2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
"Es el modo sistemático de
concebir, aplicar y evaluar el conjunto
de procesos de enseñanza y aprendizaje
teniendo en cuenta a la vez los recursos
técnicos y humanos y las interacciones
entre ellos, como forma de obtener una
más efectiva educación".
(UNESCO, 1984, 43-44)
Sociedades de
la información
Adaptación a
las tecnologías
Retos
Disciplina
pedagógica
Tecnologías en
el aula
Referencias
3. SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN
Tercera
revolución
industrial
Periodo de
Globalización
Sociedades del
conocimiento
Información
4. No se debe
lucrar con
ella
Debe estar al
servicio del
desarrollo
humano
Promover
una sociedad
eficaz
No debe
obedecer a
un interés
capitalista
INFORMACIÓN
5. Adaptación
a la rapidez
del cambio
Analfabetismo
tecnológico
Saturación
de
información
Dificultades para
aprender distintas
formas de hipertexto
Nuevas
exigencias
formativas
Desajuste de los
sistemas de
información en la
educación
PROBLEMAS AL INTEGRAR LAS
TECNOLOGÍAS A LA
EDUCACIÓN
6. TECNOLOGÍA EN EL AULA
Aprender a
aprender
Calidad en el
uso de las
tecnologías
Enfrentarse
a la
información
Ser critico
con las
nuevas
tecnologias
7. Introducción a la
enseñanza de nuevos
instrumentos y
maquinas.
Enfoque
sistemático
de la
educación
Optimización
del
aprendizaje
DISCIPLINA PEDAGÓGICA