SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  25
By: Jazimatul Husna, S.I.P
NIM (1120011002)
1. Pengantar
 (kerjasama)

Pinjam antar perpustakaan (ILL) adalah
salahsatu cara untuk berbagi sumberdaya (koleksi)
di era Teknologi Informasi.
 Di Cina banyak organisasi (perpustakaan) yang
menerapkan ILL baik secara Organisasi maupun
secara Geografis (tempat)
 Salahsatunya adalah Beijing Academic Library and
Information System (BALIS)
http://balis.ruc.edu.cn/index.html,
http://202.112.118.46/ywcdwz/index.html,
http://59.64.144.53:8080/union/index.jsp) yang di
dukung oleh komite perpustakaan perguruan tinggi
Beijing
lima kerjasama yang di terapkan di
perpustakan pusat
 Pusat

pengiriman dokumen artikel (Non-retunable) di
perpustakaan Renmin University of China
 Pusat peminjaman buku (retunable) di Perpustakaan
Beijing University of Post and Telecommunications.
 Pusat kordinasi Sumberdaya di perpustakaan Beijing
Normal University.
 Pusat pelatihan di perpustakaan Capital Normal
University.
 Pusat layanan Informasi Kolaboratif di Perpustakaan
University of Science and Technology Beijing.
Ada dua sifat pokok BALIS yakni non-retunables dan
retunables
2. Mekanisme manajemen (kerjasama)
Pinjam antar perpustakaan (ILL) BALIS


Inti dari layanan BALIS adalah hubungan

antar pemberi pinjaman dan peminjam
 Balis di jalankan dengan menggunakaan
program gerbang terpusat (portal) dan layanan
terdistribusi
 Program(portal) dipasang di perpustakaan
pusat, dan dapat di akses oleh pengguna
perpustakaan dan pelanggan website, yang
semuanya di kendallikan dari program BALIS
2.1 manajemen organisasi
Perpustakaan pusat









pengelolaan hubungan dengan anggota
perpustakaan;
layanan konten dan perencanaan pembangunan;
mengkoordinasikan layanan untuk perpustakaan
anggota;
dukungan teknis dan pemeliharaan program;
layanan statistik dan subsidi keuangan;
negosiasi dengan perusahaan logistik (ekspedisi
pengiriman) (hanya cocok untuk pusat pinjaman
antar), dan
mengembangkan dokumen instruksi untuk
manajemen dan layanan.
2.2 Pengelolaan layanan dan
pelanggan anggota Perpustakaan
Sejak tahun 2009 tercatat lebihdari 80 perpustakaan
umum atau perpustakaan perguruan tinggi di
Beijing telah bergabung dan mengajukan diri
sebagai anggota. Tanggung jawab mereka adalah:







manajemen pelanggan milik universitas mereka;
identitas pelanggan terdaftar;
menyediakan jaminan yang diperlukan untuk
hilang atau pengembalian non-item;
log-on program dan memproses permintaan cepat;
melaporkan hasil/progres ke perpustakaan pusat
bulanan, dan
advokasi dan konsultasi.
2.3 Subjek layanan perpustakaan;
layanan returnable dan non returnable


Subyek layanan perpustakaan adalah
perpustakaan khusus yang bertugas
untuk memenuhi kebutuhan permintaan
dari sistem ILL lainnya, bahkan jika
perpustakaaan tidak dapat memenuhi
kebutuhan koleksi,maka ada enam
perpustakaan yang sanggup untuk
memenuhi kebutuhannya..






