SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
Uso das TIC nas Escolas Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Departamento de Infra-estrutura Tecnológica
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ministério da Educação PAPÉIS MEC
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ministério da Educação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ministério da Educação PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
Educação Básica  ,[object Object],[object Object],Ministério da Educação
Como o MEC vê o uso das TIC  nas escolas públicas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Como o MEC vê o uso das TIC  nas escolas públicas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Princípios de Ação Articulação  MEC, Outros Ministérios CONSED, UNDIME Estado, Município, Escola Parceria Outros Ministérios Estabelecimentos de Ensino Comunidade, Empresas Coordenação local NTE Descentralização  Adesão  Instituições Pessoas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelos de TIC nas Escolas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelos de TIC nas Escolas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelos de TIC nas Escolas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONTATOS: Dpto. de Infra-estrutura Tecnológica (DITEC) ‏ 61-2104-8961 José Guilherme Moreira Ribeiro [email_address] (Diretor) ‏ Antonio Carlos Alves Carvalho [email_address] (Coordenador-Geral/Diretor-Adjunto) ‏ 61-2104-8428
Histórico do ProInfo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1997 - O MEC cria o ProInfo, (Portaria nº 522 de 09/04/1997) ‏ 1998 – Início da implantação dos NTE e laboratórios nas escolas 2006/7 – Primeira universalização: escolas de ensino médio  Histórico
[object Object],Dados sobre o Programa * Em 2005 estão sendo computados 21.060 microcomputadores do Projeto ProJovem Ano do Contrato Quantidade de Microcomputadores 1997 3.125 1998 34.079 2000 16.691 2004 5.620 2005* 31.625 2006/7 89.580 Total 180.720
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dados sobre o Programa
NTE (ProInfo) ‏ Norte  44/34 Nordeste  96 Sudeste  148 Sul  102 Centro-Oeste  47 Brasil  437 3 3 5 4/3 26 3 4/3 5 6 25 17 7 22 5 12 9 6 28 9 13/5 94 4 34 33 5 21 35
 
Projeto UCA - FASES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Projeto UCA PRÉ-PILOTO NO BRASIL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Projeto UCA CENTROS DE PESQUISA ,[object Object],[object Object],[object Object]
Projeto UCA PONTOS INOVADORES ,[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances

Slide proinfo 100h
Slide proinfo 100hSlide proinfo 100h
Slide proinfo 100h
Elisangela
 
/Home/Professor/Desktop/Palestra 2010/ Proinfo 100h
/Home/Professor/Desktop/Palestra 2010/ Proinfo 100h/Home/Professor/Desktop/Palestra 2010/ Proinfo 100h
/Home/Professor/Desktop/Palestra 2010/ Proinfo 100h
elainepi
 
Slide proinfo 100h
Slide proinfo 100hSlide proinfo 100h
Slide proinfo 100h
Elisangela
 
Tics educacao aulainaugural
Tics educacao aulainauguralTics educacao aulainaugural
Tics educacao aulainaugural
Silvia Dotta
 

Tendances (20)

O uso das TICs na educação
O uso das TICs na educaçãoO uso das TICs na educação
O uso das TICs na educação
 
Resumo-História da Tecnologia na formação docente
Resumo-História da Tecnologia na formação docenteResumo-História da Tecnologia na formação docente
Resumo-História da Tecnologia na formação docente
 
Políticas tic em portugal seminário visita brasileiros furg
Políticas tic em portugal seminário visita brasileiros furgPolíticas tic em portugal seminário visita brasileiros furg
Políticas tic em portugal seminário visita brasileiros furg
 
Novos Saberes Professores
Novos Saberes ProfessoresNovos Saberes Professores
Novos Saberes Professores
 
WEB CURRÍCULO - APROPRIAÇÕES E POSSIBILIDADES COM TDIC NA APRENDIZAGEM -PUC 2...
WEB CURRÍCULO - APROPRIAÇÕES E POSSIBILIDADES COM TDIC NA APRENDIZAGEM -PUC 2...WEB CURRÍCULO - APROPRIAÇÕES E POSSIBILIDADES COM TDIC NA APRENDIZAGEM -PUC 2...
WEB CURRÍCULO - APROPRIAÇÕES E POSSIBILIDADES COM TDIC NA APRENDIZAGEM -PUC 2...
 
A educação à luz do digital: o olhar da economia da educação - Hugo Reis
A educação à luz do digital: o olhar da economia da educação - Hugo ReisA educação à luz do digital: o olhar da economia da educação - Hugo Reis
A educação à luz do digital: o olhar da economia da educação - Hugo Reis
 
Tecnologias Digitais na Educação
Tecnologias Digitais na EducaçãoTecnologias Digitais na Educação
Tecnologias Digitais na Educação
 
Apresentacao tic-educacao-2012
Apresentacao tic-educacao-2012Apresentacao tic-educacao-2012
Apresentacao tic-educacao-2012
 
PROINFO INTEGRADO
PROINFO INTEGRADOPROINFO INTEGRADO
PROINFO INTEGRADO
 
Slide proinfo 100h
Slide proinfo 100hSlide proinfo 100h
Slide proinfo 100h
 
Integração do digital no currículo e práticas pedagógicas: Para quê
Integração do digital no currículo e práticas pedagógicas: Para quêIntegração do digital no currículo e práticas pedagógicas: Para quê
Integração do digital no currículo e práticas pedagógicas: Para quê
 
O elearning como etapa da universidade para o virtual
O elearning como etapa da universidade para o virtualO elearning como etapa da universidade para o virtual
O elearning como etapa da universidade para o virtual
 
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
Recursos e projetos educativos digitais [uma busca na rede...]
 
