SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Télécharger pour lire hors ligne
Semana Aberta da Ciência e Tecnologia
Universidade de Aveiro
                                23 a 28 de Novembro de 2009




A biblioteca
no teu computador
Sessão 4
Escola Profissional de Aveiro
Dia 27.11.2009
A biblioteca no teu computador

Workshop realizado nas Bibliotecas UA no
âmbito da Semana Aberta da Ciência e
Tecnologia da UA, destinado aos alunos do
ensino secundário com o objectivo de demonstrar
de forma criativa e interactiva o que é hoje uma
biblioteca universitária no contexto de
informação digital e de serviços virados para o
utilizador.


As sessões decorreram do dia 25 ao dia 27 de
Novembro, em 4 sessões.
A biblioteca no teu computador

Programa das sessões:
1. O que é para ti uma biblioteca?


2. Visita guiada à biblioteca


3. Apresentação ppt sobre os serviços e recursos
digitais disponíveis nas bibliotecas da UA e a
partir de um computador


4. A biblioteca no teu computador
A biblioteca no teu computador
1. O que é para ti uma biblioteca?

Os alunos escreveram sobre o que era para eles
uma biblioteca.
Que ideia tinham dos espaços, funcionários,
serviços e missão de uma biblioteca.
A biblioteca no teu computador
1. O que é para ti uma biblioteca?

Responderam ás seguintes questões:

“Que ideia tens dos funcionários de uma
Biblioteca?”

“Achas que a palavra Biblioteca tem algo a ver
com internet?”

“Porque será a Biblioteca importante para as tuas
actividades de estudo?”
A biblioteca no teu computador
2. Visita guiada à biblioteca

Visita com os alunos pelos 3 pisos da biblioteca.
Breve explicação sobre os espaços, serviços
disponíveis e facilidades tecnológicas oferecidas
ao utilizador.
A biblioteca no teu computador

3. Apresentação ppt sobre os serviços e
recursos digitais disponíveis nas bibliotecas da
UA e a partir de um computador

http://www.slideshare.net/bibliotecasUA/a-
biblioteca-no-teu-computador
A biblioteca no teu computador

4. A biblioteca no teu computador


Etapa final do workshop em que os alunos
divididos em grupos desenvolvem a ideia que
têm de uma biblioteca.
O desafio era ordenar 10 conceitos/ palavras -
chave ligados à temática “a biblioteca no teu
computador”. 5 dos 10 cartões estavam
previamente preenchidos e os outros 5 foram
preenchidos pelos alunos sobre o que poderá
ser a biblioteca no futuro.
4. A biblioteca no teu computador

No final organizaram os cartões num Top 10.


Esta actividade permitiu concluir acerca da
percepção destes alunos perante a ideia e a
importância que uma biblioteca universitária
pode ter num meio académico.
A biblioteca no
  teu computador


         O que achas que pode
         ser a biblioteca no teu
         computador?
         Coloca as frases por
         ordem de importância.




Sessão 4. Grupo 1.
Escola Profissional de Aveiro
Dia 27.11.2009
A biblioteca no
  teu computador


         O que achas que pode
         ser a biblioteca no teu
         computador?
         Coloca as frases por
         ordem de importância.




Sessão 4. Grupo 2.
Escola Profissional de Aveiro
Dia 27.11.2009
A biblioteca no
  teu computador


         O que achas que pode
         ser a biblioteca no teu
         computador?
         Coloca as frases por
         ordem de importância.




Sessão 4. Grupo 3.
Escola Profissional de Aveiro
Dia 27.11.2009
A biblioteca no
  teu computador


         O que achas que pode
         ser a biblioteca no teu
         computador?
         Coloca as frases por
         ordem de importância.




