Video pédagogiqueLa construction de la Tour Eiffel
Public visé●   Ordre denseignement:         - institution publique         - instutition privé●   Niveau:         - élève ...
Consigne     Bien regarder le petit video etattentivement écouter le message parlé.
Compétences                  Générales●   Savoir :      - Culture générale:    Apprendre comment la tour eiffel a été fabr...
Compétences                    générales●   Aptitude et savoir-faire:      - Aptitudes pratiques et savoir-faire:    De qu...
Compétences                   générales●   Savoir – être:      -Sintéresser à lhistoire dun monument très    important de ...
Compétences                   générales●   Savoir – apprendre:      - Prendre conscience de limportance quun    monument p...
Compétences communicatives           langagières●   Ont apprend des mots qui sont en rapport avec le    thème de la constr...
Ressources et supports utilisés●   Des photos de la tour eiffel trouver sur des sites    dinternet.●   Un fichier audio au...
Méthodes de travail●   Avant de voir la video:    Discussion avec les élèves pour savoir ce quils    savent sur la tour ei...
Méthodes de travail●   Après la video:    Ont pose des questions aux eleves pour voir sils    ont bien suivi et compris le...
Durée globale du vidéo●   +- 2 minutes
FINMerci beaucoup pour votre attention
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  1. 1. Video pédagogiqueLa construction de la Tour Eiffel
  2. 2. Public visé● Ordre denseignement: - institution publique - instutition privé● Niveau: - élève de college et du lycée
  3. 3. Consigne Bien regarder le petit video etattentivement écouter le message parlé.
  4. 4. Compétences Générales● Savoir : - Culture générale: Apprendre comment la tour eiffel a été fabriquer. Une présentatrice française La tour eiffel qui se trouve à Paris - socioculturel: Monument historique
  5. 5. Compétences générales● Aptitude et savoir-faire: - Aptitudes pratiques et savoir-faire: De quelle manière la tour eiffel a été construite. Avec quelle materiél.
  6. 6. Compétences générales● Savoir – être: -Sintéresser à lhistoire dun monument très important de la France. -Comment se fabrique un monument.
  7. 7. Compétences générales● Savoir – apprendre: - Prendre conscience de limportance quun monument peut avoir. - Chercher plus dinfos sur internet sur la Tour Eiffel.
  8. 8. Compétences communicatives langagières● Ont apprend des mots qui sont en rapport avec le thème de la construction dun monument.
  9. 9. Ressources et supports utilisés● Des photos de la tour eiffel trouver sur des sites dinternet.● Un fichier audio aussi trouver sur internet.● Et jai fait un projet video en incluant les photos et le fichier audio.
  10. 10. Méthodes de travail● Avant de voir la video: Discussion avec les élèves pour savoir ce quils savent sur la tour eiffel. Qui la construit? Quand? Etc.● Pendant la video: Ont regarde attentivement et ont écoute.
  11. 11. Méthodes de travail● Après la video: Ont pose des questions aux eleves pour voir sils ont bien suivi et compris le video. Exemples de question: - En quelle année la tour eiffel a été construite? - Par qui?
  12. 12. Durée globale du vidéo● +- 2 minutes
  13. 13. FINMerci beaucoup pour votre attention

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