SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Recursos i estratègies
 TIC aplicats a l'aula


           Setembre de 2011
Calendari
● 6 de setembre: 8.30 a 12.30h.
● 8 de setembre: 15 a 19h.

●15 de setembre:


                  15 a 17h (ESO)
                  17 a 19h (EI i EP)
Objectius
Adquirir recursos i estratègies TIC.
●



Ser
●      capaç   de    seleccionar   aquells
recursos i estratègies més vàlids segons
les característiques del propi alumnat.
Promoure a l'aula l'ús de materials TIC.
●
Objectius
●   Fomentar l'ús educatiu de la pissarra
digital.
●Donar     un   salt   en   les   eines   de
comunicació       i    interacció     entre
professorat i entre professorat i alumnat.
Continguts
●   L'aula 2.0: més enllà dels dispositius.
●   El canvi de paradigma metodològic.
Eines TIC i possibilitats dins l'aula:
●



presentacions, wiki, blocs,         creacions
d'activitats educatives...
Continguts
●   Bancs de recursos docents i altres espais
web interessants. El coneixement a la
xarxa.
Ús metodològic de la Pissarra Digital
●



Interactiva.
Continguts
●   Espais d'emmagatzematge i per a
fomentar el treball col·laboratiu.
Contacte

azuvazgut@gmail.com

Contenu connexe

En vedette

101 Tactics to Use While Preparing for an Effective and Efficient OE4
101 Tactics to Use While Preparing for an Effective and Efficient OE4101 Tactics to Use While Preparing for an Effective and Efficient OE4
101 Tactics to Use While Preparing for an Effective and Efficient OE4Enroll America
 
Products Innovation Through Processes Innovation
Products Innovation Through Processes InnovationProducts Innovation Through Processes Innovation
Products Innovation Through Processes InnovationClaudia Miani
 
Beyond Hashtags: Upping Your Social Media Game for Enrollment
Beyond Hashtags: Upping Your Social Media Game for EnrollmentBeyond Hashtags: Upping Your Social Media Game for Enrollment
Beyond Hashtags: Upping Your Social Media Game for EnrollmentEnroll America
 
Effective Strategies for Educating Public Officials & Advancing Public Policy
Effective Strategies for Educating Public Officials & Advancing Public PolicyEffective Strategies for Educating Public Officials & Advancing Public Policy
Effective Strategies for Educating Public Officials & Advancing Public PolicyEnroll America
 
Times of Change: The Latest Dynamics in LGBT Outreach, Enrollment and Coverage
Times of Change: The Latest Dynamics in LGBT Outreach, Enrollment and CoverageTimes of Change: The Latest Dynamics in LGBT Outreach, Enrollment and Coverage
Times of Change: The Latest Dynamics in LGBT Outreach, Enrollment and CoverageEnroll America
 
ಈಮಾನ್'ನ (ವಿಶ್ವಾಸದ) ಆಧಾರ ಸ್ಥಂಭಗಳು
ಈಮಾನ್'ನ (ವಿಶ್ವಾಸದ) ಆಧಾರ ಸ್ಥಂಭಗಳುಈಮಾನ್'ನ (ವಿಶ್ವಾಸದ) ಆಧಾರ ಸ್ಥಂಭಗಳು
ಈಮಾನ್'ನ (ವಿಶ್ವಾಸದ) ಆಧಾರ ಸ್ಥಂಭಗಳುFAHIM AKTHAR ULLAL
 
8 ಜನರು ಝಕಾತ್'ಗೆ ಅರ್ಹರು
8 ಜನರು ಝಕಾತ್'ಗೆ ಅರ್ಹರು8 ಜನರು ಝಕಾತ್'ಗೆ ಅರ್ಹರು
8 ಜನರು ಝಕಾತ್'ಗೆ ಅರ್ಹರುFAHIM AKTHAR ULLAL
 
Taking Control: Using Metrics to Evaluate and Advocate for Your Program
Taking Control: Using Metrics to Evaluate and Advocate for Your ProgramTaking Control: Using Metrics to Evaluate and Advocate for Your Program
Taking Control: Using Metrics to Evaluate and Advocate for Your ProgramEnroll America
 

En vedette (16)

