doen in en hun loopbaan te starten in de grafische sector.
  • 12.  
  • 13.
  • 14.  
  • 15.

Notes de l'éditeur

  1. Goedenmorgen, Mijn naam is Arie van Tilborg, 25 jaar werkzaam bij het Grafisch Lyceum Rotterdam. Misschien is dat de reden dat ik ben gevraagd u iets te vertellen over de vermeende mismatch tussen onderwijs en bedrijfsleven. KLIK