Institut Supérieur d’Informatique et duMultimédia de SfaxApplication combinée web et mobilepour la gestion des salons de t...
• Introduction et Problématique• Solutions Proposées• Modélisation Conceptuelle• Réalisation• Conclusion et perspectivesPlan
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• Notre choix s’est rapporté à concevoir et réaliser un produitlogiciel.• Nous nous sommes amenés à réaliser une applicati...
Problématique• Manque d’informations pertinentes et rapides àchaque opération de vente.• Absence d’une stratégie ou une dé...
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SolutionsProposées• Lencaissement et la facturation sur le point de vente.• Le contrôle des stocks et la gestion des fiche...
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ModélisationConceptuelleLa conception constitue une phase fondamentale dans lecycle de vie d’une application. La réussite ...
ModélisationConceptuelleDans cette partie, nous allons identifier les différentsacteurs de l’application en présentant les...
ModélisationConceptuelleActeurs internesLe gérant : Il doit s’authentifier pour accéder à son interfacesécurisé avec le co...
Diagramme de cas d’utilisation (Gérant)
Diagramme de cas d’utilisation (Employé)
Diagramme de cas d’utilisation (Client)
ModélisationConceptuelleDIAGRAMME DE CLASSE :Dans cette partie , notre diagramme de classe est composéede quatre package :...
Package d’achat
Package de Vente
Package Personnel
Package de Réglement
ModélisationConceptuelleDIAGRAMME DE SÉQUENCE (WAE) :Dans ce modèle, les associations entre objets obéissent à certainesrè...
Authentification
Ajout point de vente
ModélisationConceptuelleDIAGRAMME DE NAVIGATION(ACTIVITE) :• Diagramme dactivité permet de modéliser un processusinteracti...
Authentification
Session
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Réalisation
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Application web et mobile.potx

  1. 1. Institut Supérieur d’Informatique et duMultimédia de SfaxApplication combinée web et mobilepour la gestion des salons de thé et desrestaurantsRéalisé parHadrich Hatem & Bilel Belwefi & ImenSoussiEncadré par : MmeAbir KallelAnnée Universitaire: 2012-2013
  2. 2. • Introduction et Problématique• Solutions Proposées• Modélisation Conceptuelle• Réalisation• Conclusion et perspectivesPlan
  3. 3. • Introduction et Problématique• Solutions Proposées• Modélisation Conceptuelle• Réalisation• Conclusion et perspectivesPlan
  4. 4. • Notre choix s’est rapporté à concevoir et réaliser un produitlogiciel.• Nous nous sommes amenés à réaliser une application gestionde vente.• la gestion de vente constitue un processus clé pournombreuses entreprises engagées pour l’amélioration de leurservice client, l’accélération des flux administratifs et laréduction des risques.• En effet, nous voulons que notre système soit ouvert,extensible, évolutif et ergonomique tout en gardant sonefficacité.Introduction
  5. 5. Problématique• Manque d’informations pertinentes et rapides àchaque opération de vente.• Absence d’une stratégie ou une démarche qui permetd’élucider le choix des fournisseurs et la décisiond’achat.• Aucune tentative n’a été faite pour mener à bien unecodification des articles et leur classification parfamille d’articles.• Aucun mécanisme n’assure des analyses et desstatistiques sur le processus de vente.
  6. 6. • Introduction et Problématique• Solutions Proposées• Modélisation Conceptuelle• Réalisation• Conclusion et perspectivesPlan
  7. 7. SolutionsProposées• Lencaissement et la facturation sur le point de vente.• Le contrôle des stocks et la gestion des fichestechniques.• La production des données statistiques réelles etprévisionnelles.• Le transfert des données en comptabilité.• Minimiser le temps de préparation de la commande.• Gérer les réservations plus efficacement.• Une gestion moderne et individualisée.• Gérer les ventes en attente.
  8. 8. • Introduction et Problématique• Solutions Proposées• Modélisation Conceptuelle• Réalisation• Conclusion et perspectivesPlan
  9. 9. ModélisationConceptuelleLa conception constitue une phase fondamentale dans lecycle de vie d’une application. La réussite de ce dernierdépend de cette phase. L’un des soucis était d’avoir une idéeglobale en avance de ce que nous devons programmer. Pource faire, nous avons commencé par les diagrammes de casd’utilisation qui permettent de donner une vue globale del’application. En deuxième lieu, nous allons présenter lesdiagrammes de classe. Et enfin, nous finirons par laprésentation chronologique des opérations par lesdiagrammes de séquence.
  10. 10. ModélisationConceptuelleDans cette partie, nous allons identifier les différentsacteurs de l’application en présentant les différentsdiagrammes :• Diagrammes de Cas d’ utilisation• Diagrammes de classe• Diagrammes de séquence• Diagrammes de navigation
  11. 11. ModélisationConceptuelleActeurs internesLe gérant : Il doit s’authentifier pour accéder à son interfacesécurisé avec le code.Le caissier : C’est un employé qui possède un code luipermettant d’exécuter des opérations de vente.Le serveur : C’est un employé qui possède un code luipermettant d’accéder à ses tâches journalières.Acteurs externesUn client : peut acheter un ou plusieurs produits.DIAGRAMME DE CAS D’UTILISATION :
  12. 12. Diagramme de cas d’utilisation (Gérant)
  13. 13. Diagramme de cas d’utilisation (Employé)
  14. 14. Diagramme de cas d’utilisation (Client)
  15. 15. ModélisationConceptuelleDIAGRAMME DE CLASSE :Dans cette partie , notre diagramme de classe est composéede quatre package :• Package d’achat• Package de vente• Package Personnel• Package de Règlement
  16. 16. Package d’achat
  17. 17. Package de Vente
  18. 18. Package Personnel
  19. 19. Package de Réglement
  20. 20. ModélisationConceptuelleDIAGRAMME DE SÉQUENCE (WAE) :Dans ce modèle, les associations entre objets obéissent à certainesrègles proposées dans ces figure, dont les suivantes :- les acteurs ninteragissent quavec des objetsdinterface.- les objets entité ninteragissent quavec des objetscontrôle.- les objets contrôle interagissent avec tous les objets, ycompris des instances dobjets contrôle.
  21. 21. Authentification
  22. 22. Ajout point de vente
  23. 23. ModélisationConceptuelleDIAGRAMME DE NAVIGATION(ACTIVITE) :• Diagramme dactivité permet de modéliser un processusinteractif, global ou partiel pour un system donnée(logiciel, system dinformation).• Il est recommandable pour exprimé une dimensiontemporelle sur une partie du model, à partir dudiagramme de class ou de cas dutilisation.• le digramme dactivité est une représentation proche delorganigramme;
  24. 24. Authentification
  25. 25. Session
  26. 26. • Introduction et Problématique• Solutions Proposées• Modélisation Conceptuelle• Réalisation• Conclusion et perspectivesPlan
  27. 27. Réalisation
  28. 28. • Introduction et Problématique• Solutions Proposées• Modélisation Conceptuelle• Réalisation• Conclusion et perspectivesPlan
  29. 29. Conclusion etperspectives

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