![[object Object],a cura di Massimo Santamicone CORSO MUSEI DIOCESANI. Orientamenti - 3 febbraio 2010](https://image.slidesharecdn.com/pps-100205021721-phpapp01/85/museo-web-1-320.jpg)
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- 32. Risorse Massimo Santamicone. Museo &Web - CORSO MUSEI DIOCESANI. Orientamenti - 3 febbraio 2010 Minerva, Manuale per la qualità dei siti web pubblici culturali, 2005 Minerva Europe, Manuale per l’interazione con gli utenti del Web culturale , 2009 Simone Strozzi, Musei Online – Gli strumenti 2.0 al servizio del dibattito culturale , 2009 Fuctory museum - http://fucktory.wordpress.com Museum 2.0 - http://museumtwo.blogspot.com Bibliografia e link
- 33. Grazie per l’attenzione Massimo Santamicone. Museo &Web - CORSO MUSEI DIOCESANI. Orientamenti - 3 febbraio 2010 Massimo Santamicone www.cittaininternet.it [email_address]
Notes de l'éditeur
- Il web da qualche tempo non si identifica più con il sito web E’ un ambiente aperto, fluido, nel quale i luoghi chiusi diventano periferici Obiettivi della lezione: evoluzione del concetto di sito di museo, buone norme, esempi, spunti In Italia in certi casi è ancora un obiettivo avere un sito web, per esserci In realtà bisogna innovare il modo di porsi di fronte al web, non il sito web
- - Una storia di molti successi, ma anche di pause, errori, ritardi
- essere trasparente , definendo chiaramente sia l'identità e gli obiettivi del sito Web sia l'organismo responsabile della sua gestione; selezionare, digitalizzare, indicizzare, presentare e controllare i contenuti per creare un sito Web efficace per tutti gli utenti; implementare linee guida per le politiche di qualità del servizio per assicurare che il sito Web venga adeguatamente mantenuto e aggiornato; essere accessibile a tutti gli utenti, indipendentemente dalla tecnologie utilizzata o dalle loro disabilità, inclusi gli strumenti di navigazione, il contenuto e gli elementi interattivi; essere centrato sull'utente , tenendo conto delle sue esigenze, garantendo pertinenza della risposta e facilità d'uso attraverso meccanismi di valutazione e feedback; essere reattivo , consentendo agli utenti di contattare il sito e ricevere un'adeguata risposta. Se necessario, incoraggiare i quesiti, la condivisione dei dati e la discussione con e tra gli utenti; essere consapevoli dell'importanza del multilinguismo fornendo un livello minimo di accesso in più di una lingua; impegnarsi a essere interoperabile all'interno delle reti culturali per consentire agli utenti di localizzare facilmente i contenuti e i servizi che rispondono alle loro necessità; essere gestito nel rispetto delle norme legali come il diritto di proprietà intellettuale e la riservatezza e indicare chiaramente i termini e le condizioni di utilizzo del sito Web e dei suoi contenuti; adottare strategie e standard per assicurare che il sito Web e i suoi contenuti vengano conservati a lungo termine
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