Enam perpustakaan tersebut adalah: libraries of the
University of Science and Technology Beijing, the
Medical Library of Peking University, Beijing Jiaotong
University, Beijing Normal University, Beijing
University of Post and Telecommunications and
Renmin University of China
Perpustakaan khusus tersbut di beri wewenang untuk
mengakses ILL dari ILL CALIS, sistem ILL NSTL dan
sistem ILL Perpustakaan Nasional dll
Untuk menjadi perpustakaan anggota, Sebuah
perpustakaan anggota biasa harus mengajukan
permohonan dan lulus penilaian untuk menjadi
perpustakaan layanan subjek. Penilaian biasanya
mencakup evaluasi kepemilikan katalog koleksi dari
Departemen Pendidikan, koleksi, proyek berbagi sumber
daya dan kualitas pasokan dokumennya.
2.4 Pembinaan




Pengguna ILL adalah selurus civitas akademika
(mahasiswa, dosen dan karyaawan) suatu perguruan
tingi.
Peminjaman di baliis semuanya geratis, termsuk
ongkos kirim, namun perlu dicatat, denda di kenakan
apabila bahan pustaka rusak atau hilang, untuk bahan
pustaka non-returnable, dikenakan jasa pengiriman
yang berfariasi, tergantung jumlah halaman, bahasa
dan jenis dokumen, namun sampe saat ini jasa
tersebut masih gratis.
2.5 Organisasi dan struktur
manajemen


Struktur organisasi Balis ILL dijelaskan
dalam Gambar 1


dan struktur manajemen BALIS ILL
dijelaskan pada Gambar 2.
3. Proses Layanan ILL Balis




Pelanggan dapat membuat permintaan
menjadi anggota ILL dalam dua cara.
Yang pertama adalah dengan pergi ke
perpustakaan langsung dan mengisi
formulir. Yang kedua adalah dengan
membuat permintaan secara online.
Ada dua program sistem untuk ILL
Balis : untuk returnables dan untuk nonreturnables.
pengajuan








kunjungi sistem BALIS ILL dan mendaftar
secara online;
mencari katalog untuk informasi item dan lokasi;
mengajukan permintaan;
meminta pengolahan;
telah item disampaikan;
menerima item, dan
kembali item materi (langkah ini tidak diperlukan
untuk non-returnables).


Proses ini ditunjukkan dalam Gambar 3.



Untuk item yang dapat dikemalikan
(rreturnable), pengguna dapat mengeck
lewat ID atau lewat e-mail
4. Pengembangan layanan Balis
ILL




Layanan ini telah berkembang pesat dalam
dua tahun terakhir. bulan November 2009m
tercatat dilayanan returnable sudah ada 68
anggota dan 57 di pusat non-returnables.
permintaan menjadi anggota telah meningkat
secara dramatis. Jumlah buku yang
disampaikan bulanan telah meningkat dari
74-202. Artikel disampaikan telah meningkat
226-742 per bulan.


Rincian ditunjukkan pada Tabel I.
5. masalah yang dihadapi


Sebagai layanan ILL baru, Balis telah mengalami beberapa
masalah, beberapa di antaranya adalah masalah
manajemen dan beberapa hubungannya dengan fungsi
program, uraiaan sebgai berikut.

5.1 lemahnya peraturan bersama




Balis ILLtidak berdiri sendiri, balis tersiri dari banyak
anggota, sehingga sulit bagi ILL balis untuk membuat
peraturan bersama. karena setiap perpustakaan anggota
memiliki peraturan sendiri (Wang, 2009b).
Meskipun Balis ILL dapat memperluas lingkup ILL, mereka
tidak bisa memaksa anggota perpustakaan untuk
mematuhi.
5.2 biaya logistik tinggi


Balis merupakan lembaga pertama yang menggunakan
sebuah perusahaan logistik sebagai pihak ketiga untuk
layanan ILL, membantu untuk meningkatkan efisiensi
dan menghemat waktu. dan itu adalah aspek yang paling
relevan untuk pelanggan. Namun dengan volume
meningkat, biaya logistik tinggi menjadi masalah,
meskipun memiliki cukup dukungan keuangan. Biaya
logistik merupakan bagian terbesar dari biaya berjalan
untuk pusat, (Tong, 2010a).
5.3 Fungsional ketidaksempurnaan dari
program