101 Tactics to Use While Preparing for an Effective and Efficient OE4
101 Tactics to Use While Preparing for an Effective and Efficient OE4101 Tactics to Use While Preparing for an Effective and Efficient OE4
101 Tactics to Use While Preparing for an Effective and Efficient OE4
 
Products Innovation Through Processes Innovation
Products Innovation Through Processes InnovationProducts Innovation Through Processes Innovation
Products Innovation Through Processes Innovation
 
Beyond Hashtags: Upping Your Social Media Game for Enrollment
Beyond Hashtags: Upping Your Social Media Game for EnrollmentBeyond Hashtags: Upping Your Social Media Game for Enrollment
Beyond Hashtags: Upping Your Social Media Game for Enrollment
 
Effective Strategies for Educating Public Officials & Advancing Public Policy
Effective Strategies for Educating Public Officials & Advancing Public PolicyEffective Strategies for Educating Public Officials & Advancing Public Policy
Effective Strategies for Educating Public Officials & Advancing Public Policy
 
Times of Change: The Latest Dynamics in LGBT Outreach, Enrollment and Coverage
Times of Change: The Latest Dynamics in LGBT Outreach, Enrollment and CoverageTimes of Change: The Latest Dynamics in LGBT Outreach, Enrollment and Coverage
Times of Change: The Latest Dynamics in LGBT Outreach, Enrollment and Coverage
 
Bandejas 2
Bandejas 2Bandejas 2
Bandejas 2
 
Role of rmb final
Role of rmb finalRole of rmb final
Role of rmb final
 
Mattsally
MattsallyMattsally
Mattsally
 
ಈಮಾನ್'ನ (ವಿಶ್ವಾಸದ) ಆಧಾರ ಸ್ಥಂಭಗಳು
ಈಮಾನ್'ನ (ವಿಶ್ವಾಸದ) ಆಧಾರ ಸ್ಥಂಭಗಳುಈಮಾನ್'ನ (ವಿಶ್ವಾಸದ) ಆಧಾರ ಸ್ಥಂಭಗಳು
ಈಮಾನ್'ನ (ವಿಶ್ವಾಸದ) ಆಧಾರ ಸ್ಥಂಭಗಳು
 
8 ಜನರು ಝಕಾತ್'ಗೆ ಅರ್ಹರು
8 ಜನರು ಝಕಾತ್'ಗೆ ಅರ್ಹರು8 ಜನರು ಝಕಾತ್'ಗೆ ಅರ್ಹರು
8 ಜನರು ಝಕಾತ್'ಗೆ ಅರ್ಹರು
 
Taking Control: Using Metrics to Evaluate and Advocate for Your Program
Taking Control: Using Metrics to Evaluate and Advocate for Your ProgramTaking Control: Using Metrics to Evaluate and Advocate for Your Program
Taking Control: Using Metrics to Evaluate and Advocate for Your Program
 
Resume2015
Resume2015Resume2015
Resume2015
 
Cartolina DTC
Cartolina DTCCartolina DTC
Cartolina DTC
 
Infografia
InfografiaInfografia
Infografia
 
Socialismo Del Siglo XXI
Socialismo Del Siglo XXISocialismo Del Siglo XXI
Socialismo Del Siglo XXI
 
Estado Lara y sus Municipios
Estado Lara y sus MunicipiosEstado Lara y sus Municipios
Estado Lara y sus Municipios
 

Similaire à Aspectes organitzatius

La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)Annagutbel
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)Lirios13
 
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)MiriamSirvent
 
Presentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau ClarisPresentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau ClarisAlberich
 
Formacio edu cat_1x1_se_180610
Formacio edu cat_1x1_se_180610Formacio edu cat_1x1_se_180610
Formacio edu cat_1x1_se_180610xavier suñé
 
My documenta model d'implementació i cataleg 1
My documenta model d'implementació i cataleg 1My documenta model d'implementació i cataleg 1
My documenta model d'implementació i cataleg 1Teresa Torné
 
Ppt tic i educació
Ppt tic i educacióPpt tic i educació
Ppt tic i educacióimmavallse
 
CAS KITE_ PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
CAS KITE_ PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU CAS KITE_ PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
CAS KITE_ PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU 86annafernandezsanchez
 
CAS KITE_PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
CAS KITE_PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU CAS KITE_PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
CAS KITE_PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU 86annafernandezsanchez
 
