Soumettre la recherche
Mettre en ligne
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
•
Télécharger en tant que PPTX, PDF
•
5 j'aime
•
33,763 vues
B
bdeegii_9100
Suivre
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 15
Télécharger maintenant
Recommandé
Лекц 7
Лекц 7
Temuulen Baldan
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
Enkhbold Myagmarsuren
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
Odon Otgonjargal
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
Tywshin
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
Tsuntsaga Ch
Ой тогтоолт
Ой тогтоолт
Borte
Leg9
Leg9
Мөнх- Очир
Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
Scenography Zaya
Recommandé
Лекц 7
Лекц 7
Temuulen Baldan
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
Enkhbold Myagmarsuren
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
Odon Otgonjargal
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
гэр бүлийн харилцааны үндсэн ойлголт 3
Tywshin
7 зан төлөвийн судалгаа)
7 зан төлөвийн судалгаа)
Tsuntsaga Ch
Ой тогтоолт
Ой тогтоолт
Borte
Leg9
Leg9
Мөнх- Очир
Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
Scenography Zaya
6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )
Tsuntsaga Ch
Leg8
Leg8
Мөнх- Очир
мэндчилгээ
мэндчилгээ
Munkh Orgil
миний дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжил
П. Энжила
гэр бүл хүүхдийн хүмүүжилд хэрхэн нөлөөлөх вэ
гэр бүл хүүхдийн хүмүүжилд хэрхэн нөлөөлөх вэ
Baterdene Tserendash
лекц
лекц
Psychology Psy
лекц №4
лекц №4
azora14
илтгэл 2016
илтгэл 2016
Abirmed Tumurchudur
Харицаа-Эерэг хандлага
Харицаа-Эерэг хандлага
Kalamkas Sultanbyek
Ой тогтоолт реферат
Ой тогтоолт реферат
Batbaatar Everlastinghero
хүний хөгжил
хүний хөгжил
Dorj Otgonchimeg
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
Guntulga
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Art Ochko
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
tumbur tumee
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
Bulgan Blg
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
euuganaa
сургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэ
Chimeg Tsetseg
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
А. Ариунзаяа
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
National University Of Mongolia
өсвөр насны онцлог
өсвөр насны онцлог
mngntsetseg_bsndorj2014
Copy of сургуулийн насны хүүхдийн өсөлт хөгжилтийн онцлог
Copy of сургуулийн насны хүүхдийн өсөлт хөгжилтийн онцлог
school14
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
Delger Nasan
Contenu connexe
Tendances
6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )
Tsuntsaga Ch
Leg8
Leg8
Мөнх- Очир
мэндчилгээ
мэндчилгээ
Munkh Orgil
миний дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжил
П. Энжила
гэр бүл хүүхдийн хүмүүжилд хэрхэн нөлөөлөх вэ
гэр бүл хүүхдийн хүмүүжилд хэрхэн нөлөөлөх вэ
Baterdene Tserendash
лекц
лекц
Psychology Psy
лекц №4
лекц №4
azora14
илтгэл 2016
илтгэл 2016
Abirmed Tumurchudur
Харицаа-Эерэг хандлага
Харицаа-Эерэг хандлага
Kalamkas Sultanbyek
Ой тогтоолт реферат
Ой тогтоолт реферат
Batbaatar Everlastinghero
хүний хөгжил
хүний хөгжил
Dorj Otgonchimeg
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
Guntulga
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Art Ochko
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
tumbur tumee
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
Bulgan Blg
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
euuganaa
сургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэ
Chimeg Tsetseg
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
А. Ариунзаяа
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
National University Of Mongolia
өсвөр насны онцлог
өсвөр насны онцлог
mngntsetseg_bsndorj2014
Tendances
(20)
6 тепераментийн судалгаа )
6 тепераментийн судалгаа )
Leg8
Leg8
мэндчилгээ
мэндчилгээ
миний дуртай мэргэжил
миний дуртай мэргэжил
гэр бүл хүүхдийн хүмүүжилд хэрхэн нөлөөлөх вэ