Program Balis ILL dikembangkan oleh sebuah
perusahaan software di Beijing , dengan fungsi
dasar dapat dipenuhi tetapi ada beberapa aspek
yang perlu diperbaiki. Misalnya statistik dan fungsi
akuntansi yang dimodifikasi, pilihan pengiriman
yang diperlukan, mail dan bukti pengambilan
bahan pustaka, Katalog belum mencakup semua
perpustakaan anggota. Misalnya pada jkaatalog
untuk referensi dan rterbitan berseri.
5.4 Libur


Layanan Balis ILL dapat diakses selama
semester aktif tapi berhenti di musim
panas dan liburan musim dingin. Alasan
utama untuk jadwal ini karena tidak ada
pustakawan yang cukup dan jumlah
permintaan sangat kecil namundisatu
sissi sangat nyaman untuk pengguna
yang membutuhkan bahan pustaka.
5.5 pemadatan layanan


Beijing memiliki banyak universitas yang
memiliki sumber bahan unggul dengan
daerah lain, namun masih ada
kekurangan dokumen dari luar negeri,
Hong Kong dan Taiwan dll, hal ini
karena faktor pendanan dan geografis
6. pengembangan strategi
6.1 Beberapa metode penyampaian


Untuk mengurangi biaya logistik yang tinggi,
metode penyampaian alternatif harus diidentifikasi
untuk layanan ILL. Pengguna yang dekat dengan
perpustakaan dapat mengambil sendiri, dan untuk
koleksi tertentu bisa untuk tidak di kembalikan

6.2 Meningkatkan kerjasama dengan sistem
ILL lainnya


Balis ILL akan meningkatkan kerjasama dengan
sistem ILL lain seperti CALIS, NSTL, NSTL dan
CASHL untuk permintaan yang tidak dapat
dipenuhi oleh sistem ILL Balis.
6.3 Landasan pengembangan dan
menetapkan peraturan


Dalam rangka melaksanakan layanan BALIS ILL
yang lebih efisien, program yang harus
dikembangkan untuk mencari katalog, paket
statistik dan akuntansi dan metode pengiriman.
Peraturan serikat ILL layanan termasuk berbagai
bahan, tanggal jatuh tempo, jam layanan, dll harus
ditetapkan dalam waktu dekat.
7. kesimpulan


Balis ILL telah berkembang pesat dalam
dua tahun terakhir, namun juga
mengalami beberapa masalah. Namun
kami percaya bahwa ILL adalah cara
yang paling praktis untuk berbagi
sumber daya di Cina hari ini , terutama
jika layanan yang efisien dan efektif
dapat disediakan.
8. Referensi :








Purbo, O.W. Jaringan Informasi Iptek: visi dunia
pendidikan tinggi. Makalah lepas (tidak
dipublikasi).
Rahardjo, A. I. Teknologi Informasi: Ancaman
Ataukah Peluang Bagi Profesi Pustakawan
Indonesia. Makalah pada kongres IPI ke VII,
Jakarta 1995.
Wang Xiaoli, The BALIS interlibrary loan system:
a new network in Beijing, Library, University of
Science and Technology Beijing, Beijing, China.
Interlending & Document Supply Volume 39 ·
Number 2 · 2011 ·

Contenu connexe

En vedette

Hotbeds and Cold Frames for School Winter Gardens
Hotbeds and Cold Frames for School Winter GardensHotbeds and Cold Frames for School Winter Gardens
Hotbeds and Cold Frames for School Winter Gardensxx5v1
 
The School Garden in the Course of Study
The School Garden in the Course of StudyThe School Garden in the Course of Study
The School Garden in the Course of Studyxx5v1
 
SEO best practice in 2014 with ActiveStandards
SEO best practice in 2014 with ActiveStandardsSEO best practice in 2014 with ActiveStandards
SEO best practice in 2014 with ActiveStandardsJames Baverstock
 
Evaluation Question 3
Evaluation Question 3Evaluation Question 3
Evaluation Question 3jack_brady
 
quijote de la mancha
 quijote de la mancha quijote de la mancha
quijote de la manchapolocglol
 