Sessão 4. Grupo 4.
Escola Profissional de Aveiro
Dia 27.11.2009

Contenu connexe

Tendances

à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015 à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015 linamferro
 
A nossa biblioteca
A nossa bibliotecaA nossa biblioteca
A nossa bibliotecaesjalefa
 
Formação do Utliizador da Biblioteca
Formação do Utliizador da BibliotecaFormação do Utliizador da Biblioteca
Formação do Utliizador da BibliotecaLurdes Meneses
 
Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo Izidoro
Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo IzidoroComo criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo Izidoro
Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo IzidoroRBE Algarve
 
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...RBE Algarve
 
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarÀ (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarBibliotecaAroes
 
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"Sandra Santos
 
Guia do utilizador julho 2018
Guia do utilizador   julho 2018Guia do utilizador   julho 2018
Guia do utilizador julho 2018mmppr3
 

Tendances (9)

à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015 à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
à Descoberta da biblioteca escolar 2014.2015
 
E-book: como pesquisar? Tutorial
E-book: como pesquisar? TutorialE-book: como pesquisar? Tutorial
E-book: como pesquisar? Tutorial
 
A nossa biblioteca
A nossa bibliotecaA nossa biblioteca
A nossa biblioteca
 
Formação do Utliizador da Biblioteca
Formação do Utliizador da BibliotecaFormação do Utliizador da Biblioteca
Formação do Utliizador da Biblioteca
 
Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo Izidoro
Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo IzidoroComo criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo Izidoro
Como criar bibliotecas digitais de ebooks gratuitos - Paulo Izidoro
 
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...
Leitura Digital nas Bibliotecas Municipais de Oeiras: um percurso exploratóri...
 
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca EscolarÀ (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
À (Re)descoberta da Biblioteca Escolar
 
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
Sec Sé "À Descoberta da Biblioteca Escolar"
 
Guia do utilizador julho 2018
Guia do utilizador   julho 2018Guia do utilizador   julho 2018
Guia do utilizador julho 2018
 

En vedette

En vedette (12)

Visita Guiada à Biblioteca Escolar
Visita Guiada à Biblioteca EscolarVisita Guiada à Biblioteca Escolar
Visita Guiada à Biblioteca Escolar
 
Visita guiada à BE
Visita guiada à BEVisita guiada à BE
Visita guiada à BE
 
A Biblioteca no teu computador
A Biblioteca no teu computadorA Biblioteca no teu computador
A Biblioteca no teu computador
 
Memefication of Insights Eat 'n Learn Smartees
Memefication of Insights Eat 'n Learn SmarteesMemefication of Insights Eat 'n Learn Smartees
Memefication of Insights Eat 'n Learn Smartees
 
Visita guiada a la Biblioteca M. de Vega-La Camocha
Visita guiada a la Biblioteca M. de Vega-La CamochaVisita guiada a la Biblioteca M. de Vega-La Camocha
Visita guiada a la Biblioteca M. de Vega-La Camocha
 
Folheto professores
Folheto professoresFolheto professores
Folheto professores
 
A Biblioteca no teu computador - sessão 3
A Biblioteca no teu computador  - sessão 3A Biblioteca no teu computador  - sessão 3
A Biblioteca no teu computador - sessão 3
 
Monografias são domingos_com_abate_livros_17_julho
Monografias são domingos_com_abate_livros_17_julhoMonografias são domingos_com_abate_livros_17_julho
Monografias são domingos_com_abate_livros_17_julho
 
Teses e dissertações: como cumprir as normas de apresentação da Universidade ...
Teses e dissertações: como cumprir as normas de apresentação da Universidade ...Teses e dissertações: como cumprir as normas de apresentação da Universidade ...
Teses e dissertações: como cumprir as normas de apresentação da Universidade ...
 
Seleção de Fontes de Informação Científica - 2016
Seleção de Fontes de Informação Científica - 2016Seleção de Fontes de Informação Científica - 2016
Seleção de Fontes de Informação Científica - 2016
 
Manage bibliographic references: mendeley
Manage bibliographic references: mendeleyManage bibliographic references: mendeley
Manage bibliographic references: mendeley
 
Scientific information sources 2016
Scientific information sources 2016Scientific information sources 2016
Scientific information sources 2016
 

Similaire à A Biblioteca no teu computador - sessão 4

Redes sociais e os dispositivos móveis promoção dos produtos e serviços de bi...
Redes sociais e os dispositivos móveis promoção dos produtos e serviços de bi...Redes sociais e os dispositivos móveis promoção dos produtos e serviços de bi...
Redes sociais e os dispositivos móveis promoção dos produtos e serviços de bi...Universidade Federal do Cariri
 
