2. RETALLADES INICIADES I PROPOSADES
- Retallada dels programes d'atenció a l'alumnat amb més
necessitats educatives, supressió de professorat d'atenció a la
diversitat, de programes de reforç educatiu... = PAGAR MÉS
HORES DE REPÀS
- Retallada de les inversions en la construcció i reforma
d'infraestructures educatives ja planificades amb el
manteniment d'aules prefabricades.
- Retard en el pagament de les dotacions econòmiques dels
centres educatius. = INCREMENT DEL COST I DE L'ESFORÇ DE
LES FAMÍLIES PER COMPENSAR LES MANCANCES DELS
CENTRES EDUCATIUS
3. -Eliminació i manca de places de cicles formatius, escoles d'idiomes i
escoles d'adults. = MENYS SORTIDES PROFESSIONALS
- Desaparició d'activitats complementàries, sortides educatives, camps
d'aprenentatge i tallers educatius. = EMPOBRIMENT DIDÀCTIC
-Retallades i supressió d'ajudes i beques de menjador, reutilització de
llibres de text, transport escolar, activitats escolars i extraescolars,
escoles matineres, etc. = AUGMENT DE LES DESPESES DE LES
FAMÍLIES
- Les modificacions legislatives que es preparen en matèria de llengua o
d'escolarització fan perillar el model d'escola inclusiva, equitativa i
cohesionadora que ha donat tan bons resultats fins ara.
4. Reducció dels Equips d'Orientació Educativa (EOEP, EAP)i dificultats
per als equips itinerants en els seus desplaçaments. = MENYS
DETECCIÓ I ATENCIÓ DE L'ALUMNAT AMB DIFICULTATS.
Suspensió d’ajudes i subvencions a entitats locals i associacions.
Associacions de Mares i Pares per a activitats de participació i de
formació de les famílies.
Supressió de les substitucions per a baixes o permisos inferiors a
30 dies. = UN MES SENSE PROFESSOR!
Es cancel·len les ajudes i subvencions a programes com el PISE i CAPI
= L'ALUMNAT SENSE GANES D'ESTUDIAR NO PODRÀ FER
AQUESTS PROGRAMES I ESTARÀ DINS L'AULA AMB 30 I TANTS
COMPANYS MÉS.
5. Retallades pressupostàries a la Universitat, de programes d'innovació i
investigació. Suspensió de noves carreres i increment de les taxes
universitàries. = ESTUDIARÀ QUI S'HO PUGUI PAGAR
Increment de les ràtios d'alumnes (fins a 28 a infantil, 30 a
primària, 36 a secundària i 42 a batxillerat) per professor i
d'hores lectives, fet que implica una major dificultat a
l'atenció individualitzada, d'impossibilitat de fer
desdoblaments i programes d'innovació pedagògica i una
reducció d'hores de coordinació. = QUE ES SALVI QUI
PUGUI I SINÓ QUE ES PAGUIN CLASSES DE REPÀS ELS
QUE PUGUIN.
8. ACTUACIONS
Informació contínua i crítica.
Tractar-ho amb altres famílies.
Atents a les diferents convocatòries d'accions
reivindicatives
Donar suport a la Plataforma i Marc Unitari.
Acte global per demostrar el nombre de persones
que volen altres solucions i en el qual serà
important que hi participi el màxim nombre de
persones per corregir les actuacions actuals i
futures de les autoritats educatives.
ELS DIMECRES DE VERD I CASSEROLADA