Manual of the United States School Garden Army
Manual of the United States School Garden ArmyManual of the United States School Garden Army
Manual of the United States School Garden Armyxx5v1
 
Fall Manual for School Gardens
Fall Manual for School GardensFall Manual for School Gardens
Fall Manual for School Gardensxx5v1
 
Otel şi̇rket felsefe ve yapilanma
Otel şi̇rket felsefe ve yapilanmaOtel şi̇rket felsefe ve yapilanma
Otel şi̇rket felsefe ve yapilanmaAhmet Seymen
 
Lessons in School Gardening for Central States Region - Part 2
Lessons in School Gardening for Central States Region - Part 2Lessons in School Gardening for Central States Region - Part 2
Lessons in School Gardening for Central States Region - Part 2xx5v1
 
Planting the School Garden
Planting the School GardenPlanting the School Garden
Planting the School Gardenxx5v1
 
Question 1
Question 1Question 1
Question 1theabell
 

En vedette (14)

123
123123
123
 
Hotbeds and Cold Frames for School Winter Gardens
Hotbeds and Cold Frames for School Winter GardensHotbeds and Cold Frames for School Winter Gardens
Hotbeds and Cold Frames for School Winter Gardens
 
The School Garden in the Course of Study
The School Garden in the Course of StudyThe School Garden in the Course of Study
The School Garden in the Course of Study
 
SEO best practice in 2014 with ActiveStandards
SEO best practice in 2014 with ActiveStandardsSEO best practice in 2014 with ActiveStandards
SEO best practice in 2014 with ActiveStandards
 
Evaluation Question 3
Evaluation Question 3Evaluation Question 3
Evaluation Question 3
 
quijote de la mancha
 quijote de la mancha quijote de la mancha
quijote de la mancha
 
Beyannameverme odeme
Beyannameverme odemeBeyannameverme odeme
Beyannameverme odeme
 
Manual of the United States School Garden Army
Manual of the United States School Garden ArmyManual of the United States School Garden Army
Manual of the United States School Garden Army
 
Værkanalyse
VærkanalyseVærkanalyse
Værkanalyse
 
Fall Manual for School Gardens
Fall Manual for School GardensFall Manual for School Gardens
Fall Manual for School Gardens
 
Otel şi̇rket felsefe ve yapilanma
Otel şi̇rket felsefe ve yapilanmaOtel şi̇rket felsefe ve yapilanma
Otel şi̇rket felsefe ve yapilanma
 
Lessons in School Gardening for Central States Region - Part 2
Lessons in School Gardening for Central States Region - Part 2Lessons in School Gardening for Central States Region - Part 2
Lessons in School Gardening for Central States Region - Part 2
 
Planting the School Garden
Planting the School GardenPlanting the School Garden
Planting the School Garden
 
Question 1
Question 1Question 1
Question 1
 

Similaire à Sistem informasi pinjam antar perpustakaan akademik di cina , the balis

Bab i Contoh Penulisan KTI
Bab i Contoh Penulisan KTIBab i Contoh Penulisan KTI
Bab i Contoh Penulisan KTINur Ilmansyah
 
Makalah manajemen koleksi elektronik open library telkom university
Makalah manajemen koleksi elektronik open library telkom universityMakalah manajemen koleksi elektronik open library telkom university
Makalah manajemen koleksi elektronik open library telkom universityDian Pertiwi
 
Menjadi Pustakawan Sekolah Yang Profesional
Menjadi Pustakawan Sekolah Yang ProfesionalMenjadi Pustakawan Sekolah Yang Profesional
Menjadi Pustakawan Sekolah Yang ProfesionalAnggi Hafiz
 
BAB I & BAB II Laporan KP
BAB I & BAB II Laporan KPBAB I & BAB II Laporan KP
BAB I & BAB II Laporan KPGoogle+
 
Repositori institusi perguruan tinggi
Repositori institusi perguruan tinggiRepositori institusi perguruan tinggi
Repositori institusi perguruan tinggiwahyuprasetia
 
