4. TO DO
• Maak een lijst: wat wil je niet
online over jezelf
• THUIS: tik het in en sla het op
onder de naam IkiLeaks.
• THUIS: Verwijder alle bedrijven,
instellingen en organisaties als
vriend. Hoeveel blijft over?
• THUIS: Tel uw vrienden, dan
ken je de potentiële vijanden.
5. “Overtuigen dat pesten slecht is,
heeft weinig zin. Ze weten dat.”
Pedro De Bruyckere & Linda Duits
6.
7. ‘Pesten is een volwassenenwoord.
Wij herkennen ons daar niet in.’
Yorne, 14 jaar
WORD WAKKER
(Zeg ik dan tegen volwassenen die in slaap zijn gedommeld.)
8.
9. WORD WAKKER
(Zeg ik dan tegen volwassenen die in slaap zijn
gedommeld.)
WEERBAAR: kom je op voor jezelf?
ALERT: vang je tijdig signalen op?
KRITISCH: is informatie betrouwbaar?
10. Waarom dommelen ze in slaap?
INFORMATIE
BG
SCHOOL
VRIENDEN
Weinig
Leren
Weet
Veel
Vinden
Toegang hebt
Overvloed
Zoeken en
selecteren
Waarderen:
bepaal wat je
belangrijk vindt
(Wat moet ik?)
0
(Wat kan ik?)
AG
(Wat mag ik?)
25. 1. Vertel enkel wat je tegen klasgenoten zou zeggen.
2. Beken geen misdrijf voor de grap. De politie is uw
vriend zonder humor.
3. Wees zuinig met gegevens zoals je gsm of je adres.
4. Google jezelf en corrigeer fouten.
5. Hou rekening met anderen als je iets schrijft.
6. Chat niet met iedereen even vertrouwelijk.
26. Een kwaliteitskrant: Bedrieger bedrogen
Sana (27) en Adnan (32) surfen in een chatroom.
Sana noemt zich Slatkica (schatje) en Adnan is er
Princ (Prins). Ze vertellen elkaar alles en over hun
slechte huwelijk. 'Plots was ik fantastisch verliefd.
Ik dacht dat ik iemand vond die me begreep', zegt
Sana. Als ze elkaar ontmoeten is de verbazing
groot. Adnan kon niet geloven dat Slatkica, die
hem lieve woordjes toefluisterde zijn eigen vrouw
is en hem al die jaren nooit dergelijke dingen
vertelde. Ze beschuldigen elkaar van overspel en
beslissen te scheiden.
27.
28.
29.
30.
31. Besmettingstest:
Laat mensen in een kring
zitten en elkaars handen
vasthouden. Vraag ze stil te
zijn en maak het pikkedonker.
Ga naar je stoel, de laatste
open plek. Wacht even en
knijp dan keihard in de
handen van je beide buren.
De reflex zal de cirkel
rondgaan en velen zullen
kippenvel hebben en het haar
op hun armen zal overeind
staan.
39. 10-18
jarigen
99% chat
regelmatig
57% meisjes
kreeg seksuele
verzoeken
(47% cam)
96% is
online met
piek op 15
jaar
7/10 praten
over hun
Internetgedrag met
hun ouders
40% van de jongens kreeg
een seksueel verzoek (11% cam)
Ouders
onderschatten
de internettijd
van hun
kinderen.
1/4 jongens
en 1/5
meisjes had
afgelopen
half jaar
seks
via
internet
50% heeft
TV op
kamer
Corrigerende
boodschappen uit de
onmiddellijke
omgeving bepalen of
men overgaat tot
imitatiegedrag
“De seksualisering van
de maatschappij
is een fabel.”
“De toegankelijkheidsdrempel verlaagde.”
“Wat je in elk geval niet moet
doen is schrikken van de
opgewonden media. Bange
ouders hebben aantoonbaar
meer opvoedkundige moeite
dan zij die het hoofd koel
houden.”
Virtueel uitgaan is leuker dan een avondje uit.
40. ‘Kinderlokkers’ liegen niet over hun
leeftijd en hun seksinteresse.
13 tot 15-jarigen die op de uitnodiging
ingaan, seksen meermaals. De helft
van de slachtoffers voelt verliefd- of
verbondenheid met de dader. Weinig
plegers gebruiken geweld. Jongeren
die eenzaam, depressief, twijfelen aan
hun geaardheid of een moeilijke
ouderrelatie hebben, zijn kwetsbaar.
41.
42. Kanshebbers bij pesterijen?
Statistisch gezien dan…
•Meisjes
•Wie lage cijfers haalt
•Wie weinig computervaardig is
•Wie risicovolle info deelt
•Wie pesters onder zijn vrienden heeft (!)
Pestende vrienden hebben voorspelt dat jij ooit gepest zal
worden. Pesters en gepesten kennen elkaar vaak erg goed!
52. Literatuur
•
WYDOOGHE B. Game on! We krijgen er niet genoeg van. viWITA Dossier 14, Vlaams
Parlement, Brussel, 2008. Online op: http://www.viwta.be/files/DOSS14_GAME
%20ON_def%20versie.pdf .
•
WYDOOGHE B. & PLEYSIER S. (Eds.) Game over. Over game- en filmgeweld, over angst en
onzekerheid. Garant, Antwerpen, 2007.
•
http://www.ond.vlaanderen.be/antisociaalgedrag/pgs/090310_pesten-volledig.pdf
•
http://www.youtube.com/watch?v=OQWFudYjx6Y
•
VERMEULEN A. & VAN DEN BRAEMBUSSCHE A. Baudelaire in cyberspace.
http://www.angelovermeulen.net/data/vault/VandenBraembussche&Vermeulen_BiC_Dia
loog5.pdf, VUB-Press, Brussel, 2008.
PowerPoint
http://www.slideshare.net/benedictwydooghe