гэр бүл хүүхдийн хүмүүжилд хэрхэн нөлөөлөх вэ
лекц
лекц
лекц №4
лекц №4
илтгэл 2016
илтгэл 2016
Харицаа-Эерэг хандлага
Харицаа-Эерэг хандлага
Ой тогтоолт реферат
Ой тогтоолт реферат
хүний хөгжил
хүний хөгжил
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Ажил мэргэжлийн сонголт.pptx
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
сургалтын арга гэж юу вэ
сургалтын арга гэж юу вэ
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
Уншлагаар хүүхдийг хөгжүүлэх нь
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
хэлний дүрслэх хэрэглүүр
өсвөр насны онцлог
өсвөр насны онцлог
En vedette
Copy of сургуулийн насны хүүхдийн өсөлт хөгжилтийн онцлог
Copy of сургуулийн насны хүүхдийн өсөлт хөгжилтийн онцлог
school14
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
Delger Nasan
Лекц 6
Лекц 6
Temuulen Baldan
багшийн хөгжил сурган хүмүүжүүлэх уншлага
багшийн хөгжил сурган хүмүүжүүлэх уншлага
moojii0318
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
Binderya Becky
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
Tsekee Tseegii
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
En vedette
(7)
Copy of сургуулийн насны хүүхдийн өсөлт хөгжилтийн онцлог
Copy of сургуулийн насны хүүхдийн өсөлт хөгжилтийн онцлог
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
Лекц 6
Лекц 6
багшийн хөгжил сурган хүмүүжүүлэх уншлага
багшийн хөгжил сурган хүмүүжүүлэх уншлага
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
сургуулийн бага насны хүүхдийн ой тогтоолт, түүнийг судлах боломж
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
хүүхдийн судлах арга цээгийg,
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Similaire à 6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
6лекц
6лекц
tsegii81
Math. i angi
Math. i angi
moogii102
лекц №9
лекц №9
azora14
Legts 15
Legts 15
Siner AG
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
bolormaa87
mergejliin talaar
mergejliin talaar
bolormaa87
mergejliin tuhai
mergejliin tuhai
bolormaa87
сургалт 1
сургалт 1
bolormaa87
зөвлөгөө
зөвлөгөө
Urnaa_o_o
мөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөө
Urnaa_o_o
зөвөлгөө
зөвөлгөө
Buujaa
зөвөлгөө
зөвөлгөө
Buujaa
Ulamj zasal
Ulamj zasal
Chuluunchimegubuns
Mua
Mua
Chuluunchimegubuns
оюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвар
Enkhtuya Batchuluun
лекц №6
лекц №6
azora14
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Ministryof2
Zuvluguu
Zuvluguu
tungalag87
лекц №10
лекц №10
azora14
сургалт
сургалт
naraa_od2698
Similaire à 6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
(20)
6лекц
6лекц
Math. i angi
Math. i angi
лекц №9
лекц №9
Legts 15
Legts 15
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
эзэмшсэн мэргэжилдээ эзэн нь болъё
mergejliin talaar
mergejliin talaar
mergejliin tuhai
mergejliin tuhai
сургалт 1
сургалт 1
зөвлөгөө
зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөө
мөнгөө зөвлөгөө
зөвөлгөө
зөвөлгөө
зөвөлгөө
зөвөлгөө
Ulamj zasal
Ulamj zasal
Mua
Mua
оюун ухаан ба авьяас чадвар
оюун ухаан ба авьяас чадвар
лекц №6
лекц №6
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Эцэг эхчүүдэд зориулсан гарын авлага
Zuvluguu
Zuvluguu
лекц №10
лекц №10
сургалт
сургалт
Plus de bdeegii_9100
Ubuntu tsahim test hiih 000
Ubuntu tsahim test hiih 000
bdeegii_9100
Шалгалт
Шалгалт
bdeegii_9100
Дүрсийн хүрээний урт 3-р анги
Дүрсийн хүрээний урт 3-р анги
bdeegii_9100
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
bdeegii_9100
Манай удам
Манай удам
bdeegii_9100
Сайн үйлийн ач тус
Сайн үйлийн ач тус
bdeegii_9100
Диаграмм математик 3-р анги
Диаграмм математик 3-р анги
bdeegii_9100
Plus de bdeegii_9100
(7)
Ubuntu tsahim test hiih 000
Ubuntu tsahim test hiih 000
Шалгалт
Шалгалт
Дүрсийн хүрээний урт 3-р анги
Дүрсийн хүрээний урт 3-р анги
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
Замын хөдөлгөөний дүрэм 3-р анги
Манай удам
Манай удам
Сайн үйлийн ач тус
Сайн үйлийн ач тус
Диаграмм математик 3-р анги
Диаграмм математик 3-р анги
6 настай хүүхдийн нас сэтгэхүйн онцлог
1.
