Soumettre la recherche
Mettre en ligne
العرض التقديمي
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
0 j'aime
•
1,138 vues
Bahaaeldin Mohamed
Suivre
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 13
Télécharger maintenant
Recommandé
أثر استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات على تحصيل
أثر استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات على تحصيل
akramjarar
المحاضرة الثالثة - بحوث تناولت التعلم الالكتروني
المحاضرة الثالثة - بحوث تناولت التعلم الالكتروني
التعلم المدمج
هذا العرض خاص بأثر تقديم مقرر الكتروني على تنمية المهارات المعرفية لاستخدام وصيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليمية
Bahaaeldin Mohamed
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
Bahaaeldin Mohamed
تصميم المستودعات
مهم في برامج تصميم مستودع
مهم في برامج تصميم مستودع
Dr-mahmoud Algamel
Manarbadr
Manarbadr
Bahaaeldin Mohamed
التعلم المدمج
Blended learning ()
Blended learning ()
Cherine Ragheb
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
التعلم المدمج
Recommandé
أثر استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات على تحصيل
أثر استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات على تحصيل
akramjarar
المحاضرة الثالثة - بحوث تناولت التعلم الالكتروني
المحاضرة الثالثة - بحوث تناولت التعلم الالكتروني
التعلم المدمج
هذا العرض خاص بأثر تقديم مقرر الكتروني على تنمية المهارات المعرفية لاستخدام وصيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليمية
صيانة أجهزة العرض التعليمية
Bahaaeldin Mohamed
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
أثر استخدام المقررات الالكترونية على تحصيل الطلاب
Bahaaeldin Mohamed
تصميم المستودعات
مهم في برامج تصميم مستودع
مهم في برامج تصميم مستودع
Dr-mahmoud Algamel
Manarbadr
Manarbadr
Bahaaeldin Mohamed
التعلم المدمج
Blended learning ()
Blended learning ()
Cherine Ragheb
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
المحاضرة العاشرة - تطبيقات التعليم المدمج
التعلم المدمج
دبلوم مهنى 2015
المنهج التكنولوجى محمود رشاد أبوعاليه
المنهج التكنولوجى محمود رشاد أبوعاليه
Mahmoud Rashad aboalia
أثر استخدام المقررات الالكترونية
أثر استخدام المقررات الالكترونية
Bahaaeldin Mohamed
المحاضرة السادسة - الأسس النظرية التي يقوم عليها التعلم المدمج
المحاضرة السادسة - الأسس النظرية التي يقوم عليها التعلم المدمج
التعلم المدمج
الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتح الله
محاضرت تقنيات التعليم
محاضرت تقنيات التعليم
Mandour Abdel-salam (E-mail)
كتاب استراتيجيات التعلم الالكتروني
كتاب استراتجيات التعلم الاليكتروني
كتاب استراتجيات التعلم الاليكتروني
Nourhan Sakr
المحاضرة الخامسة - التحديات والصعوبات التي تواجه تطبيق التعليم المدمج
المحاضرة الخامسة - التحديات والصعوبات التي تواجه تطبيق التعليم المدمج
التعلم المدمج
العرض الخاص بمناقشه رساله الماجستير الخاصة بى فى 20/9/2012
عرض المناقشه
عرض المناقشه
Dalia elfeky
بيئات التعلم الشخصية Personal Learning Environment (PLE) يوفر هذا العرض مدخل بسيط للموضوع ويحاول شرحه ومقارنته بأنظمة إدارة التعلم وأنظمة إدارة المحتوى
بيئات التعلم الشخصية PLE
بيئات التعلم الشخصية PLE
Mohammed AlMasseri
تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى رضا وتقييم الطالبات المتدربات للخطة الجديدة المتبعة لمقرر التدريب الميداني بقسم تكنولوجيا التعليم. الدراسة لم تأخذ آراء الطلبة فقط بل شملت آراء أعضاء هيئة التدريس بقسم تكنولوجيا التعليم وسوق العمل الممثلة بآراء التربويين في وزارة التربية. خرجت الخطة بطريقة تدريس جديدة قائمة علي أساس عدة أنشطة من بينها: الملف الإنجازي، ورش العمل، وغيرها. أستخدمت الدراسة منهج البحث الاجرائى ) Action Research ( كمنهجية علمية للدراسة وذلك بناء على المميزات التي يقدمها هذا النوع من البحوث للمجال التربوي. تكونت عينة الدراسة من طالبات مقرر 1121 وعددهم 83 طالبة، وكذلك عدد 21 عضوا من أعضاء هيئة التدريس – التدريب الميداني بالفصل الدراسي الأول 1122 في قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب. قام فريق البحث باعداد أدوات بحث متنوعة لقياس مدى رضا الطالبات لخطة التدريب الجديدة، وتقييم أعضاء هيئة التدريس بالقسم لهذه الخطة. كانت الأدوات عبارة عن: استبيان لمدي رضا وتقييم المتدربات للخطة، استبيان لتقييم أعضاء هيئة التدريس للخطة، استمارة تقييم التربويين من سوق العمل لفعالية ورش العمل، وأخيرا مستويات التحصيل الأكاديمية للمتدربات. أشارت النتائج إلى وجود أثر إبجابي علي تقدم 3% إلي 211 %. كما بينت النتائج قبول إيجابي للخطة الجديدة .. الطالبات أكاديميا ومهنيا حيث معدل النجاح يتراوح ما بين 8 المقترحة من قبل أعضاء هيئة التدريس بالقسم والتربويين في سوق العمل وذلك من خلال الارتقاء الأكاديمي والمهني للطالبات
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
Dr. Almodaires
يتحدث عن التصميم وانواعه وعناصرة وبعض النماذج
مبادئ التصميم التعليمي
مبادئ التصميم التعليمي
MohammadAlqarni8
قياس أثر استخدام تطبيقات الهواتف الذكية لدعم ثقافة الإرشاد والتوجيه الأكاديمي لطلبة قسم تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية دكتور/ عبدالله عبدالعزيز المديرس دكتور/ طلال عبداللطيف الحجي Measuring the Impact of the Use of Smartphone Applications in Supporting the Culture of Academic Advising and Guidance of Students in the Educational Technology Department – College of Basic Education
The Use of Smartphone Applications
The Use of Smartphone Applications
Dr. Almodaires
مفاهيم أساسية في تكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية في تكنولوجيا التعليم
Ghaida Alayyar
التعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
jejemarah
التكليف الاول
التكليف
التكليف
rahafsaud
مشروع التخرج جامعة المنوفية كلية التربية النوعية قسم تكنولوجيا التعليم أثر تصميم موقع لتنمية مهارات الطلاب على التحصيل
مشروع تخرج دعاء حامد الخواجة
مشروع تخرج دعاء حامد الخواجة
Bahaaeldin Mohamed
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
التعلم المدمج
Ai in education2
Ai in education2
arteimi
الدرس الرابع: مجالات تكنولوجيا التعليم
الدرس الرابع: مجالات تكنولوجيا التعليم
الدرس الرابع: مجالات تكنولوجيا التعليم
maths teacher
التكاليف الفردية.
التكليف 111
التكليف 111
shahadddas
مهارات العرض التقديمى و آداب المقابلة الشخصية Men7a class 6
مهارات العرض التقديمى و آداب المقابلة الشخصية Men7a class 6
Kamal Naser
برنامج Power point
برنامج Power point
zain2010
برزنتيشن
برزنتيشن
zain2010
Contenu connexe
Tendances
دبلوم مهنى 2015
المنهج التكنولوجى محمود رشاد أبوعاليه
المنهج التكنولوجى محمود رشاد أبوعاليه
Mahmoud Rashad aboalia
أثر استخدام المقررات الالكترونية
أثر استخدام المقررات الالكترونية
Bahaaeldin Mohamed
المحاضرة السادسة - الأسس النظرية التي يقوم عليها التعلم المدمج
المحاضرة السادسة - الأسس النظرية التي يقوم عليها التعلم المدمج
التعلم المدمج
الاستاذ الدكتور مندور عبد السلام فتح الله
محاضرت تقنيات التعليم
محاضرت تقنيات التعليم
Mandour Abdel-salam (E-mail)
كتاب استراتيجيات التعلم الالكتروني
كتاب استراتجيات التعلم الاليكتروني
