801 - סטטיסטיקה לדוגמה
- 1. ©שמורות הזכויות כל–בגרותליין און
השלום דרך7,אביב תל|טלפון:1-700-700-893|פקס:077-4702657
office@bagrutonline.co.il :דוא"ל | www.bagrutonline.co.il :אתר
סטטיסטיקה
(801 שאלון ־ תשע"ג חורף מבגרות )שאלה
.מסוימת בכיתה בתנ"ך הציונים התפלגות מתוארת שלפניך בטבלה
95 85 75 הציון
2 3 5 התלמידים מספר
?בכיתה הממוצע הציון מהו (1) .א
?השכיח הציון מהו (2)
.85 לציון הועלה וציונם התקבל הערעור .ציונם על ערערו 75 היה שציונם מהתלמידים 3 .א
?(הערעור )לאחר בכיתה החדש הציונים ממוצע מהו (1)
?הערעור לאחר הציונים חציון מהו (2)
11 של הציונים ממוצע כי נמצא .נוסף תלמיד של ציון צורף התלמידים כל של לציונם (3)
הנוסף התלמיד של הציון כי טען ניר .(1)ב בסעיף שחישבת הממוצע לעומת גדל התלמידים
.נמק ?צודק ניר האם .85 מ־ גבוה
1
- 2. ©שמורות הזכויות כל–בגרותליין און
השלום דרך7,אביב תל|טלפון:1-700-700-893|פקס:077-4702657
office@bagrutonline.co.il :דוא"ל | www.bagrutonline.co.il :אתר
סטטיסטיקה
:הממוצע את נחשב .(1) .א
¯x = 95·2+85·3+75·5
2+3+5 = 82
.75 הוא השכיח הציון .(2)
:החדש הממוצע את נחשב .(1) .ב
¯xnew = 95·2+85·3+75·2+85·3
2+3+2+3 = 85
.85 הוא החציון ולכן 85 + 85 מהסכום חצי הוא החציון .(2)
היה הציון אם .מהממוצע גדול הנוסף התלמיד של הציון בהכרח ולכן גדל הממוצע .(3)
.קטן היה הממוצע אז מהממוצע קטן
2