SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Wybrane założenia filozoficzne
oraz procedury badawcze w językoznawstwie
kognitywnym i generatywnym
Analiza porównawcza z perspektywy
Idealizacyjnej Teorii Nauki
mgr Barbara Konat
Praca doktorska napisana pod kierunkiem
prof. dr. hab. Krzysztofa Łastowskiego
1
Prezentacja na podstawie pracy doktorskiej
Konat, B. 2012. Wybrane założenia filozoficzne oraz procedury
badawcze w językoznawstwie kognitywnym i generatywnym.
Analiza porównawcza z perspektywy Idealizacyjnej Teorii Nauki.
Niepublikowana praca doktorska. Uniwersytet im. Adama
Mickiewicza w Poznaniu.
dostępnej on-line w repozytorium UAM:
https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/61
23/1/Barbara_Konat_Praca_Doktorska_2013.pdf
2
Dziedzina: ogólna metodologia nauk.
Zakres badań: założenia filozoficzne i procedury
badawcze językoznawstwa
generatywnego i kognitywnego.
Metoda badań: Idealizacyjna Teoria Nauki.
3
1. Jaka jest struktura metodologiczna
językoznawstwa generatywnego?
2. Jaka jest struktura metodologiczna
językoznawstwa kognitywnego?
3. Czy struktury te są podobne
czy odmienne?
4
Pytania stawiane
w pracy doktorskiej
Generatywizm Kognitywizm
Sformułowanie
założeń
filozoficznych
Noam Chomsky George Lakoff
Procedury
badawcze w
językoznawstwie
Analiza
przypadka
w języku polskim
i eksperyment.
Analiza
przypadka
w języku polskim
i badania
korpusowe.
5
6
Noam Chomsky George Lakoff
Leszek Nowak
Tadeusz Zgółka
Władysław Zabrocki
Jerzy Pogonowski
Jerzy Bańczerowski
Tadeusz Grucza
Henryk Kardela
Roman Kalisz
Randy Allen Harris
John Lyons
Frederick Newmeyer
Gilles Fauconnier
Vyvyan Evans
Laura Janda
Jordan Zlatev
7
Praca jest pierwszą próbą podania
systematycznego opisu porównawczego
generatywizmu i kognitywizmu w ramach jednej
koncepcji metodologicznej.
8
Pytania szczegółowe
1. Jakie obszary badane są rozpoznawane w ramach
generatywizmu, a jakie w ramach kognitywizmu?
2. Jakie obiekty i jakie zmienne bada generatywizm,
a jakie kognitywizm?
3. Który z badanych czynników jest najistotniejszy
według generatywizmu, a który według
kognitywizmu?
4. Czy treść założeń filozoficznych w generatywizmie
jest odmienna od tej przyjmowanej w kognitywizmie?
5. W jaki sposób założenia filozoficzne determinują
sposób prowadzenia badań empirycznych oraz
zakres formułowanych wyjaśnień, w ramach obydwu
omawianych nurtów?
9
CZĘŚĆ PIERWSZA
IDEALIZACYJNA TEORIA NAUKI
10
Rozdział 1.
Zarys Idealizacyjnej Teorii Nauki
Rozdział 2.
Podstawowe pojęcia Idealizacyjnej Teorii Nauki
Rozdział 3.
Procedury badawcze według Idealizacyjnej
Teorii Nauki
11
„Zadanie nauki polega na tym, aby
dotrzeć do owej wewnętrznej natury
rzeczywistości pomijając w «pierwszym
przybliżeniu» to, co jest w niej
przypadkowe. Tak postępując, nauka
sprzeciwia się zdrowemu rozsądkowi,
według którego wszystko co widać, jest
ważne po trochu”
(Nowak, 1977, s. 12).
12
„Filozofia formułuje, systematyzuje
i uzasadnia przyjmowane milcząco
w nauce zasady”
(Nowak, 1974, s. 83).
13
CZĘŚĆ DRUGA
ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE
14
Rozdział 4.
Założenia filozoficzne językoznawstwa
generatywnego
Rozdział 5.
Założenia filozoficzne językoznawstwa
kognitywnego
Podsumowanie Części Drugiej