2.
6 настны оюун
ухааны хөгжил (Сэтгэхүйн үйлдлийн өмнөх шат) Сэтгэхүйн хөгжил: Сэрж мэдрэхүй: Бодит байдлаас юмсын гадаад, үндсэн шинжийг сэрж мэдэрнэ. Бодит эд юмстай харилцах үйлдэл хийнгээ танин мэднэ • Тоглоом • 5 мэдрэхүйг ажиллуулах
3.
Сэтгэхүйн хөгжил: Хүртэн төсөөлөхүй:
Хурц тод, нүдэнд харагдах зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлээд гол зүйлийг орхидог Анхаарлын багтаамж 3-4 обьект, төвлөрөх хугацаа 7- 10 мин Ой тогтоолт нь санамсаргүй өнгөц шинжтэй, юмыг байгаа чигээр нь тогтоож сэргээн санана. Хараа, сонсголын ой түлхүү хөгжинө. Өдөр тутмын амьдрал дахь хэрэглэдэг зүйлс, сонирхолтой сэтгэл татсан зүйлээ амархан тогтооно, сэргээн санах нь сул • Давталт • Амьдрал дотор нь сургах
4.
Хэл ярианы хөгжил Бусдыг
ойлгох: Бусдын яриаг анхааралтай сонсоно, бүрэн ойлгоно. Авиаг ялгаж сонсоно Хийсвэр утгатай үгийг ойлгохгүй Зүйр цэцэн үгийн утгыг ойлгоно Дуу хоолой, хэл ярианы өнгө ялгаатай болон төстэй талыг ялгана Асуултад хариулна • Хүүхэд бүртэй харилцах боломжийг гаргах • Тэд хоорондоо харилцах боломжийг олгох
5.
Хэл ярианы хөгжил Өөрийгөө
илэрхийлэх: Үзэж харсан зүйлдээ тулгуурлан “худлаа” зохиож ярина Эргэн тойрны үйл ажиллагаатай холбоотой Яагаад? Ямар хачин юм вэ? гэсэн учрыг ойлгох асуулт тавина Яриа нь тоочсон шинжтэй, хурц, нэр үг, үйл үг, аялга үг, төлөөний нэр, тэмдэг нэр голдуу хэрэглэнэ. Идэвхитэй үгийн нөөц ихсэнэ. (1900-2000) Ахуйн яриандаа хүсэж мөрөөдөх, шаардах, хүсэх төлөвийг өргөн хэрэглэдэг мэдрэмжээ илэрхийлж сурна Шүлгийг уранаар уншихыг эрмэлзэнэ. Үгэн тоглоомоор тоглох дуртай болно Ярих боломжийг аль болох олгох
6.
