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TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN LA ERA DE INTERNET Tesis de Maestría en Docencia Universitaria Claudia Guillen Armando Millán Alberto Mejía Manrique María Luisa Palacios Claudia Sícoli Una metodología para el desarrollo de habilidades de localización y valoración de la información en los estudiantes de la UPC
03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Padre e Hijo - Personal http://www.youtube.com/watch?v=tIA6utO23JE http://www.bajaryoutube.com/watch?v=tIA6utO23JE Dirección que permite descargar este video de YouTube ¿Padre o hijo?
03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Conectivismo http://www.youtube.com/watch?v=8LoLMBF2SCA http://www.bajaryoutube.com/watch?v=8LoLMBF2SCA Dirección que permite descargar este video de YouTube The Network Student
¿Por qué una investigación como esta? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],03/26/11 Copyright ©   2011 Grupo Backwards
¿Cuáles fueron nuestros objetivos? ,[object Object],[object Object],03/26/11 Copyright ©   2011 Grupo Backwards
¿Cómo lo investigamos? Para desarrollar nuestra propuesta y confrontar los supuestos decidimos elaborar una  investigación exploratoria  que nos permitió un acercamiento directo, primero, con los estudiantes, a través de  grupos focales  y, luego, a través de  entrevistas personales  con profesores vinculados a la práctica de la investigación académica.  03/26/11 Copyright ©   2011 Grupo Backwards
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03/26/11 2011 Grupo Backwards Distribución de estudiantes, según Facultad a la que pertenecen Distribución de estudiantes, según edad Composición de los grupos focales
¿Cuáles fueron los principales hallazgos? 03/26/11 2011 Grupo Backwards ,[object Object],[object Object],[object Object]
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Propuesta Metodológica Etapa I: La búsqueda Utilizar un “buscador” a partir de una palabra clave o una combinación de ellas relacionada con el tema central del trabajo de investigación.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],03/26/11 Copyright ©   2011 Grupo Backwards
Etapa III: La categorización Nuestra propuesta ofrece una taxonomía que les servirá a los estudiantes para contrastar la información que han encontrado y clasificarla dentro de un espectro de cuatro niveles, según la profundidad que se desea alcanzar.   Niveles de la taxonomía según criterios de selección de la información Propuesta Metodológica 03/26/11 Copyright ©   2011 Grupo Backwards
Etapa IV: La profundización Se trata de una primera revisión de los textos y documentos encontrados, una vez que se les ha asignado el nivel a los que corresponden, con la finalidad de realizar una segunda búsqueda que permita profundizar en el material ya encontrado. Propuesta Metodológica 03/26/11 Copyright ©   2011 Grupo Backwards
Propuesta Metodológica 03/26/11 Copyright ©   2011 Grupo Backwards Temas críticos de la educación superior en América Latina (por Rollin Kent)  Tesis o documentos científicos The New England Journal of Medicine Artículos (generalmente en PDF) obtenidos a través de j ournals  especializados Papers Nivel IV Cholonautas (Biblioteca virtual del IEP)  Documentos en PDF respaldados por alguna universidad o institución académica de prestigio Harvard Sciencie (de la Universidad de Harvard) Artículos respaldados por alguna universidad o institución académica de prestigio Nivel III El Comercio blogs / Lamula.pe Blogs respaldados por algún periódico, medio de comunicación o plataforma de información  Worldpress.org Artículos de periódicos virtuales Nivel II Santuario y fortaleza de Uxué Blogs de personas individuales Artículos disponibles en la red (.doc, .pdf) sin referencias claras  Monografias.com / Rincon del Vago Slideshare / Scribd Repositorio de documentos virtuales (.doc, .pdf, .ppt) Definicion.de Wordreference Diccionarios virtuales Wikipedia Enciclopedias virtuales Nivel I Ejemplos Tipo de documento en la red Niveles
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Propuesta Metodológica 03/26/11 Copyright ©   2011 Grupo Backwards
03/26/11 2011 Grupo Backwards Propuesta Metodológica
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03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Eric  Whitacre's  Virtual  Choir http://www.youtube.com/watch?v=D7o7BrlbaDs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=D7o7BrlbaDs Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevos Discursos
03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Seaweed http://www.youtube.com/watch?v=YTNfSluaUzs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=YTNfSluaUzs Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevos Discursos
03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Pogo   Gardyn http://www.youtube.com/watch?v=cBN-CAhOYQ0 http://www.bajaryoutube.com/watch?v=cBN-CAhOYQ0 Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevos Discursos
03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía World is Mine Live in HD -  Hatsune   Miku http://www.youtube.com/watch?v=g7_mOdi3O5E http://www.bajaryoutube.com/watch?v=g7_mOdi3O5E Dirección que permite descargar este video de YouTube Vocaloid
03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Jeff Howe -  Crowdsourcing http://www.youtube.com/watch?v=F0-UtNg3ots http://www.bajaryoutube.com/watch?v=F0-UtNg3ots Dirección que permite descargar este video de YouTube Crowdsourcing
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  • 1. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN LA ERA DE INTERNET Tesis de Maestría en Docencia Universitaria Claudia Guillen Armando Millán Alberto Mejía Manrique María Luisa Palacios Claudia Sícoli Una metodología para el desarrollo de habilidades de localización y valoración de la información en los estudiantes de la UPC
  • 2. 03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Padre e Hijo - Personal http://www.youtube.com/watch?v=tIA6utO23JE http://www.bajaryoutube.com/watch?v=tIA6utO23JE Dirección que permite descargar este video de YouTube ¿Padre o hijo?