Założenia filozoficzne językoznawstwa
generatywnego i kognitywnego
15
Idealizacja Nauki
przyrodnicze
Noam
Chomsky
Pseudoidealizacja Biologia
Darwinowska
George
Lakoff
16
Generatywizm Kognitywizm
Struktura
esencjalna
czynnika A
(1) Gg
(0) Gg, kg
(1) Kk
(0) Kk, gk
17
Prawo idealizacyjne
Generatywizm
Jeśli W(x) i kg(x) = 0, to Ag(x) = f(Gg(x)).
Kognitywizm
Jeśli W(x) i gk(x) = 0, to Ak(x) =h(Kk(x)).
18
CZĘŚĆ TRZECIA
PROCEDURY BADAWCZE
19
Rozdział 6.
Procedury badawcze językoznawstwa
generatywnego
Rozdział 7.
Procedury badawcze językoznawstwa
kognitywnego
Podsumowanie Części Trzeciej
Wybrane procedury badawcze językoznawstwa
generatywnego i kognitywnego
20
Generatywizm
(Miechowicz-Mathiasen
i Witkoś, 2008;
Pesetsky i Torrego, 2011).
Kognitywizm
(Rudzka-Ostyn, 2000).
Przedmiot Analiza przypadka Analiza przypadka
Metoda Wybrane przykłady
i introspekcja
Wybrane przykłady
i introspekcja
Sposób budowania
wyjaśnień
Opis derywacji w
komponencie
syntaktycznym
Opis kognitywnych
podstaw semantycznej
struktury kategorii
przypadka
Kontrola empiryczna prawa idealizacyjnego
21
Generatywizm
(Sprouse, 2007).
Kognitywizm
(Fabiszak et al., 2012).
Przedmiot Badanie ocen
akceptowalności zdań
niegramatycznych
Badanie korpusowe
dopełnień czasownika
‘wierzyć’
Metoda Kwestionariusz, badanie
eksperymentalne; zmienna
manipulowana:
gramatyczność.
Obserwacja korpusowa;
zmienne gramatyczne i
kognitywne.
Sposób budowania
wyjaśnień
Współzależności
komponentów
gramatycznych
i kognitywnych.
Współzależności
komponentów
kognitywnych
i gramatycznych .
Kontrola empiryczna
konkretyzacji prawa idealizacyjnego
22
NAJWAŻNIEJSZE
USTALENIA PRACY
23
1. Językoznawstwo kognitywne rozpoznaje takie samo uniwersum badane
jak językoznawstwo generatywne.
2. Uniwersum to składa się ze zbioru wypowiedzi, na którym opisane są
zmienne: akceptowalność (zmienna badana), gramatyczność
i kognitywność.
3. Omawiane nurty odmiennie rozpoznają czynnik główny (posiadają zatem
odmienne struktury esencjalne).
4. Dla generatywizmu głównym czynnikiem, wpływającym na
akceptowalność, jest gramatyczność.
5. Dla kognitywizmu głównym czynnikiem, wpływającym na akceptowalność,
jest kognitywność.
6. Struktury te są zatem – w ujęciu ITN – zasadniczo odmienne, wykazują
jednak liczne podobieństwa.
7. Uczeni z obydwu nurtów respektują te struktury esencjalne w praktyce
badawczej. Stwierdzaną empirycznie wartość akceptowalności wyjaśniają
odwołując się przede wszystkim do gramatyczności lub kognitywności.
8. Badacze podejmują próby sprawdzania konkretyzacji prawa
idealizacyjnego, to znaczy uwzględniania także wpływu czynników
ubocznych na czynnik badany. 24
Dziękuję za uwagę
25
Wykorzystane zdjęcia:
Autor: Duncan Rawlinson [CC-BY-2.0
(http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], via Wikimedia
Commons
Autor: Jere Keys from San Francisco, USA (George Lakoff) [CC-BY-2.0
(http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], undefined
Konat, B. 2012. Wybrane założenia filozoficzne oraz procedury
badawcze w językoznawstwie kognitywnym i generatywnym.
Analiza porównawcza z perspektywy Idealizacyjnej Teorii Nauki.
Niepublikowana praca doktorska. Uniwersytet im. Adama
Mickiewicza w Poznaniu.
26