Repositori institusi perguruan tinggi
Repositori institusi perguruan tinggiRepositori institusi perguruan tinggi
Repositori institusi perguruan tinggiwahyuprasetia2
 
Proposal Project Pengembangan Sistem Informasi
Proposal Project Pengembangan Sistem InformasiProposal Project Pengembangan Sistem Informasi
Proposal Project Pengembangan Sistem InformasiDesty Yani
 
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web ApplicationJurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web Applicationdwiptrgagah
 
Perpustakaan online
Perpustakaan onlinePerpustakaan online
Perpustakaan onlinethankyougod
 
Proposal otomatisasi perpustakaan
Proposal  otomatisasi perpustakaanProposal  otomatisasi perpustakaan
Proposal otomatisasi perpustakaanJusuf Nursjamsu
 
Proposal otomatisasi perpustakaan
Proposal  otomatisasi perpustakaanProposal  otomatisasi perpustakaan
Proposal otomatisasi perpustakaanJoe Listiani
 
Power point kel 7
Power point kel 7Power point kel 7
Power point kel 7miraalfia
 
JASA PENGOLAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN
JASA PENGOLAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAANJASA PENGOLAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN
JASA PENGOLAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAANIpah Saripah
 

Similaire à Sistem informasi pinjam antar perpustakaan akademik di cina , the balis (20)

Tugas web programming
Tugas web programmingTugas web programming
Tugas web programming
 
Bab i Contoh Penulisan KTI
Bab i Contoh Penulisan KTIBab i Contoh Penulisan KTI
Bab i Contoh Penulisan KTI
 
Makalah manajemen koleksi elektronik open library telkom university
Makalah manajemen koleksi elektronik open library telkom universityMakalah manajemen koleksi elektronik open library telkom university
Makalah manajemen koleksi elektronik open library telkom university
 
Lakip2011
Lakip2011Lakip2011
Lakip2011
 
Menjadi Pustakawan Sekolah Yang Profesional
Menjadi Pustakawan Sekolah Yang ProfesionalMenjadi Pustakawan Sekolah Yang Profesional
Menjadi Pustakawan Sekolah Yang Profesional
 
BAB I & BAB II Laporan KP
BAB I & BAB II Laporan KPBAB I & BAB II Laporan KP
BAB I & BAB II Laporan KP
 
Repositori institusi perguruan tinggi
Repositori institusi perguruan tinggiRepositori institusi perguruan tinggi
Repositori institusi perguruan tinggi
 
Repositori institusi perguruan tinggi
Repositori institusi perguruan tinggiRepositori institusi perguruan tinggi
Repositori institusi perguruan tinggi
 
Proposal Project Pengembangan Sistem Informasi
Proposal Project Pengembangan Sistem InformasiProposal Project Pengembangan Sistem Informasi
Proposal Project Pengembangan Sistem Informasi
 
Sistem Informasi Manajemen
Sistem Informasi ManajemenSistem Informasi Manajemen
Sistem Informasi Manajemen
 
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web ApplicationJurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
Jurnal Perpustakaan Berbasis Web Application
 
Perpustakaan online
Perpustakaan onlinePerpustakaan online
Perpustakaan online
 
P5 bentuk kerjasama perpustakaan
P5 bentuk kerjasama perpustakaanP5 bentuk kerjasama perpustakaan
P5 bentuk kerjasama perpustakaan
 
Proposal otomatisasi perpustakaan
Proposal  otomatisasi perpustakaanProposal  otomatisasi perpustakaan
Proposal otomatisasi perpustakaan
 
Proposal otomatisasi perpustakaan
Proposal  otomatisasi perpustakaanProposal  otomatisasi perpustakaan
Proposal otomatisasi perpustakaan
 
Sop perpust
Sop perpustSop perpust
Sop perpust
 
Power point kel 7
Power point kel 7Power point kel 7
Power point kel 7
 
Penerapan Aplikasi TIK di Perpustakaan SMPN 7 Bandung
Penerapan Aplikasi TIK di Perpustakaan SMPN 7 BandungPenerapan Aplikasi TIK di Perpustakaan SMPN 7 Bandung
Penerapan Aplikasi TIK di Perpustakaan SMPN 7 Bandung
 