  • 3. 03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Conectivismo http://www.youtube.com/watch?v=8LoLMBF2SCA http://www.bajaryoutube.com/watch?v=8LoLMBF2SCA Dirección que permite descargar este video de YouTube The Network Student
  • 4.
  • 5.
  • 6. ¿Cómo lo investigamos? Para desarrollar nuestra propuesta y confrontar los supuestos decidimos elaborar una investigación exploratoria que nos permitió un acercamiento directo, primero, con los estudiantes, a través de grupos focales y, luego, a través de entrevistas personales con profesores vinculados a la práctica de la investigación académica. 03/26/11 Copyright © 2011 Grupo Backwards
  • 7.
  • 8. 03/26/11 2011 Grupo Backwards Distribución de estudiantes, según Facultad a la que pertenecen Distribución de estudiantes, según edad Composición de los grupos focales
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Etapa III: La categorización Nuestra propuesta ofrece una taxonomía que les servirá a los estudiantes para contrastar la información que han encontrado y clasificarla dentro de un espectro de cuatro niveles, según la profundidad que se desea alcanzar. Niveles de la taxonomía según criterios de selección de la información Propuesta Metodológica 03/26/11 Copyright © 2011 Grupo Backwards
  • 16. Etapa IV: La profundización Se trata de una primera revisión de los textos y documentos encontrados, una vez que se les ha asignado el nivel a los que corresponden, con la finalidad de realizar una segunda búsqueda que permita profundizar en el material ya encontrado. Propuesta Metodológica 03/26/11 Copyright © 2011 Grupo Backwards
  • 17. Propuesta Metodológica 03/26/11 Copyright © 2011 Grupo Backwards Temas críticos de la educación superior en América Latina (por Rollin Kent) Tesis o documentos científicos The New England Journal of Medicine Artículos (generalmente en PDF) obtenidos a través de j ournals especializados Papers Nivel IV Cholonautas (Biblioteca virtual del IEP) Documentos en PDF respaldados por alguna universidad o institución académica de prestigio Harvard Sciencie (de la Universidad de Harvard) Artículos respaldados por alguna universidad o institución académica de prestigio Nivel III El Comercio blogs / Lamula.pe Blogs respaldados por algún periódico, medio de comunicación o plataforma de información Worldpress.org Artículos de periódicos virtuales Nivel II Santuario y fortaleza de Uxué Blogs de personas individuales Artículos disponibles en la red (.doc, .pdf) sin referencias claras Monografias.com / Rincon del Vago Slideshare / Scribd Repositorio de documentos virtuales (.doc, .pdf, .ppt) Definicion.de Wordreference Diccionarios virtuales Wikipedia Enciclopedias virtuales Nivel I Ejemplos Tipo de documento en la red Niveles
  • 18.
  • 19. 03/26/11 2011 Grupo Backwards Propuesta Metodológica
  • 20. 03/26/11 2011 Grupo Backwards Propuesta Metodológica
  • 21.
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  • 25. 03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Eric Whitacre's Virtual Choir http://www.youtube.com/watch?v=D7o7BrlbaDs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=D7o7BrlbaDs Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevos Discursos
  • 26. 03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Seaweed http://www.youtube.com/watch?v=YTNfSluaUzs http://www.bajaryoutube.com/watch?v=YTNfSluaUzs Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevos Discursos
  • 27. 03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Pogo Gardyn http://www.youtube.com/watch?v=cBN-CAhOYQ0 http://www.bajaryoutube.com/watch?v=cBN-CAhOYQ0 Dirección que permite descargar este video de YouTube Nuevos Discursos
  • 28. 03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía World is Mine Live in HD - Hatsune Miku http://www.youtube.com/watch?v=g7_mOdi3O5E http://www.bajaryoutube.com/watch?v=g7_mOdi3O5E Dirección que permite descargar este video de YouTube Vocaloid
  • 29. 03/26/11 Copyright © 2010 Alberto Mejía Jeff Howe - Crowdsourcing http://www.youtube.com/watch?v=F0-UtNg3ots http://www.bajaryoutube.com/watch?v=F0-UtNg3ots Dirección que permite descargar este video de YouTube Crowdsourcing
  • 30. TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN LA ERA DE INTERNET Tesis de Maestría en Docencia Universitaria Claudia Guillen Armando Millán Alberto Mejía Manrique María Luisa Palacios Claudia Sícoli Una metodología para el desarrollo de habilidades de localización y valoración de la información en los estudiantes de la UPC