Contenu connexe

Plus de Barbara Konat

Scientific Method Lecture 1 WA UAM 1MA/2 sem/2013
Scientific Method Lecture 1 WA UAM 1MA/2 sem/2013Scientific Method Lecture 1 WA UAM 1MA/2 sem/2013
Scientific Method Lecture 1 WA UAM 1MA/2 sem/2013Barbara Konat
 
Korpusy w językoznawstwie kognitywnym
Korpusy w językoznawstwie kognitywnymKorpusy w językoznawstwie kognitywnym
Korpusy w językoznawstwie kognitywnymBarbara Konat
 
Co łączy Newtona z Chomskym a Darwina z Lakoffem?O metodzie idealizacji i pse...
Co łączy Newtona z Chomskym a Darwina z Lakoffem?O metodzie idealizacji i pse...Co łączy Newtona z Chomskym a Darwina z Lakoffem?O metodzie idealizacji i pse...
Co łączy Newtona z Chomskym a Darwina z Lakoffem?O metodzie idealizacji i pse...Barbara Konat
 
Philosophical assumptions in cognitive and generative linguistics
Philosophical assumptions in cognitive and generative linguisticsPhilosophical assumptions in cognitive and generative linguistics
Philosophical assumptions in cognitive and generative linguisticsBarbara Konat
 
Idealization in cognitive and generative linguistics
Idealization in cognitive and generative linguisticsIdealization in cognitive and generative linguistics
Idealization in cognitive and generative linguisticsBarbara Konat
 
Subiektywizacja w filozofii języka i w językoznawstwie
Subiektywizacja w filozofii języka i w językoznawstwieSubiektywizacja w filozofii języka i w językoznawstwie
Subiektywizacja w filozofii języka i w językoznawstwieBarbara Konat
 
Zwrot społeczny w językoznawstwie kognitywnym
Zwrot społeczny w językoznawstwie kognitywnymZwrot społeczny w językoznawstwie kognitywnym
Zwrot społeczny w językoznawstwie kognitywnymBarbara Konat
 
Znaczenie jako kompleks poznawczy
Znaczenie jako kompleks poznawczyZnaczenie jako kompleks poznawczy
Znaczenie jako kompleks poznawczyBarbara Konat
 
Doświadczeniowe podstawy języka
Doświadczeniowe podstawy językaDoświadczeniowe podstawy języka
Doświadczeniowe podstawy językaBarbara Konat
 
Systematizing metaphors
Systematizing metaphorsSystematizing metaphors
Systematizing metaphorsBarbara Konat
 
Tradycja retoryczna w komunikacji. Za :Em Griffin
Tradycja retoryczna w komunikacji. Za :Em GriffinTradycja retoryczna w komunikacji. Za :Em Griffin
Tradycja retoryczna w komunikacji. Za :Em GriffinBarbara Konat
 

Plus de Barbara Konat (13)

Scientific Method Lecture 1 WA UAM 1MA/2 sem/2013
Scientific Method Lecture 1 WA UAM 1MA/2 sem/2013Scientific Method Lecture 1 WA UAM 1MA/2 sem/2013
Scientific Method Lecture 1 WA UAM 1MA/2 sem/2013
 
Korpusy w językoznawstwie kognitywnym
Korpusy w językoznawstwie kognitywnymKorpusy w językoznawstwie kognitywnym
Korpusy w językoznawstwie kognitywnym
 
Co łączy Newtona z Chomskym a Darwina z Lakoffem?O metodzie idealizacji i pse...
Co łączy Newtona z Chomskym a Darwina z Lakoffem?O metodzie idealizacji i pse...Co łączy Newtona z Chomskym a Darwina z Lakoffem?O metodzie idealizacji i pse...
Co łączy Newtona z Chomskym a Darwina z Lakoffem?O metodzie idealizacji i pse...
 
Philosophical assumptions in cognitive and generative linguistics
Philosophical assumptions in cognitive and generative linguisticsPhilosophical assumptions in cognitive and generative linguistics
Philosophical assumptions in cognitive and generative linguistics
 
Idealization in cognitive and generative linguistics
Idealization in cognitive and generative linguisticsIdealization in cognitive and generative linguistics
Idealization in cognitive and generative linguistics
 
Subiektywizacja w filozofii języka i w językoznawstwie
Subiektywizacja w filozofii języka i w językoznawstwieSubiektywizacja w filozofii języka i w językoznawstwie
Subiektywizacja w filozofii języka i w językoznawstwie
 