كتاب استراتجيات التعلم الاليكتروني
Nourhan Sakr
المحاضرة الخامسة - التحديات والصعوبات التي تواجه تطبيق التعليم المدمج
المحاضرة الخامسة - التحديات والصعوبات التي تواجه تطبيق التعليم المدمج
التعلم المدمج
العرض الخاص بمناقشه رساله الماجستير الخاصة بى فى 20/9/2012
عرض المناقشه
عرض المناقشه
Dalia elfeky
بيئات التعلم الشخصية Personal Learning Environment (PLE) يوفر هذا العرض مدخل بسيط للموضوع ويحاول شرحه ومقارنته بأنظمة إدارة التعلم وأنظمة إدارة المحتوى
بيئات التعلم الشخصية PLE
بيئات التعلم الشخصية PLE
Mohammed AlMasseri
تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى رضا وتقييم الطالبات المتدربات للخطة الجديدة المتبعة لمقرر التدريب الميداني بقسم تكنولوجيا التعليم. الدراسة لم تأخذ آراء الطلبة فقط بل شملت آراء أعضاء هيئة التدريس بقسم تكنولوجيا التعليم وسوق العمل الممثلة بآراء التربويين في وزارة التربية. خرجت الخطة بطريقة تدريس جديدة قائمة علي أساس عدة أنشطة من بينها: الملف الإنجازي، ورش العمل، وغيرها. أستخدمت الدراسة منهج البحث الاجرائى ) Action Research ( كمنهجية علمية للدراسة وذلك بناء على المميزات التي يقدمها هذا النوع من البحوث للمجال التربوي. تكونت عينة الدراسة من طالبات مقرر 1121 وعددهم 83 طالبة، وكذلك عدد 21 عضوا من أعضاء هيئة التدريس – التدريب الميداني بالفصل الدراسي الأول 1122 في قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب. قام فريق البحث باعداد أدوات بحث متنوعة لقياس مدى رضا الطالبات لخطة التدريب الجديدة، وتقييم أعضاء هيئة التدريس بالقسم لهذه الخطة. كانت الأدوات عبارة عن: استبيان لمدي رضا وتقييم المتدربات للخطة، استبيان لتقييم أعضاء هيئة التدريس للخطة، استمارة تقييم التربويين من سوق العمل لفعالية ورش العمل، وأخيرا مستويات التحصيل الأكاديمية للمتدربات. أشارت النتائج إلى وجود أثر إبجابي علي تقدم 3% إلي 211 %. كما بينت النتائج قبول إيجابي للخطة الجديدة .. الطالبات أكاديميا ومهنيا حيث معدل النجاح يتراوح ما بين 8 المقترحة من قبل أعضاء هيئة التدريس بالقسم والتربويين في سوق العمل وذلك من خلال الارتقاء الأكاديمي والمهني للطالبات
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
Dr. Almodaires
يتحدث عن التصميم وانواعه وعناصرة وبعض النماذج
مبادئ التصميم التعليمي
مبادئ التصميم التعليمي
MohammadAlqarni8
قياس أثر استخدام تطبيقات الهواتف الذكية لدعم ثقافة الإرشاد والتوجيه الأكاديمي لطلبة قسم تكنولوجيا التعليم في كلية التربية الأساسية دكتور/ عبدالله عبدالعزيز المديرس دكتور/ طلال عبداللطيف الحجي Measuring the Impact of the Use of Smartphone Applications in Supporting the Culture of Academic Advising and Guidance of Students in the Educational Technology Department – College of Basic Education
The Use of Smartphone Applications
The Use of Smartphone Applications
Dr. Almodaires
مفاهيم أساسية في تكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية في تكنولوجيا التعليم
Ghaida Alayyar
التعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
jejemarah
التكليف الاول
التكليف
التكليف
rahafsaud
مشروع التخرج جامعة المنوفية كلية التربية النوعية قسم تكنولوجيا التعليم أثر تصميم موقع لتنمية مهارات الطلاب على التحصيل
مشروع تخرج دعاء حامد الخواجة
مشروع تخرج دعاء حامد الخواجة
Bahaaeldin Mohamed
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
التعلم المدمج
Ai in education2
Ai in education2
arteimi
الدرس الرابع: مجالات تكنولوجيا التعليم
الدرس الرابع: مجالات تكنولوجيا التعليم
الدرس الرابع: مجالات تكنولوجيا التعليم
maths teacher
التكاليف الفردية.