Nou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiuNou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiutura
 
P3 pac3 presentacio_comercial
P3 pac3 presentacio_comercialP3 pac3 presentacio_comercial
P3 pac3 presentacio_comercialvicen
 
Aula del futur- presentació
Aula del futur- presentacióAula del futur- presentació
Aula del futur- presentaciómartap
 
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...ARGET URV
 
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...ARGET URV
 
Guia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalGuia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalEsther Subias
 
Competències digitals del professorat (model TPACK)
Competències digitals del professorat (model TPACK) Competències digitals del professorat (model TPACK)
Competències digitals del professorat (model TPACK) Mireeya
 

Similaire à Aspectes organitzatius (20)

La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
 
La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)La competència digital del professorat (model TPACK)
La competència digital del professorat (model TPACK)
 
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
LA COMPETÈNCIA DIGITAL DEL PROFESSORAT (MODEL TPACK)
 
Presentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau ClarisPresentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau Claris
 
Formacio edu cat_1x1_se_180610
Formacio edu cat_1x1_se_180610Formacio edu cat_1x1_se_180610
Formacio edu cat_1x1_se_180610
 
My documenta model d'implementació i cataleg 1
My documenta model d'implementació i cataleg 1My documenta model d'implementació i cataleg 1
My documenta model d'implementació i cataleg 1
 
Ppt tic i educació
Ppt tic i educacióPpt tic i educació
Ppt tic i educació
 
CAS KITE_ PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
CAS KITE_ PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU CAS KITE_ PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
CAS KITE_ PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
 
CAS KITE_PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
CAS KITE_PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU CAS KITE_PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
CAS KITE_PROPI APRENENTAGE ASSIGANTURA NTICEDU
 
Nou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiuNou paradigme educatiu
Nou paradigme educatiu
 
P3 pac3 presentacio_comercial
P3 pac3 presentacio_comercialP3 pac3 presentacio_comercial
P3 pac3 presentacio_comercial
 
Educatic
EducaticEducatic
Educatic
 
Presentacióarticle1
Presentacióarticle1Presentacióarticle1
Presentacióarticle1
 
Aula del futur- presentació
Aula del futur- presentacióAula del futur- presentació
Aula del futur- presentació
 
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
 
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
FIETxs2015: Dr. Xavier Àvila, La incorporació de la Flipped Classroom, Univer...
 
Guia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digitalGuia didactica llibre digital
Guia didactica llibre digital
 
COMPETÈNCIES DEL PROFESSORAT
COMPETÈNCIES DEL PROFESSORAT COMPETÈNCIES DEL PROFESSORAT
COMPETÈNCIES DEL PROFESSORAT
 
Presentacióarticle1
Presentacióarticle1Presentacióarticle1
Presentacióarticle1
 
Competències digitals del professorat (model TPACK)
Competències digitals del professorat (model TPACK) Competències digitals del professorat (model TPACK)
Competències digitals del professorat (model TPACK)
 

Plus de Azu Vázquez

TIC a Educació Infantil (classe 10.02, M5)
TIC a Educació Infantil (classe 10.02, M5)TIC a Educació Infantil (classe 10.02, M5)
TIC a Educació Infantil (classe 10.02, M5)Azu Vázquez
 
Crear un picture trail
Crear un picture trailCrear un picture trail
Crear un picture trailAzu Vázquez
 
afegircontingutalnostrebloc
afegircontingutalnostreblocafegircontingutalnostrebloc
afegircontingutalnostreblocAzu Vázquez
 
Seminari EI TIC Col.legi Lestonnac, Azucena Vázquez
Seminari EI TIC Col.legi Lestonnac, Azucena VázquezSeminari EI TIC Col.legi Lestonnac, Azucena Vázquez
Seminari EI TIC Col.legi Lestonnac, Azucena VázquezAzu Vázquez
 
Seminari FECC TIC en EI azuvazgut
Seminari FECC TIC en EI azuvazgutSeminari FECC TIC en EI azuvazgut
Seminari FECC TIC en EI azuvazgutAzu Vázquez
 
Seminari ei fecc_public_caldes
Seminari ei fecc_public_caldesSeminari ei fecc_public_caldes
Seminari ei fecc_public_caldesAzu Vázquez
 