Zwrot społeczny w językoznawstwie kognitywnym
Zwrot społeczny w językoznawstwie kognitywnymZwrot społeczny w językoznawstwie kognitywnym
Zwrot społeczny w językoznawstwie kognitywnym
 
Znaczenie jako kompleks poznawczy
Znaczenie jako kompleks poznawczyZnaczenie jako kompleks poznawczy
Znaczenie jako kompleks poznawczy
 
Pragmatics
PragmaticsPragmatics
Pragmatics
 
Doświadczeniowe podstawy języka
Doświadczeniowe podstawy językaDoświadczeniowe podstawy języka
Doświadczeniowe podstawy języka
 
Systematizing metaphors
Systematizing metaphorsSystematizing metaphors
Systematizing metaphors
 
Tradycja retoryczna w komunikacji. Za :Em Griffin
Tradycja retoryczna w komunikacji. Za :Em GriffinTradycja retoryczna w komunikacji. Za :Em Griffin
Tradycja retoryczna w komunikacji. Za :Em Griffin
 
Logos, Etos, Patos
Logos, Etos, PatosLogos, Etos, Patos
Logos, Etos, Patos
 

Procedury badawcze i założenia filozoficzne generatywizmu i kognitywizmu - streszczenie pracy doktorskiej

  • 1. Wybrane założenia filozoficzne oraz procedury badawcze w językoznawstwie kognitywnym i generatywnym Analiza porównawcza z perspektywy Idealizacyjnej Teorii Nauki mgr Barbara Konat Praca doktorska napisana pod kierunkiem prof. dr. hab. Krzysztofa Łastowskiego 1
  • 2. Prezentacja na podstawie pracy doktorskiej Konat, B. 2012. Wybrane założenia filozoficzne oraz procedury badawcze w językoznawstwie kognitywnym i generatywnym. Analiza porównawcza z perspektywy Idealizacyjnej Teorii Nauki. Niepublikowana praca doktorska. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. dostępnej on-line w repozytorium UAM: https://repozytorium.amu.edu.pl/jspui/bitstream/10593/61 23/1/Barbara_Konat_Praca_Doktorska_2013.pdf 2
  • 3. Dziedzina: ogólna metodologia nauk. Zakres badań: założenia filozoficzne i procedury badawcze językoznawstwa generatywnego i kognitywnego. Metoda badań: Idealizacyjna Teoria Nauki. 3
  • 4. 1. Jaka jest struktura metodologiczna językoznawstwa generatywnego? 2. Jaka jest struktura metodologiczna językoznawstwa kognitywnego? 3. Czy struktury te są podobne czy odmienne? 4 Pytania stawiane w pracy doktorskiej
  • 5. Generatywizm Kognitywizm Sformułowanie założeń filozoficznych Noam Chomsky George Lakoff Procedury badawcze w językoznawstwie Analiza przypadka w języku polskim i eksperyment. Analiza przypadka w języku polskim i badania korpusowe. 5
  • 7. Leszek Nowak Tadeusz Zgółka Władysław Zabrocki Jerzy Pogonowski Jerzy Bańczerowski Tadeusz Grucza Henryk Kardela Roman Kalisz Randy Allen Harris John Lyons Frederick Newmeyer Gilles Fauconnier Vyvyan Evans Laura Janda Jordan Zlatev 7
  • 8. Praca jest pierwszą próbą podania systematycznego opisu porównawczego generatywizmu i kognitywizmu w ramach jednej koncepcji metodologicznej. 8
  • 9. Pytania szczegółowe 1. Jakie obszary badane są rozpoznawane w ramach generatywizmu, a jakie w ramach kognitywizmu? 2. Jakie obiekty i jakie zmienne bada generatywizm, a jakie kognitywizm? 3. Który z badanych czynników jest najistotniejszy według generatywizmu, a który według kognitywizmu? 4. Czy treść założeń filozoficznych w generatywizmie jest odmienna od tej przyjmowanej w kognitywizmie? 5. W jaki sposób założenia filozoficzne determinują sposób prowadzenia badań empirycznych oraz zakres formułowanych wyjaśnień, w ramach obydwu omawianych nurtów? 9
  • 11. Rozdział 1. Zarys Idealizacyjnej Teorii Nauki Rozdział 2. Podstawowe pojęcia Idealizacyjnej Teorii Nauki Rozdział 3. Procedury badawcze według Idealizacyjnej Teorii Nauki 11