Semime2011
Semime2011Semime2011
Semime2011
 
Políticas de inclusão digital nas escolas - Bonilla e Pretto
Políticas de inclusão digital nas escolas - Bonilla e PrettoPolíticas de inclusão digital nas escolas - Bonilla e Pretto
Políticas de inclusão digital nas escolas - Bonilla e Pretto
 
/Home/Professor/Desktop/Palestra 2010/ Proinfo 100h
/Home/Professor/Desktop/Palestra 2010/ Proinfo 100h/Home/Professor/Desktop/Palestra 2010/ Proinfo 100h
/Home/Professor/Desktop/Palestra 2010/ Proinfo 100h
 
Apres nte
Apres nteApres nte
Apres nte
 
Slide proinfo 100h
Slide proinfo 100hSlide proinfo 100h
Slide proinfo 100h
 
Scc0207 graca grupo1-artigo
Scc0207 graca grupo1-artigoScc0207 graca grupo1-artigo
Scc0207 graca grupo1-artigo
 
Tics educacao aulainaugural
Tics educacao aulainauguralTics educacao aulainaugural
Tics educacao aulainaugural
 

Similaire à Plano mec informatização das escolas

Curso Proinfo 100h
Curso Proinfo 100hCurso Proinfo 100h
Curso Proinfo 100h
luizcarlos
 
Um breve estudo sobre ensino à distância ead
Um breve estudo sobre ensino à distância   eadUm breve estudo sobre ensino à distância   ead
Um breve estudo sobre ensino à distância ead
tcelribeiro
 
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC - Manual cursista
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC - Manual cursistaTecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC - Manual cursista
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC - Manual cursista
Marinice Noya
 
Proinfo Integrado Estrutura
Proinfo Integrado   EstruturaProinfo Integrado   Estrutura
Proinfo Integrado Estrutura
guest98d751
 
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais-111111142611-phpapp02
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais-111111142611-phpapp02Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais-111111142611-phpapp02
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais-111111142611-phpapp02
sheyla Marvão
 
Livro Verde: Educação na Sociedade Informação
Livro Verde: Educação na Sociedade InformaçãoLivro Verde: Educação na Sociedade Informação
Livro Verde: Educação na Sociedade Informação
Lucila Pesce
 
Tecnologias na educação
Tecnologias na educaçãoTecnologias na educação
Tecnologias na educação
daianemariab
 

Similaire à Plano mec informatização das escolas (20)

Principios
PrincipiosPrincipios
Principios
 
CAMPUS PARTY 2009
CAMPUS PARTY 2009CAMPUS PARTY 2009
CAMPUS PARTY 2009
 
Campus Party 2009
Campus Party 2009Campus Party 2009
Campus Party 2009
 
Slide bsb g3
Slide bsb   g3Slide bsb   g3
Slide bsb g3
 
Curso Proinfo 100h
Curso Proinfo 100hCurso Proinfo 100h
Curso Proinfo 100h
 
Curso de 100 horas
Curso de 100 horasCurso de 100 horas
Curso de 100 horas
 
Um breve estudo sobre ensino à distância ead
Um breve estudo sobre ensino à distância   eadUm breve estudo sobre ensino à distância   ead
Um breve estudo sobre ensino à distância ead
 
Um breve estudo sobre ensino à distância ead
Um breve estudo sobre ensino à distância   eadUm breve estudo sobre ensino à distância   ead
Um breve estudo sobre ensino à distância ead
 
Apostila de Tecnologia de Educação
Apostila de Tecnologia de EducaçãoApostila de Tecnologia de Educação
Apostila de Tecnologia de Educação
 
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC - Manual cursista
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC - Manual cursistaTecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC - Manual cursista
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC - Manual cursista
 
Proinfo Integrado Estrutura
Proinfo Integrado   EstruturaProinfo Integrado   Estrutura
Proinfo Integrado Estrutura
 
Proinfo Integrado Estrutura
Proinfo Integrado   EstruturaProinfo Integrado   Estrutura
Proinfo Integrado Estrutura
 
Um breve estudo sobre Ensino a Distância - EAD
Um breve estudo sobre Ensino a Distância  - EADUm breve estudo sobre Ensino a Distância  - EAD
Um breve estudo sobre Ensino a Distância - EAD
 
