SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
INTELIGENTES Concepto Personajes a lo largo de la historia Actualidad Consejos
CONCEPTO DE INTELIGENCIA capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación
PERSONAS INTELIGENTES A LO LARGO DE LA HISTORIA -  Marilyn vos Savant   la persona con el cociente intelectual más alto del mundo según el libro Guinness, un escalofriante 228. -  Johann Wolfgang von Goethe : fue un poeta, dramaturgo, científico y novelista alemán. Tiene un coeficiente intelectual de 210.  -  Leibniz :  filósofo, matemático, jurista, bibliotecario y político con un coeficiente de 205  -  Al Capone : famoso gángster de los Estos Unidos con un coeficiente de 200 -  Blaise Pascal : matemático, físico, filósofo y teólogo francés. Una persona con un CI de 195. -  Marilyn Monroe :  166 -  Cervantes : 155
 
ACTUALMENTE Gari Kaspárov 190 Bobby Fischer 187 Bill Gates 160 Quentin Tarantino 160  La inteligencia normal está entre 90 y 109; la superior entre 110 y 119 y, por último, aquellas personas con un coeficiente intelectual superior al 140 son los superdotados Madonna 140 Shakira 140 Paris Hilton 132 Nicole Kidman 32-135 Sharon Ston 152 Natalie Portman 150
 
CONSEJOS Hay 2 principios básicos para mantener la salud mental a medida que se envejece: la variedad y la curiosidad. 1. Lee un libro .Conviértete cada semana en un experto en algo nuevo. Diversifica un poco tus lecturas, abandona los temas que te son familiares 2. Juega un poco Los juegos son una forma maravillosa de excitar y retar al cerebro. Los sudokus, crucigramas y juegos electrónicos tipo “brain training” son formas estupendas de mejorar la agilidad cerebral y la capacidad de memorizar. 3. Usa tu otra mano Pasa el día haciendo cosas con tu mano no dominante. Esta sencilla tarea hará que tu cerebro establezca algunas conexiones nuevas y tenga que repensar la forma de realizar las tareas diarias.
4.  Apréndete los números de teléfono 5.  Come para tu cerebro Tu cerebro necesita que comas grasas saludables. Céntrate en las grasas de pescado como las del salmón salvaje, frutos secos como las nueces, y aceites como el de linaza u oliva.  7.  Vete por un sitio diferente En coche, o a pie, busca nuevas rutas para llegar a donde quiera que vayas. Este pequeño cambio en la rutina ayuda al cerebro a practicar con la memoria espacial y las direcciones. Intenta cambiar de acera y altera el orden en que visitas tus tiendas preferidas para así cambiar la rutina.

Más contenido relacionado

Similar a Concepto de inteligencia, personas inteligentes a lo largo de la historia y consejos para mantener la mente activa

Inteligencias multiples-y-competencias-alumno
Inteligencias multiples-y-competencias-alumnoInteligencias multiples-y-competencias-alumno
Inteligencias multiples-y-competencias-alumnoisrovi
 
205800951 tu-puedes-joaquin-lorente
205800951 tu-puedes-joaquin-lorente205800951 tu-puedes-joaquin-lorente
205800951 tu-puedes-joaquin-lorenteMargarita Flores
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiplesmonikgg
 
Estrategias para la comprension inferencial
Estrategias para la comprension  inferencialEstrategias para la comprension  inferencial
Estrategias para la comprension inferencialMAGNOLIA SALAS
 
Neuromarketing. tema 8,9.
Neuromarketing. tema 8,9.Neuromarketing. tema 8,9.
Neuromarketing. tema 8,9.Eric López
 
11 CONSEJOS PARA ENSEÑAR A PENSAR
11 CONSEJOS PARA ENSEÑAR A PENSAR11 CONSEJOS PARA ENSEÑAR A PENSAR
11 CONSEJOS PARA ENSEÑAR A PENSARMila Mila Mila
 
133305347-Prueba-Un-mundo-feliz-2-M-Forma-A.doc
133305347-Prueba-Un-mundo-feliz-2-M-Forma-A.doc133305347-Prueba-Un-mundo-feliz-2-M-Forma-A.doc
133305347-Prueba-Un-mundo-feliz-2-M-Forma-A.docALEJANDRAVJARMNDEZ1
 
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES de Howard Gardner
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES de Howard GardnerINTELIGENCIAS MÚLTIPLES de Howard Gardner
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES de Howard GardnerAlexandra Ayala A
 
Haro.poderes mentales
Haro.poderes mentalesHaro.poderes mentales
Haro.poderes mentalesMaria Hepburn
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdfFernandaHernandez312615
 
Educacion la revolución de la inteligencia +
Educacion la revolución de la inteligencia +Educacion la revolución de la inteligencia +
Educacion la revolución de la inteligencia +Corporacion Humanizando
 
Curso creatividad. ejercicio de atencion
Curso creatividad. ejercicio de atencionCurso creatividad. ejercicio de atencion
Curso creatividad. ejercicio de atencionVirginia Garcia
 
Carpeta de recuperación c quinto grado de primaria de educación intercultural...
Carpeta de recuperación c quinto grado de primaria de educación intercultural...Carpeta de recuperación c quinto grado de primaria de educación intercultural...
Carpeta de recuperación c quinto grado de primaria de educación intercultural...Sulio Chacón Yauris
 

Similar a Concepto de inteligencia, personas inteligentes a lo largo de la historia y consejos para mantener la mente activa (20)

Inteligencias multiples-y-competencias-alumno
Inteligencias multiples-y-competencias-alumnoInteligencias multiples-y-competencias-alumno
Inteligencias multiples-y-competencias-alumno
 
205800951 tu-puedes-joaquin-lorente
205800951 tu-puedes-joaquin-lorente205800951 tu-puedes-joaquin-lorente
205800951 tu-puedes-joaquin-lorente
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Estrategias para la comprension inferencial
Estrategias para la comprension  inferencialEstrategias para la comprension  inferencial
Estrategias para la comprension inferencial
 
Por que-es-necesario-aprender-para-enseñar
Por que-es-necesario-aprender-para-enseñarPor que-es-necesario-aprender-para-enseñar
Por que-es-necesario-aprender-para-enseñar
 
Neuromarketing. tema 8,9.
Neuromarketing. tema 8,9.Neuromarketing. tema 8,9.
Neuromarketing. tema 8,9.
 