  • 12. „Zadanie nauki polega na tym, aby dotrzeć do owej wewnętrznej natury rzeczywistości pomijając w «pierwszym przybliżeniu» to, co jest w niej przypadkowe. Tak postępując, nauka sprzeciwia się zdrowemu rozsądkowi, według którego wszystko co widać, jest ważne po trochu” (Nowak, 1977, s. 12). 12
  • 13. „Filozofia formułuje, systematyzuje i uzasadnia przyjmowane milcząco w nauce zasady” (Nowak, 1974, s. 83). 13
  • 15. Rozdział 4. Założenia filozoficzne językoznawstwa generatywnego Rozdział 5. Założenia filozoficzne językoznawstwa kognitywnego Podsumowanie Części Drugiej Założenia filozoficzne językoznawstwa generatywnego i kognitywnego 15
  • 18. Prawo idealizacyjne Generatywizm Jeśli W(x) i kg(x) = 0, to Ag(x) = f(Gg(x)). Kognitywizm Jeśli W(x) i gk(x) = 0, to Ak(x) =h(Kk(x)). 18
  • 20. Rozdział 6. Procedury badawcze językoznawstwa generatywnego Rozdział 7. Procedury badawcze językoznawstwa kognitywnego Podsumowanie Części Trzeciej Wybrane procedury badawcze językoznawstwa generatywnego i kognitywnego 20
  • 21. Generatywizm (Miechowicz-Mathiasen i Witkoś, 2008; Pesetsky i Torrego, 2011). Kognitywizm (Rudzka-Ostyn, 2000). Przedmiot Analiza przypadka Analiza przypadka Metoda Wybrane przykłady i introspekcja Wybrane przykłady i introspekcja Sposób budowania wyjaśnień Opis derywacji w komponencie syntaktycznym Opis kognitywnych podstaw semantycznej struktury kategorii przypadka Kontrola empiryczna prawa idealizacyjnego 21
  • 22. Generatywizm (Sprouse, 2007). Kognitywizm (Fabiszak et al., 2012). Przedmiot Badanie ocen akceptowalności zdań niegramatycznych Badanie korpusowe dopełnień czasownika ‘wierzyć’ Metoda Kwestionariusz, badanie eksperymentalne; zmienna manipulowana: gramatyczność. Obserwacja korpusowa; zmienne gramatyczne i kognitywne. Sposób budowania wyjaśnień Współzależności komponentów gramatycznych i kognitywnych. Współzależności komponentów kognitywnych i gramatycznych . Kontrola empiryczna konkretyzacji prawa idealizacyjnego 22
  • 24. 1. Językoznawstwo kognitywne rozpoznaje takie samo uniwersum badane jak językoznawstwo generatywne. 2. Uniwersum to składa się ze zbioru wypowiedzi, na którym opisane są zmienne: akceptowalność (zmienna badana), gramatyczność i kognitywność. 3. Omawiane nurty odmiennie rozpoznają czynnik główny (posiadają zatem odmienne struktury esencjalne). 4. Dla generatywizmu głównym czynnikiem, wpływającym na akceptowalność, jest gramatyczność. 5. Dla kognitywizmu głównym czynnikiem, wpływającym na akceptowalność, jest kognitywność. 6. Struktury te są zatem – w ujęciu ITN – zasadniczo odmienne, wykazują jednak liczne podobieństwa. 7. Uczeni z obydwu nurtów respektują te struktury esencjalne w praktyce badawczej. Stwierdzaną empirycznie wartość akceptowalności wyjaśniają odwołując się przede wszystkim do gramatyczności lub kognitywności. 8. Badacze podejmują próby sprawdzania konkretyzacji prawa idealizacyjnego, to znaczy uwzględniania także wpływu czynników ubocznych na czynnik badany. 24
  • 26. Wykorzystane zdjęcia: Autor: Duncan Rawlinson [CC-BY-2.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], via Wikimedia Commons Autor: Jere Keys from San Francisco, USA (George Lakoff) [CC-BY-2.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], undefined Konat, B. 2012. Wybrane założenia filozoficzne oraz procedury badawcze w językoznawstwie kognitywnym i generatywnym. Analiza porównawcza z perspektywy Idealizacyjnej Teorii Nauki. Niepublikowana praca doktorska. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. 26