Ferramentas Web 2.0 professores

Ferramentas

para professores

Potencial de colaboração, cooperação e interação.
Semana Pedagógica de Administração 2011.2 Izabel Lamenha bellamenha@hotmail.com

Agenda
Iniciando...

1. Panorama mundial da internet
2. Sobre Web 2.0
3. Objetivo
4. Origem, conceito e filosofia
Vamos para prática?

5. Tudo sobre mídias sociais


O que isso significa?


Objetivo
Conhecer o uso das ferramentas da Web 2.0 no
sentido de promover a interação e o compartilhamento
de conhecimento.


http://www.youtube.com/watch?v=AiX5lSBNiA&feature=player_embedded


Conceito
Segundo Primo (2006) o termo Web 2.0 é originou-se em 2004 e
visa potencializar as formas de publicação, compartilhamento e
organização de informações, além de ampliar os espaços para a
interação entre os participantes do processo.


Ferramentas e suas principais características

Utilização da Web como plataforma: serviços
que antes dependiam de software instalado na máquina, podem ser acessados
direto pelo navegador Web, a qualquer momento e de qualquer lugar.

http://sites.google.com/site/web20ead/


Permitirem a
Oferecerem interfaces construção coletiva do
amigáveis com o conhecimento, de
Permitirem e forma que vários
estimularem a usuário, de maneira atores possam
Serem total ou Aperfeiçoamento formação de que ele possa
aprender e usar os contribuir de forma
parcialmente gratuitas. comunidades virtuais conjunta e que o
constante. recursos oferecidos
que compartilham usuário da Internet
pela ferramenta de possa ser também
interesses comuns forma simples e
rápida. autor de conteúdo e
não apenas um
receptor passivo.


Permitirem que o usuário utilize a
ferramenta para si mesmo ou

para compartilhar
informações e outros recursos
com a coletividade.

http://www.youtube.com/watch?v
=Bc0oDIEbYFc

Permitirem a produção, o
armazenamento e o
compartilhamento de diferentes

mídias (imagens, vídeos,
sons, textos, etc.).


1. Os autores Bottentuit Junior e Coutinho (2008, p.4) complementam afirmando que a
filosofia da Web 2.0 prima pela facilidade na publicação e rapidez no
armazenamento de textos e arquivos, ou seja, tem como principal objetivo tornar a
Web um ambiente social e acessível a todos os utilizadores, um espaço onde cada
um seleciona e controla a informação de acordo com suas necessidades e interesses.

Para Alexander (2006) a Web 2.0 promove a colaboração e o compartilhamento
2. do conhecimento de forma coletiva e descentralizada de autoridade, provendo
liberdade para os participantes utilizarem e reeditarem conteúdos.


de
Muitos para muitos

Quem vai entrar nessa?

http://paper.li/izabellamenha/1308660125
Construção de jornais

http://twitpic.com
http://twitter.com/

http://www.facebook.com/home.php
Redes sociais

http://educacaoesaudei.blogspot.com
blog

http://izabellamenha.weebly.com
Construção de sites
Weebly.com
http://escritoriodeprojetos.weebly.com

Tudo Google
https://docs.google.com
https://www.google.com/calendar
http://groups.google.com/group/portal-positivo-unipe

http://www.slideshare.net/bellamenha

Referências
http://www.crie.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf
ALEXANDER, B. Web 2.0: A new wave of innovation for teaching and learning?. Educause Review, v. 41, n. 2, p. 32-44, 2006.

BOTTENTUIT JUNIOR, J. B.; COUTINHO, C. M. P. As Ferramentas da Web 2.0 no apoio à Tutoria na Formação em E-learning. In:
Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique em Education (AFIRSE), 2008.

PRIMO, A. O aspecto relacional das interações na Web 2.0. In: XXIX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, Brasília,
2006.


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