التكليف 111
التكليف 111
shahadddas
Tendances
(19)
المنهج التكنولوجى محمود رشاد أبوعاليه
المنهج التكنولوجى محمود رشاد أبوعاليه
أثر استخدام المقررات الالكترونية
أثر استخدام المقررات الالكترونية
المحاضرة السادسة - الأسس النظرية التي يقوم عليها التعلم المدمج
المحاضرة السادسة - الأسس النظرية التي يقوم عليها التعلم المدمج
محاضرت تقنيات التعليم
محاضرت تقنيات التعليم
كتاب استراتجيات التعلم الاليكتروني
كتاب استراتجيات التعلم الاليكتروني
المحاضرة الخامسة - التحديات والصعوبات التي تواجه تطبيق التعليم المدمج
المحاضرة الخامسة - التحديات والصعوبات التي تواجه تطبيق التعليم المدمج
عرض المناقشه
عرض المناقشه
بيئات التعلم الشخصية PLE
بيئات التعلم الشخصية PLE
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
The use of collaboration learning & student portfolio application in field tr...
مبادئ التصميم التعليمي
مبادئ التصميم التعليمي
The Use of Smartphone Applications
The Use of Smartphone Applications
مفاهيم أساسية في تكنولوجيا التعليم
مفاهيم أساسية في تكنولوجيا التعليم
التعليم الالكتروني
التعليم الالكتروني
التكليف
التكليف
مشروع تخرج دعاء حامد الخواجة
مشروع تخرج دعاء حامد الخواجة
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
Ai in education2
Ai in education2
الدرس الرابع: مجالات تكنولوجيا التعليم
الدرس الرابع: مجالات تكنولوجيا التعليم
التكليف 111
التكليف 111
En vedette
مهارات العرض التقديمى و آداب المقابلة الشخصية Men7a class 6
مهارات العرض التقديمى و آداب المقابلة الشخصية Men7a class 6
Kamal Naser
برنامج Power point
برنامج Power point
zain2010
برزنتيشن
برزنتيشن
zain2010
شرح برنامج Power point
شرح برنامج Power point
guest97af98
برنامج العروض التقديمية (البوربوينت) Power point
برنامج العروض التقديمية (البوربوينت) Power point
shaymaa2013
شرح برنامج Keynote للعروض التقديمية بوربوينت power point للأيفون
شرح برنامج Keynote للعروض التقديمية بوربوينت power point للأيفون
Ebteesam Al-amr
تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2
Bahaaeldin Mohamed
شرح ما هو برنامج البوربوينت
ما هو البور بوربوينت
ما هو البور بوربوينت
Mohamed Elshazly
En vedette
(8)
مهارات العرض التقديمى و آداب المقابلة الشخصية Men7a class 6
مهارات العرض التقديمى و آداب المقابلة الشخصية Men7a class 6
برنامج Power point
برنامج Power point
برزنتيشن
برزنتيشن
شرح برنامج Power point
شرح برنامج Power point
برنامج العروض التقديمية (البوربوينت) Power point
برنامج العروض التقديمية (البوربوينت) Power point
شرح برنامج Keynote للعروض التقديمية بوربوينت power point للأيفون
شرح برنامج Keynote للعروض التقديمية بوربوينت power point للأيفون
تطبيقات الويب 2
تطبيقات الويب 2
ما هو البور بوربوينت
ما هو البور بوربوينت
Similaire à العرض التقديمي
مشروع هالة تركى مختبر الدكتوراه 2010
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروع
Bahaaeldin Mohamed
Asmaa
Asmaa
Bahaaeldin Mohamed
عن التعليم الالكتروني
التعليم الاكتروني
التعليم الاكتروني
jejemarah
رباب نشأت محمود
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروع
Bahaaeldin Mohamed
مشروع التخرج اسلام احمد البرنس السبد جامعة المنوفية كلية التربية النوعية قسم تكنولوجيا التعليم أثر استخدام المقررات الالكترونية لتنمية مهارات الطلاب على التحصيل
العرض التقديمي اسلام البرنس
العرض التقديمي اسلام البرنس
Bahaaeldin Mohamed
business
alyami2013.pdf
alyami2013.pdf
ssuser4a7017
Rasha
Rasha
Bahaaeldin Mohamed
محمد نبيل النشار
Presentation2
Presentation2
Bahaaeldin Mohamed
