2. Exploring the Antecedents of Laptop Use Among School Teachers Rosnaini Mahmud, Ahmad Fauzi Mohd. Ayub & Hasnah Tang King Yee Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia, Selangor, Malaysia
3.
4. Objektif kajian : Tujuan kajian ini adalah untuk mengenalpasti kekangan yang dihadapi oleh guru dalam melaksanakan pengajaran dan pembelajaran berasaskan ICT kerana teknologi amat berguna dalam proses P&P.
5. Sampel Kajian: Mengkaji 30 sampel kajian yang berkaitan perkembangan penggunaan ICT dalam P&P dikalangan guru.
6. Kaedah Kajian: Kajian secara komprehensif selama 14 bulan bagi mengumpul maklumat berkaitan dan data daripada artikel, jurnal dan laporan.
7. Sikap Kerangka Konsep: Sokongan Teknologi Sokongan Pentadbir Kelebihan penggunaan Pencapaian Berkesan Tahu kepentingan Kecekapan guna Laptop Jantina
8. Dapatan : Hasil daripada kajian ini, menunjukkan 7 faktor berkaitan ( Kerangka Konsep ) yang menggalakkan penggunaan komputer dikalangan pendidik.