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Importancia de las redes sociales para difundir los servicios bibliotecológicos Martha Abarca Monge Coordinadora  Biblioteca Conmemorativa Orton IICA/CATIE
La revolución de las redes sociales
Redes Sociales Una red social implica compartir información, recibir ayuda y ayudar a otros, desarrollar relaciones con otras personas, participar activamente en reuniones o actos en lugar de ser meros asistentes. Esto funciona si nos mantenemos activos. Esta actividad es personal, no se puede delegar en nadie, no se puede dar a otros para que lo hagan por nosotros.  «Lo importante en el arte de construir y mantener relaciones de forma efectiva es empezar»
Impacto de las redes sociales en la promoción de servicios bibliotecológicos Estudio 1  Encuesta realizada en EE.UU por Curtis R. Rogers (2009) De las herramientas que más se usan con fines de promoción en las bibliotecas  las redes sociales impactan con un  (66,7 %) mientras que las que menos se usan con estos fines son los foros y los mundos virtuales (4 %).  •Promoción de los servicios generales de las bibliotecas (79 %). •Dirigido a nuevos usuarios, nueva audiencia de usuarios potenciales (53,1 %). •Ofrecer actualizaciones rápidas  a los usuarios de las bibliotecas (53,1 %). Estudio 2 Encuesta (Arroyo et al., 2009) diseñada para los asistentes al curso "Comunidad de prácticas sobre promoción de servicios de información en las redes sociales", organizado por la Asociación Española de Documentación e Información (SEDIC) ,[object Object],[object Object]
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A través de las redes sociales, las bibliotecas… Crean sus perfiles y muestran sus recursos (documentos, vídeos, noticias, fotografías, información de contacto). Son visibles a las comunidades de usuarios. Obtienen opiniones de los usuarios e inician contacto directo con ellos. Desarrollan aplicaciones vinculadas a los servicios de las bibliotecas, p. ej. Aplicaciones que permitan realizar búsquedas básicas en el catálogo de la biblioteca. Alfabetizan a sus usuarios en el manejo de su privacidad, lo que contribuye a que estos sean conscientes de la información que se difunde en la red. Desarrollan proyectos conjuntos
Redes sociales en la Biblioteca Conmemorativa Orton
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Conclusiones 1. Las Bibliotecas necesitan replantearse algunos de sus servicios y procesos con el fin de modernizarse en el ofrecimiento de los mismos a través de herramientas como las redes sociales. 2. La motivación del personal de la Biblioteca en el uso de las redes sociales promoverá una apertura al cambio y formas creativas de promoción. 3. Ante la constante de baja de presupuesto en las Bibliotecas, las redes sociales son una opción que de forma gratuita o a un bajo costo nos permiten promocionar servicios o conformar redes de profesionales que puedan establecer convenios de cooperación.
La presencia de las bibliotecas en una red social no puede sustituir a una página web, pero sí puede ayudarle a estar presente en el contexto de información y relaciones del usuario, darle visibilidad a sus servicios y generar tráfico hacia su sitio web.
Referencias consultadas Arnal, D.M. (2008). Informe APEI sobre web social. APEI, ES. Consultado 16 de setiembre 2010, disponible en: http://informeapeiwebsocial.dmaweb.info/ González Fernández-Villavicencio, N. (2009). Bibliotecas y marketing en red. Textos universitarios de biblioteconomía y documentación no. 23. Consultado 16 de setiembre 2010, disponible en: http://www.ub.edu/bid/23/gonzalez2.htm
Muchas gracias!
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Impacto de las redes sociales en los servicios bibliotecológicos

  • 1. Importancia de las redes sociales para difundir los servicios bibliotecológicos Martha Abarca Monge Coordinadora Biblioteca Conmemorativa Orton IICA/CATIE
  • 2. La revolución de las redes sociales
  • 3. Redes Sociales Una red social implica compartir información, recibir ayuda y ayudar a otros, desarrollar relaciones con otras personas, participar activamente en reuniones o actos en lugar de ser meros asistentes. Esto funciona si nos mantenemos activos. Esta actividad es personal, no se puede delegar en nadie, no se puede dar a otros para que lo hagan por nosotros. «Lo importante en el arte de construir y mantener relaciones de forma efectiva es empezar»
  • 4.
  • 5. Tipos de Redes y sus Enfoques
  • 6. Principales redes y sus enfoques
  • 7. Difusión de Servicios Bibliotecológicos a través de Redes Sociales
  • 8. A través de las redes sociales, las bibliotecas… Crean sus perfiles y muestran sus recursos (documentos, vídeos, noticias, fotografías, información de contacto). Son visibles a las comunidades de usuarios. Obtienen opiniones de los usuarios e inician contacto directo con ellos. Desarrollan aplicaciones vinculadas a los servicios de las bibliotecas, p. ej. Aplicaciones que permitan realizar búsquedas básicas en el catálogo de la biblioteca. Alfabetizan a sus usuarios en el manejo de su privacidad, lo que contribuye a que estos sean conscientes de la información que se difunde en la red. Desarrollan proyectos conjuntos
  • 9.
  • 10. Redes sociales en la Biblioteca Conmemorativa Orton
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 15.
  • 16. Promoción social de noticias y los profesionales de la información
  • 17.
  • 18. Planificación de servicios 2.0 en las bibliotecas
  • 19. Motivos que justifican la inclusión de las Bibliotecas en las redes sociales
  • 20. El contenido en las redes sociales
  • 21. Éxito en el uso de las redes sociales
  • 22. Conclusiones 1. Las Bibliotecas necesitan replantearse algunos de sus servicios y procesos con el fin de modernizarse en el ofrecimiento de los mismos a través de herramientas como las redes sociales. 2. La motivación del personal de la Biblioteca en el uso de las redes sociales promoverá una apertura al cambio y formas creativas de promoción. 3. Ante la constante de baja de presupuesto en las Bibliotecas, las redes sociales son una opción que de forma gratuita o a un bajo costo nos permiten promocionar servicios o conformar redes de profesionales que puedan establecer convenios de cooperación.
  • 23. La presencia de las bibliotecas en una red social no puede sustituir a una página web, pero sí puede ayudarle a estar presente en el contexto de información y relaciones del usuario, darle visibilidad a sus servicios y generar tráfico hacia su sitio web.
  • 24. Referencias consultadas Arnal, D.M. (2008). Informe APEI sobre web social. APEI, ES. Consultado 16 de setiembre 2010, disponible en: http://informeapeiwebsocial.dmaweb.info/ González Fernández-Villavicencio, N. (2009). Bibliotecas y marketing en red. Textos universitarios de biblioteconomía y documentación no. 23. Consultado 16 de setiembre 2010, disponible en: http://www.ub.edu/bid/23/gonzalez2.htm