Los libros
Los librosLos libros
Los libros
 
11 CONSEJOS PARA ENSEÑAR A PENSAR
11 CONSEJOS PARA ENSEÑAR A PENSAR11 CONSEJOS PARA ENSEÑAR A PENSAR
11 CONSEJOS PARA ENSEÑAR A PENSAR
 
133305347-Prueba-Un-mundo-feliz-2-M-Forma-A.doc
133305347-Prueba-Un-mundo-feliz-2-M-Forma-A.doc133305347-Prueba-Un-mundo-feliz-2-M-Forma-A.doc
133305347-Prueba-Un-mundo-feliz-2-M-Forma-A.doc
 
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES de Howard Gardner
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES de Howard GardnerINTELIGENCIAS MÚLTIPLES de Howard Gardner
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES de Howard Gardner
 
El inconsciente la salle
El inconsciente la salleEl inconsciente la salle
El inconsciente la salle
 
Haro.poderes mentales
Haro.poderes mentalesHaro.poderes mentales
Haro.poderes mentales
 
El inconsciente
El inconscienteEl inconsciente
El inconsciente
 
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf2º SOY LECTOR PART 2- MD  EDUCATIVO (6).pdf
2º SOY LECTOR PART 2- MD EDUCATIVO (6).pdf
 
Educacion la revolución de la inteligencia +
Educacion la revolución de la inteligencia +Educacion la revolución de la inteligencia +
Educacion la revolución de la inteligencia +
 
Curso creatividad. ejercicio de atencion
Curso creatividad. ejercicio de atencionCurso creatividad. ejercicio de atencion
Curso creatividad. ejercicio de atencion
 
Cómo generar ideas
Cómo generar ideasCómo generar ideas
Cómo generar ideas
 
Carpeta de recuperación c quinto grado de primaria de educación intercultural...
Carpeta de recuperación c quinto grado de primaria de educación intercultural...Carpeta de recuperación c quinto grado de primaria de educación intercultural...
Carpeta de recuperación c quinto grado de primaria de educación intercultural...
 
Textos no literarios
Textos no literariosTextos no literarios
Textos no literarios
 
Somos los mas inteligentes
Somos los mas inteligentesSomos los mas inteligentes
Somos los mas inteligentes
 

Concepto de inteligencia, personas inteligentes a lo largo de la historia y consejos para mantener la mente activa

  • 1. INTELIGENTES Concepto Personajes a lo largo de la historia Actualidad Consejos
  • 2. CONCEPTO DE INTELIGENCIA capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación
  • 3. PERSONAS INTELIGENTES A LO LARGO DE LA HISTORIA - Marilyn vos Savant la persona con el cociente intelectual más alto del mundo según el libro Guinness, un escalofriante 228. - Johann Wolfgang von Goethe : fue un poeta, dramaturgo, científico y novelista alemán. Tiene un coeficiente intelectual de 210. - Leibniz : filósofo, matemático, jurista, bibliotecario y político con un coeficiente de 205 - Al Capone : famoso gángster de los Estos Unidos con un coeficiente de 200 - Blaise Pascal : matemático, físico, filósofo y teólogo francés. Una persona con un CI de 195. - Marilyn Monroe : 166 - Cervantes : 155
  • 4.  
  • 5. ACTUALMENTE Gari Kaspárov 190 Bobby Fischer 187 Bill Gates 160 Quentin Tarantino 160 La inteligencia normal está entre 90 y 109; la superior entre 110 y 119 y, por último, aquellas personas con un coeficiente intelectual superior al 140 son los superdotados Madonna 140 Shakira 140 Paris Hilton 132 Nicole Kidman 32-135 Sharon Ston 152 Natalie Portman 150
  • 6.  
  • 7. CONSEJOS Hay 2 principios básicos para mantener la salud mental a medida que se envejece: la variedad y la curiosidad. 1. Lee un libro .Conviértete cada semana en un experto en algo nuevo. Diversifica un poco tus lecturas, abandona los temas que te son familiares 2. Juega un poco Los juegos son una forma maravillosa de excitar y retar al cerebro. Los sudokus, crucigramas y juegos electrónicos tipo “brain training” son formas estupendas de mejorar la agilidad cerebral y la capacidad de memorizar. 3. Usa tu otra mano Pasa el día haciendo cosas con tu mano no dominante. Esta sencilla tarea hará que tu cerebro establezca algunas conexiones nuevas y tenga que repensar la forma de realizar las tareas diarias.
  • 8. 4. Apréndete los números de teléfono 5. Come para tu cerebro Tu cerebro necesita que comas grasas saludables. Céntrate en las grasas de pescado como las del salmón salvaje, frutos secos como las nueces, y aceites como el de linaza u oliva. 7. Vete por un sitio diferente En coche, o a pie, busca nuevas rutas para llegar a donde quiera que vayas. Este pequeño cambio en la rutina ayuda al cerebro a practicar con la memoria espacial y las direcciones. Intenta cambiar de acera y altera el orden en que visitas tus tiendas preferidas para así cambiar la rutina.