تلخيص ونقد دراسة بحثية عن التعليم الإلكتروني
Education
Education
TahaniHMQ
الكمبيوتر في التربية
الكمبيوتر في التربية
olasmsm
الكمبيوتر في التربية
الكمبيوتر في التربية
olasmsm
Rania
Rania
Bahaaeldin Mohamed
ادوات ويب2 البلوجات
ادوات ويب2 البلوجات
Bahaaeldin Mohamed
تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكتروني
shaikhah1404
عرض تطبيقات
عرض تطبيقات
عرض تطبيقات
sh1435
عند ظهور التعلم الالكترونى وحدوث هالة من الانبهار والاعجاب والرغبة فى التطبيق الفعلى لهذا النوع من التعليم والتعلم التكنولوجى سرعان ما بدأت هالة مضادة من الانتقادات لهذا النوع ، وفى مثل هذه التضادات ينشط التربويين بحثا عن الحل المرضى والمقنع الذى يجمع بين مميزات التعليم التقليدى الموروث والتعليم الالكترونى كمتغير عصرى مطلوب، فكانت نتيجة البحث ظهور الحل الذكى والامثل الا وهو التعلم الخليط أو التعلم الالكترونى المدمج
Dr karamyblendedlearning
Dr karamyblendedlearning
Dr Karamy Badawy
استراتيجيات مقترحة لتطوير التعليم الالكتروني وفق رؤية المملكة 2030
Vision2030
Vision2030
Tahanialdosemani
عرض الحاسوب في التعليم
عرض الحاسوب في التعليم
foza1
التعليم عن بعد باستخدام ايزي كلاس
Easyclass
Easyclass
ssuser4a2ac1
Educational Technology and student performance and outcomes
Educational conference 2019
Educational conference 2019
DrAlfarani
Similaire à العرض التقديمي
(20)
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروع
Asmaa
Asmaa
التعليم الاكتروني
التعليم الاكتروني
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمى للمشروع
العرض التقديمي اسلام البرنس
العرض التقديمي اسلام البرنس
alyami2013.pdf
alyami2013.pdf
Rasha
Rasha
Presentation2
Presentation2
Education
Education
الكمبيوتر في التربية
الكمبيوتر في التربية
الكمبيوتر في التربية
الكمبيوتر في التربية
Rania
Rania
ادوات ويب2 البلوجات
ادوات ويب2 البلوجات
تطبيقات التعلم الالكتروني
تطبيقات التعلم الالكتروني
عرض تطبيقات
عرض تطبيقات
Dr karamyblendedlearning
Dr karamyblendedlearning
Vision2030
Vision2030
عرض الحاسوب في التعليم
عرض الحاسوب في التعليم
Easyclass
Easyclass
Educational conference 2019
Educational conference 2019
Plus de Bahaaeldin Mohamed
معايير تقييم مواقع الانترنت التعليمية
Nehal Gamal
Nehal Gamal
Bahaaeldin Mohamed
مشروع بحث
مشروع بحث
Bahaaeldin Mohamed
العرض التقديمي
العرض التقديمي
Bahaaeldin Mohamed
Untitled
Untitled
Bahaaeldin Mohamed
البحث في الانترنت
البحث في الانترنت
Bahaaeldin Mohamed
Make It
Make It
Bahaaeldin Mohamed
Approch1
Approch1
Bahaaeldin Mohamed
Approch1
Approch1
Bahaaeldin Mohamed
هههههه
هههههه
Bahaaeldin Mohamed
Titel
Titel
Bahaaeldin Mohamed
Spss
Spss
Bahaaeldin Mohamed
Sampls
Sampls
Bahaaeldin Mohamed
Qustionaer
Qustionaer
Bahaaeldin Mohamed
Proplem
Proplem
Bahaaeldin Mohamed
Limitation
Limitation
Bahaaeldin Mohamed
Hyp
Hyp
Bahaaeldin Mohamed
Plus de Bahaaeldin Mohamed
(16)
Nehal Gamal
Nehal Gamal
مشروع بحث
مشروع بحث
العرض التقديمي
العرض التقديمي
Untitled
Untitled
البحث في الانترنت
البحث في الانترنت
Make It
Make It
Approch1
Approch1
Approch1
Approch1
هههههه
هههههه
Titel
Titel
Spss
Spss
Sampls
Sampls
Qustionaer
Qustionaer
Proplem
Proplem
Limitation
Limitation
Hyp
Hyp
العرض التقديمي
1.
التعلم التعاوني
المتجه نحو الحاسب الاَلي وأثر تحصيله علي الطلاب الأسم : رباب نشأت محمود محمد عيسي . القسم : تكنولوجيا تعليم . الفرقة الرابعة تحت إشراف : د / يسرية عبد الحميد . د / بهاء الدين خيري .
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Télécharger maintenant