Суралцахуйн үйлийн хөгжил:
(Танин мэдэхүйн төвшин) Сэргээн санах: • Ойр зуурын эд юмсыг хэлбэр, хэмжээ, өнгөөр нь ангилна. Геометрийн үндсэн дүрсийг ялгана, нэрлэнэ • Эд юмсыг ерөнхий ойлголтоор нэрлэнэ • Үндсэн 4 өнгө ялгана, нэрлэнэ • 100 хүртэл хийсвэрээр тоолж чадна • Цаг, хугацаа орон зайн тухай анхны мэдэгдэхүүнтэй болно • Хүсэж буй зүйл хийх гэж буй зүйлийнхээ ялгааг мэднэ • Байгалийн танил авиаг ялгаж, нэрлэнэ • Гол шинж чанараас гол бишийг ялгаж чадахгүй • Хийсвэрлэлийн түвшин рүү халихгүй байх • сэргээн санах түвшин гол байр суурийг эзэлнэ
7.
Нийтлэг анхаарах зүйлс
Ачаалал, дарамтад оруулахгүй байх (6 настан – бага насны хүүхэд – 1 дүгээр ангийн хүүхдэд тавигддаг шаардлагыг шууд буулгахгүй байх) Хүүхдийн бүх талын хөгжлийг анхаарах Аль нэг талыг орхигдуулахад гарах сөрөг үр дагавар: Оюун ухаан (суралцах чадвараар дутах ) Бие бялдар (эрүүл мэнд нь суралцах, ажиллах ачаалал даахгүйд хүрэх) Сэтгэл-нийгэмшихүй (төлөвшил, амьдрах чадвараар дутах) Суралцах дур, сонирхолыг нь дэмжих
8.
Хүүхдийн хөдөлгөөний хөгжлийн
зарчим 3 зарчим 1. Толгойноос доошоо хөлийн хуруу хүртэлх дарааллаар хөгждөг 2. Хөдөлгөөний хөгжлийн чадвар биеийн төв хэсгээсээ эхэлж хөгждөг 3. Хүүхэд бүх биеээрээ хөдөлж чаддаг болсныхоо дараа бусад нарийн хөдөлгөөнүүдийг хийж чаддаг
9.
6 настны биеийн
хөдөлгөөний чадвар Хөдөлгөөнөө удирдан зохицуулах чадвартай байна. Хөдөлгөөнүүдийг эвсэл, хурд, тэнцвэртэй гүйцэтгэж чадна. Хөлийнхөө өлмий дээр төвөггүй үсэрнэ, гүйнэ. • Нарийхан зураас дээгүүр явна. • Хөгжмийн ая, ритмийн дагуу бужгийн хөдөлгөөн хийнэ. • Гартаа юм бариад шатаар өгсөж уруудна. • Аль ч хөл дээрээ догонцон үсэрнэ. • Өнхөрч байгаа бөмбөгийг өшиглөнө. • Бөмбөг өнхрүүлж байг ононо.
10.
6 настны гар
хурууны хөдөлгөөний чадвар Нүдний хараа, гарын хөдөлгөөнөө сайтар уялдуулна. Гар, хурууны нарийн нийлмэл хөдөлгөөн хийж чадна. Хүрээнээс нь илүү гаргалгүй дүрсийг будна. • Хүнийг толгой, цээж, хөл, нүд, ам, хамартай зурна. • Ямар нэг дүрсийг дуурайлгаж зурна. • Тэгш өнцөгт, дугуй, ам дөрвөлжин, гурвалжин дүрс зурна. • Бусдын туслалцаатайгаар цаасыг нугалж элдэв дүрс хийнэ. • Зураасын дагуу хайчилна, цаасыг цавуудаж хооронд нь наана. • Баримлаар жижиг хэсгүүдийг чимхэж тогтоож барина. • Гутлынхаа үдээсийг үднэ (зарим хүүхэд бусдын туслалцаатайгаар), тайлна.
11.
