1. Strategies to Learn English Hasan Alanazi 26th March 2011

2. أهداف الدورة 1- اعرف أخطاءك أولا. 2- تعرّف على العقبات. 3- تعلّم المهارات اللازمة لتعلّم اللغه. * التكرار. * كيفية حفظ الكلمات. * كيف تدرس القواعد.(خلّ خيالك واسع). - مثال (المضارع البسيط).

3. أهداف الدورة 4- استخدام المصادر الجيدة لتعلّم اللغه. - كتب القواعد - كتب الكلمات - القاموس 5- أنتبه للأفعال الدارجه في اللغه. 6- احفظ الجمل (الأسئله) المهمه كامله في اللغه. 7- تلخيص الاهداف عملياً و زمنياً.

4. 1- اعرف أخطاءك أولاً كثيره منها... حفظ و ترجمة عدد كثير من الكلمات يومياً عدم وجود خطه واضحه لدراسة اللغه. هل المسؤولية عليك أم على المعهد؟

5. 1- اعرف أخطاءك أولاً احذر التسويف (خصوصاً في اللغه). كثرة المصادر. (كتب-انترنت...الخ). جيده نوعا ما ولكن،،،؟

6. 2- تعرّف على العقبات الحياء (الجرأة) - اكسر الحاجز لتتعلّم أسرع. كثرة الاخطاء اثناء التعلّم ليست عقبة. (في المحادثه مثلاً) اسأل: “Sorry, what does it mean?”

7. 3- تعلم المهارات اللازمه أساس المهارات؟

8. التكرار (ببطء)

9. 3- تعلم المهارات اللازمه كيف نحفظ الكلمات؟ كم كلمة في اليوم؟ انتقاء الكلمات ضع الكلمة في جملة مفيدة. - مثال: expect مراجعة الكلمات في مذكرة خاصه ( دقائق معدودة).

10. التكرار

11. 3- تعلم المهارات اللازمه كيف نتعلّم القواعد؟ “Imagination” خلّ خيالك واسع مثال: * (present simple) - She goes to school everyday. * (present cont.) - I am eating my lunch now.

12. التكرار

13. 3- تعلم المهارات اللازمه قراءة القصص.

14. 4- استخدام المصادر الجيدة كتب القواعد ((Grammar - Cambridge university press كتب الكلمات (Vocabulary) - Cambridge university press

15. 4- استخدام المصادر الجيدة

16. 4- استخدام المصادر الجيدة القاموس )القاموس الالكتروني- الجوال) ((Oxford dictionary for learner, E-E-Arabic

17. 4- استخدام المصادر الجيدة

18. 5- الافعال الدارجه في اللغه Has/Have She has/He has…..I have/They have Does/ Do She does/ He does….. I do/ They do Goes/ Go I go/ They go….She goes/ He goes

19. التكرار

20. 6- احفظ الجمل والاسئلة المهمّه لماذا؟ مثال: How long have you been here (in ireland)? How long have you been studying English? What time is it? It is half ten الخ....

21. 7- تلخيص الاهداف عملياً و زمنياً عملياً: - الموازنه بين المعهد و الدراسة الذاتية.

22. 7- تلخيص الاهداف زمنياً: - كم ساعة؟ أمس-------- اليوم--------غداً

23. التكرار

24. خلاصة التكرار. كيف نحفظ الكلمة (وضعها في جملة مفيده). كيف نتعلم القواعد. (Imagination). استخدام المصادر المجربة.