Sji
SjiSji
Sji
 
JASA PENGOLAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN
JASA PENGOLAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAANJASA PENGOLAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN
JASA PENGOLAHAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN
 

Dernier

slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfNURAFIFAHBINTIJAMALU
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...NiswatuzZahroh
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKDeviIndriaMustikorin
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxdanangpamungkas11
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxnataliadwiasty
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...Riyan Hidayatullah
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 

Dernier (20)

slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdfslide presentation bab 2 sain form 2.pdf
slide presentation bab 2 sain form 2.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
Pembuktian rumus volume dan luas permukaan bangung ruang Tabung, Limas, Keruc...
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...Workshop penulisan buku                       (Buku referensi, monograf, BUKU...
Workshop penulisan buku (Buku referensi, monograf, BUKU...
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 

Sistem informasi pinjam antar perpustakaan akademik di cina , the balis

  • 1. By: Jazimatul Husna, S.I.P NIM (1120011002)
  • 2. 1. Pengantar  (kerjasama) Pinjam antar perpustakaan (ILL) adalah salahsatu cara untuk berbagi sumberdaya (koleksi) di era Teknologi Informasi.  Di Cina banyak organisasi (perpustakaan) yang menerapkan ILL baik secara Organisasi maupun secara Geografis (tempat)  Salahsatunya adalah Beijing Academic Library and Information System (BALIS) http://balis.ruc.edu.cn/index.html, http://202.112.118.46/ywcdwz/index.html, http://59.64.144.53:8080/union/index.jsp) yang di dukung oleh komite perpustakaan perguruan tinggi Beijing
  • 3. lima kerjasama yang di terapkan di perpustakan pusat  Pusat pengiriman dokumen artikel (Non-retunable) di perpustakaan Renmin University of China  Pusat peminjaman buku (retunable) di Perpustakaan Beijing University of Post and Telecommunications.  Pusat kordinasi Sumberdaya di perpustakaan Beijing Normal University.  Pusat pelatihan di perpustakaan Capital Normal University.  Pusat layanan Informasi Kolaboratif di Perpustakaan University of Science and Technology Beijing. Ada dua sifat pokok BALIS yakni non-retunables dan retunables
  • 4. 2. Mekanisme manajemen (kerjasama) Pinjam antar perpustakaan (ILL) BALIS  Inti dari layanan BALIS adalah hubungan antar pemberi pinjaman dan peminjam  Balis di jalankan dengan menggunakaan program gerbang terpusat (portal) dan layanan terdistribusi  Program(portal) dipasang di perpustakaan pusat, dan dapat di akses oleh pengguna perpustakaan dan pelanggan website, yang semuanya di kendallikan dari program BALIS
  • 5. 2.1 manajemen organisasi Perpustakaan pusat        pengelolaan hubungan dengan anggota perpustakaan; layanan konten dan perencanaan pembangunan; mengkoordinasikan layanan untuk perpustakaan anggota; dukungan teknis dan pemeliharaan program; layanan statistik dan subsidi keuangan; negosiasi dengan perusahaan logistik (ekspedisi pengiriman) (hanya cocok untuk pusat pinjaman antar), dan mengembangkan dokumen instruksi untuk manajemen dan layanan.