Formacaoprofessoresinformaticaeducativa
FormacaoprofessoresinformaticaeducativaFormacaoprofessoresinformaticaeducativa
Formacaoprofessoresinformaticaeducativa
 
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais-111111142611-phpapp02
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais-111111142611-phpapp02Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais-111111142611-phpapp02
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais-111111142611-phpapp02
 
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuaisFundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais
Fundamentosdaeducacaoadistancia midiaseambientesvirtuais
 
Apostila tics cursista2013
Apostila tics cursista2013Apostila tics cursista2013
Apostila tics cursista2013
 
Livro Verde: Educação na Sociedade Informação
Livro Verde: Educação na Sociedade InformaçãoLivro Verde: Educação na Sociedade Informação
Livro Verde: Educação na Sociedade Informação
 
Tecnologias na educação
Tecnologias na educaçãoTecnologias na educação
Tecnologias na educação
 
Autoria
AutoriaAutoria
Autoria
 

Plus de IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

Plus de IFMS - Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (20)

Anúncio publicitário (exercícios)
Anúncio publicitário (exercícios)Anúncio publicitário (exercícios)
Anúncio publicitário (exercícios)
 
Características do anúncio publicitário
Características do anúncio publicitárioCaracterísticas do anúncio publicitário
Características do anúncio publicitário
 
Procedimentos de leitura
Procedimentos de leituraProcedimentos de leitura
Procedimentos de leitura
 
Tipos de linguagem (verbal e não verbal)
Tipos de  linguagem (verbal e não verbal)Tipos de  linguagem (verbal e não verbal)
Tipos de linguagem (verbal e não verbal)
 
Aula 20.08 - A integração das Tecnologias na Educação
Aula 20.08 - A integração das Tecnologias na EducaçãoAula 20.08 - A integração das Tecnologias na Educação
Aula 20.08 - A integração das Tecnologias na Educação
 
O século xx
O século xx O século xx
O século xx
 
Aula 06.08
Aula 06.08Aula 06.08
Aula 06.08
 
Evolução da tecnologia educacional aula 09.08
Evolução da tecnologia educacional   aula 09.08Evolução da tecnologia educacional   aula 09.08
Evolução da tecnologia educacional aula 09.08
 
Aula 06.08 - A identidade cultural na pós-modernidade
Aula 06.08 - A identidade cultural na pós-modernidadeAula 06.08 - A identidade cultural na pós-modernidade
Aula 06.08 - A identidade cultural na pós-modernidade
 
Aula 09.08 - O que é tecnologia e evolução da Tecnologia na Educacção
Aula 09.08 - O que é tecnologia e evolução da Tecnologia na EducacçãoAula 09.08 - O que é tecnologia e evolução da Tecnologia na Educacção
Aula 09.08 - O que é tecnologia e evolução da Tecnologia na Educacção
 
Proinfo e prouca
Proinfo e proucaProinfo e prouca
Proinfo e prouca
 
O uso do laptop na prática docente
O uso do laptop na prática docenteO uso do laptop na prática docente
O uso do laptop na prática docente
 
Charles john huffam dickens
Charles john huffam dickensCharles john huffam dickens
Charles john huffam dickens
 
Apresentação 04.05
Apresentação   04.05Apresentação   04.05
Apresentação 04.05
 
Jane eyre2
Jane eyre2Jane eyre2
Jane eyre2
 
Anne brontë iii
Anne brontë iiiAnne brontë iii
Anne brontë iii
 
Emilly brontë ii
Emilly brontë iiEmilly brontë ii
Emilly brontë ii
 
Charlotte brontë ii
Charlotte brontë iiCharlotte brontë ii
Charlotte brontë ii
 
Contexto historico das irmãs bronte
Contexto historico das irmãs bronteContexto historico das irmãs bronte
Contexto historico das irmãs bronte
 
Charlotte brontë
Charlotte brontëCharlotte brontë
Charlotte brontë
 

Dernier

O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 

Dernier (20)

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 

Plano mec informatização das escolas

  • 1. Uso das TIC nas Escolas Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Departamento de Infra-estrutura Tecnológica
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Princípios de Ação Articulação MEC, Outros Ministérios CONSED, UNDIME Estado, Município, Escola Parceria Outros Ministérios Estabelecimentos de Ensino Comunidade, Empresas Coordenação local NTE Descentralização Adesão Instituições Pessoas
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. CONTATOS: Dpto. de Infra-estrutura Tecnológica (DITEC) ‏ 61-2104-8961 José Guilherme Moreira Ribeiro [email_address] (Diretor) ‏ Antonio Carlos Alves Carvalho [email_address] (Coordenador-Geral/Diretor-Adjunto) ‏ 61-2104-8428
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. NTE (ProInfo) ‏ Norte 44/34 Nordeste 96 Sudeste 148 Sul 102 Centro-Oeste 47 Brasil 437 3 3 5 4/3 26 3 4/3 5 6 25 17 7 22 5 12 9 6 28 9 13/5 94 4 34 33 5 21 35
  • 22.  
  • 23.
  • 24.  
  • 25.
  • 26.
  • 27.