Seminari ei fecc_public
Seminari ei fecc_publicSeminari ei fecc_public
Seminari ei fecc_publicAzu Vázquez
 
Embedir slideshare forum_moodle
Embedir slideshare forum_moodleEmbedir slideshare forum_moodle
Embedir slideshare forum_moodleAzu Vázquez
 
Seminari ei fecc_ii
Seminari ei fecc_iiSeminari ei fecc_ii
Seminari ei fecc_iiAzu Vázquez
 

Plus de Azu Vázquez (20)

Àudio amb Goear
Àudio amb GoearÀudio amb Goear
Àudio amb Goear
 
Tutorial gmaps
Tutorial gmapsTutorial gmaps
Tutorial gmaps
 
TIC a Educació Infantil (classe 10.02, M5)
TIC a Educació Infantil (classe 10.02, M5)TIC a Educació Infantil (classe 10.02, M5)
TIC a Educació Infantil (classe 10.02, M5)
 
Publicar a Issuu
Publicar a IssuuPublicar a Issuu
Publicar a Issuu
 
Crear un picture trail
Crear un picture trailCrear un picture trail
Crear un picture trail
 
afegircontingutalnostrebloc
afegircontingutalnostreblocafegircontingutalnostrebloc
afegircontingutalnostrebloc
 
accedirbloc
accedirblocaccedirbloc
accedirbloc
 
proba
probaproba
proba
 
Wikis març14
Wikis març14Wikis març14
Wikis març14
 
Seminari EI TIC Col.legi Lestonnac, Azucena Vázquez
Seminari EI TIC Col.legi Lestonnac, Azucena VázquezSeminari EI TIC Col.legi Lestonnac, Azucena Vázquez
Seminari EI TIC Col.legi Lestonnac, Azucena Vázquez
 
Seminari FECC TIC en EI azuvazgut
Seminari FECC TIC en EI azuvazgutSeminari FECC TIC en EI azuvazgut
Seminari FECC TIC en EI azuvazgut
 
Estandares unesco
Estandares unescoEstandares unesco
Estandares unesco
 
Seminari ei fecc_public_caldes
Seminari ei fecc_public_caldesSeminari ei fecc_public_caldes
Seminari ei fecc_public_caldes
 
Wikis març13
Wikis març13Wikis març13
Wikis març13
 
Seminari ei fecc_public
Seminari ei fecc_publicSeminari ei fecc_public
Seminari ei fecc_public
 
Practiques
PractiquesPractiques
Practiques
 
Embedir slideshare forum_moodle
Embedir slideshare forum_moodleEmbedir slideshare forum_moodle
Embedir slideshare forum_moodle
 
Seminari ei fecc
Seminari ei feccSeminari ei fecc
Seminari ei fecc
 
Seminari ei fecc_ii
Seminari ei fecc_iiSeminari ei fecc_ii
Seminari ei fecc_ii
 
Continguts tic
Continguts ticContinguts tic
Continguts tic
 

Dernier

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Dernier (7)

feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

Aspectes organitzatius

  • 1. Recursos i estratègies TIC aplicats a l'aula Setembre de 2011
  • 2. Calendari ● 6 de setembre: 8.30 a 12.30h. ● 8 de setembre: 15 a 19h. ●15 de setembre: 15 a 17h (ESO) 17 a 19h (EI i EP)
  • 3. Objectius Adquirir recursos i estratègies TIC. ● Ser ● capaç de seleccionar aquells recursos i estratègies més vàlids segons les característiques del propi alumnat. Promoure a l'aula l'ús de materials TIC. ●
  • 4. Objectius ● Fomentar l'ús educatiu de la pissarra digital. ●Donar un salt en les eines de comunicació i interacció entre professorat i entre professorat i alumnat.
  • 5. Continguts ● L'aula 2.0: més enllà dels dispositius. ● El canvi de paradigma metodològic. Eines TIC i possibilitats dins l'aula: ● presentacions, wiki, blocs, creacions d'activitats educatives...
  • 6. Continguts ● Bancs de recursos docents i altres espais web interessants. El coneixement a la xarxa. Ús metodològic de la Pissarra Digital ● Interactiva.
  • 7. Continguts ● Espais d'emmagatzematge i per a fomentar el treball col·laboratiu.