  • 6. 2.2 Pengelolaan layanan dan pelanggan anggota Perpustakaan Sejak tahun 2009 tercatat lebihdari 80 perpustakaan umum atau perpustakaan perguruan tinggi di Beijing telah bergabung dan mengajukan diri sebagai anggota. Tanggung jawab mereka adalah:       manajemen pelanggan milik universitas mereka; identitas pelanggan terdaftar; menyediakan jaminan yang diperlukan untuk hilang atau pengembalian non-item; log-on program dan memproses permintaan cepat; melaporkan hasil/progres ke perpustakaan pusat bulanan, dan advokasi dan konsultasi.
  • 7. 2.3 Subjek layanan perpustakaan; layanan returnable dan non returnable  Subyek layanan perpustakaan adalah perpustakaan khusus yang bertugas untuk memenuhi kebutuhan permintaan dari sistem ILL lainnya, bahkan jika perpustakaaan tidak dapat memenuhi kebutuhan koleksi,maka ada enam perpustakaan yang sanggup untuk memenuhi kebutuhannya..
  • 8.    Enam perpustakaan tersebut adalah: libraries of the University of Science and Technology Beijing, the Medical Library of Peking University, Beijing Jiaotong University, Beijing Normal University, Beijing University of Post and Telecommunications and Renmin University of China Perpustakaan khusus tersbut di beri wewenang untuk mengakses ILL dari ILL CALIS, sistem ILL NSTL dan sistem ILL Perpustakaan Nasional dll Untuk menjadi perpustakaan anggota, Sebuah perpustakaan anggota biasa harus mengajukan permohonan dan lulus penilaian untuk menjadi perpustakaan layanan subjek. Penilaian biasanya mencakup evaluasi kepemilikan katalog koleksi dari Departemen Pendidikan, koleksi, proyek berbagi sumber daya dan kualitas pasokan dokumennya.
  • 9. 2.4 Pembinaan   Pengguna ILL adalah selurus civitas akademika (mahasiswa, dosen dan karyaawan) suatu perguruan tingi. Peminjaman di baliis semuanya geratis, termsuk ongkos kirim, namun perlu dicatat, denda di kenakan apabila bahan pustaka rusak atau hilang, untuk bahan pustaka non-returnable, dikenakan jasa pengiriman yang berfariasi, tergantung jumlah halaman, bahasa dan jenis dokumen, namun sampe saat ini jasa tersebut masih gratis.
  • 10. 2.5 Organisasi dan struktur manajemen  Struktur organisasi Balis ILL dijelaskan dalam Gambar 1
  • 11.  dan struktur manajemen BALIS ILL dijelaskan pada Gambar 2.
  • 12. 3. Proses Layanan ILL Balis   Pelanggan dapat membuat permintaan menjadi anggota ILL dalam dua cara. Yang pertama adalah dengan pergi ke perpustakaan langsung dan mengisi formulir. Yang kedua adalah dengan membuat permintaan secara online. Ada dua program sistem untuk ILL Balis : untuk returnables dan untuk nonreturnables.
  • 13. pengajuan        kunjungi sistem BALIS ILL dan mendaftar secara online; mencari katalog untuk informasi item dan lokasi; mengajukan permintaan; meminta pengolahan; telah item disampaikan; menerima item, dan kembali item materi (langkah ini tidak diperlukan untuk non-returnables).
  • 14.  Proses ini ditunjukkan dalam Gambar 3.  Untuk item yang dapat dikemalikan (rreturnable), pengguna dapat mengeck lewat ID atau lewat e-mail
  • 15. 4. Pengembangan layanan Balis ILL   Layanan ini telah berkembang pesat dalam dua tahun terakhir. bulan November 2009m tercatat dilayanan returnable sudah ada 68 anggota dan 57 di pusat non-returnables. permintaan menjadi anggota telah meningkat secara dramatis. Jumlah buku yang disampaikan bulanan telah meningkat dari 74-202. Artikel disampaikan telah meningkat 226-742 per bulan.