6 настны эрүүл
ахуйн болон осол аваргүй байх чадвар Биеэ арчилж хамгаалах, осол гэмтлээс сэргийлэх анхны мэдлэг, чадвартай байна. Хооллохын өмнө болон бохирдсон үед нь гараа угаана. Жорлон буюу суултуурт бие дааж бие засна, ариун цэврийн цаасыг зөв хэрэглэнэ. Ханиаж найтаахдаа ам, хамраа таглана. Цаг агаарын байдалд тохируулан хэрхэн хувцаслахаа мэднэ. Муудсан хүнсний зүйлийг ялгаж танина, идэхгүй байна. Хоол, ундаа асгахгүй цэвэрхэн иднэ. Аюултай эд зүйлс, нөхцөл байдлыг мэднэ. Өндөр эрэг, хад асга, салхи шуурга, худаг, гол зэрэг зарим байгалийн орчин, үзэгдэл аюултай гэдгийг мэднэ.
12.
6 НАСТНЫ СЭТГЭЛ-НИЙГЭМШИХҮЙН
ТАЛААС АНХААРАХ ЗҮЙЛС Сэтгэл зүйн эрүүл мэндэд анхаарна. Сэтгэл санааны өөдрөг байдлыг нь дэмжих Ойр дотно харьцах Мэдэж, чадаж байгаа зүйлийг нь магтаж урамшуулах Шинэ нөхцөл байдалд бэрхшээлгүйгээр дасан зохицоход нь туслах (шинэ орчин, шинэ хүмүүс) Тулгарч буй бэрхшээл, зовлонг нь олж харах Хүсэл сонирхолыг нь сонсох, харгалзан үзэх Ачаалал, дарамтад оруулахгүй байх гэх мэт
13.
Çîðèëò: Áýëòãýë õºòºëáºðèéí òºãñãºëä
ñóðàã÷èä äàðààõ ìýäëýã, ÷àäâàð ýçýìøñýí áàéíà: Ñóðãóóëèéí îð÷èí, ñóðàã÷èéí õºäºëìºðòýé òàíèëöàæ ñóðàõ Ñóð÷, òàíèí ìýäýõ àðãà áîëîí ñýòãýõ¿éí ¿éëä ñóðàëöàæ ýõëýõ (àæèãëàõ, í¿äëýí òîãòîîõ, öýýæëýõ, ÿðèõ, ñîíñîõ, óíøèõ, áè÷èõ, òîîëîõ, æèøèõ, õàðüöóóëàõ, çàãâàð÷ëàõ, áèå÷ëýí ¿ç¿¿ëýõ ãýõ ìýò) Ñóðàã÷èéí ºäðèéí äýãëýìä ñóðàëöàæ, õýë ÿðèà, ¿éë õºäëºë, á¿òýýëýý𠺺ðèé㺺 èëýðõèéëýõ Áóñäûã õ¿íäëýõ, õ¿íäë¿¿ëýõèéí ó÷ðûã îéëãîæ, áóñàäòàé õàðèëöàõ, õàìòàð÷ àæèëëàõ àðãààñ ýçýìøèõ
14.
Ñóðàã÷èéí õèéõ ¿éë
àæèëëàãàà Äóóëæ á¿æèãëýõ Àæèãëàõ ÿðèëöàõ Ñîíñîõ-ÿðèõ Ñýäýâ Äàñãàë õºäºë㺺í Çóðæ áóäàõ õèéõ òîãëîõ Õàé÷ëàõ íààõ Áàðüæ áàéãóóëàõ
15.
¯íýëãýý Óðàìøóóëàõ “ñàéí áàéíà”,
“ç¿éòýé, “áàÿð õ¿ðãýå”, “õèéãýýðýé” Óðàëäóóëæ áîëîõã¿é Èòãýë òºð¿¿ëýõ “ªìíºõººñ ñàéí áîëñîí áàéíà”
Télécharger maintenant