  • 17. 5. masalah yang dihadapi  Sebagai layanan ILL baru, Balis telah mengalami beberapa masalah, beberapa di antaranya adalah masalah manajemen dan beberapa hubungannya dengan fungsi program, uraiaan sebgai berikut. 5.1 lemahnya peraturan bersama   Balis ILLtidak berdiri sendiri, balis tersiri dari banyak anggota, sehingga sulit bagi ILL balis untuk membuat peraturan bersama. karena setiap perpustakaan anggota memiliki peraturan sendiri (Wang, 2009b). Meskipun Balis ILL dapat memperluas lingkup ILL, mereka tidak bisa memaksa anggota perpustakaan untuk mematuhi.
  • 18. 5.2 biaya logistik tinggi  Balis merupakan lembaga pertama yang menggunakan sebuah perusahaan logistik sebagai pihak ketiga untuk layanan ILL, membantu untuk meningkatkan efisiensi dan menghemat waktu. dan itu adalah aspek yang paling relevan untuk pelanggan. Namun dengan volume meningkat, biaya logistik tinggi menjadi masalah, meskipun memiliki cukup dukungan keuangan. Biaya logistik merupakan bagian terbesar dari biaya berjalan untuk pusat, (Tong, 2010a).
  • 19. 5.3 Fungsional ketidaksempurnaan dari program  Program Balis ILL dikembangkan oleh sebuah perusahaan software di Beijing , dengan fungsi dasar dapat dipenuhi tetapi ada beberapa aspek yang perlu diperbaiki. Misalnya statistik dan fungsi akuntansi yang dimodifikasi, pilihan pengiriman yang diperlukan, mail dan bukti pengambilan bahan pustaka, Katalog belum mencakup semua perpustakaan anggota. Misalnya pada jkaatalog untuk referensi dan rterbitan berseri.
  • 20. 5.4 Libur  Layanan Balis ILL dapat diakses selama semester aktif tapi berhenti di musim panas dan liburan musim dingin. Alasan utama untuk jadwal ini karena tidak ada pustakawan yang cukup dan jumlah permintaan sangat kecil namundisatu sissi sangat nyaman untuk pengguna yang membutuhkan bahan pustaka.
  • 21. 5.5 pemadatan layanan  Beijing memiliki banyak universitas yang memiliki sumber bahan unggul dengan daerah lain, namun masih ada kekurangan dokumen dari luar negeri, Hong Kong dan Taiwan dll, hal ini karena faktor pendanan dan geografis
  • 22. 6. pengembangan strategi 6.1 Beberapa metode penyampaian  Untuk mengurangi biaya logistik yang tinggi, metode penyampaian alternatif harus diidentifikasi untuk layanan ILL. Pengguna yang dekat dengan perpustakaan dapat mengambil sendiri, dan untuk koleksi tertentu bisa untuk tidak di kembalikan 6.2 Meningkatkan kerjasama dengan sistem ILL lainnya  Balis ILL akan meningkatkan kerjasama dengan sistem ILL lain seperti CALIS, NSTL, NSTL dan CASHL untuk permintaan yang tidak dapat dipenuhi oleh sistem ILL Balis.
  • 23. 6.3 Landasan pengembangan dan menetapkan peraturan  Dalam rangka melaksanakan layanan BALIS ILL yang lebih efisien, program yang harus dikembangkan untuk mencari katalog, paket statistik dan akuntansi dan metode pengiriman. Peraturan serikat ILL layanan termasuk berbagai bahan, tanggal jatuh tempo, jam layanan, dll harus ditetapkan dalam waktu dekat.
  • 24. 7. kesimpulan  Balis ILL telah berkembang pesat dalam dua tahun terakhir, namun juga mengalami beberapa masalah. Namun kami percaya bahwa ILL adalah cara yang paling praktis untuk berbagi sumber daya di Cina hari ini , terutama jika layanan yang efisien dan efektif dapat disediakan.
  • 25. 8. Referensi :     Purbo, O.W. Jaringan Informasi Iptek: visi dunia pendidikan tinggi. Makalah lepas (tidak dipublikasi). Rahardjo, A. I. Teknologi Informasi: Ancaman Ataukah Peluang Bagi Profesi Pustakawan Indonesia. Makalah pada kongres IPI ke VII, Jakarta 1995. Wang Xiaoli, The BALIS interlibrary loan system: a new network in Beijing, Library, University of Science and Technology Beijing, Beijing, China. Interlending & Document Supply Volume 39 · Number 2 · 2011 ·