Portais De Bibliotecas Universitarias e os Novos Contextos de Aprendizagem UN...
Portais De Bibliotecas Universitarias e os Novos Contextos de Aprendizagem UN...Portais De Bibliotecas Universitarias e os Novos Contextos de Aprendizagem UN...
Portais De Bibliotecas Universitarias e os Novos Contextos de Aprendizagem UN...Elisabeth Dudziak
 
Apoio_bibliotecasUAveiro
Apoio_bibliotecasUAveiroApoio_bibliotecasUAveiro
Apoio_bibliotecasUAveiroDiana Silva
 
Biblioteca universitária: o paradigma da convergência
Biblioteca universitária: o paradigma da convergênciaBiblioteca universitária: o paradigma da convergência
Biblioteca universitária: o paradigma da convergênciaAna Glenyr
 
Novidades na área de biblioteconomia e novas perspectivas de atuação do profi...
Novidades na área de biblioteconomia e novas perspectivas de atuação do profi...Novidades na área de biblioteconomia e novas perspectivas de atuação do profi...
Novidades na área de biblioteconomia e novas perspectivas de atuação do profi...Michelangelo Mazzardo Marques Viana
 
Desafios para uma biblioteca com futuro
Desafios para uma biblioteca com futuroDesafios para uma biblioteca com futuro
Desafios para uma biblioteca com futuroLuis Borges Gouveia
 
Apres Abertura
Apres AberturaApres Abertura
Apres Aberturatinaserote
 
Biblioteca Escolar e os Professores (2008 09)
Biblioteca Escolar e os Professores (2008 09)Biblioteca Escolar e os Professores (2008 09)
Biblioteca Escolar e os Professores (2008 09)Carlos Pinheiro
 
Fórum BibliotecAtiva - Programa
Fórum BibliotecAtiva - ProgramaFórum BibliotecAtiva - Programa
Fórum BibliotecAtiva - ProgramaBibliotecAtiva
 
Debate sobre Bibliotecas Universitárias na Conferência "Advocacy for Libraries"
Debate sobre Bibliotecas Universitárias na Conferência "Advocacy for Libraries"Debate sobre Bibliotecas Universitárias na Conferência "Advocacy for Libraries"
Debate sobre Bibliotecas Universitárias na Conferência "Advocacy for Libraries"Pedro Príncipe
 
Edubits_ Universidade de Aveiro
Edubits_ Universidade de AveiroEdubits_ Universidade de Aveiro
Edubits_ Universidade de AveiroDiana Silva
 
Uso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino Unido
Uso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino UnidoUso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino Unido
Uso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino UnidoFernanda Lobo
 

Similaire à A Biblioteca no teu computador - sessão 4 (20)

Redes sociais e os dispositivos móveis promoção dos produtos e serviços de bi...
Redes sociais e os dispositivos móveis promoção dos produtos e serviços de bi...Redes sociais e os dispositivos móveis promoção dos produtos e serviços de bi...
Redes sociais e os dispositivos móveis promoção dos produtos e serviços de bi...
 
Portais De Bibliotecas Universitarias e os Novos Contextos de Aprendizagem UN...
Portais De Bibliotecas Universitarias e os Novos Contextos de Aprendizagem UN...Portais De Bibliotecas Universitarias e os Novos Contextos de Aprendizagem UN...
Portais De Bibliotecas Universitarias e os Novos Contextos de Aprendizagem UN...
 
Apoio_bibliotecasUAveiro
Apoio_bibliotecasUAveiroApoio_bibliotecasUAveiro
Apoio_bibliotecasUAveiro
 
Metodologias para o ensino de Bibliotecas Digitais
Metodologias para o ensino de Bibliotecas DigitaisMetodologias para o ensino de Bibliotecas Digitais
Metodologias para o ensino de Bibliotecas Digitais
 
Biblioteca universitária: o paradigma da convergência
Biblioteca universitária: o paradigma da convergênciaBiblioteca universitária: o paradigma da convergência
Biblioteca universitária: o paradigma da convergência
 
Novidades na área de biblioteconomia e novas perspectivas de atuação do profi...
Novidades na área de biblioteconomia e novas perspectivas de atuação do profi...Novidades na área de biblioteconomia e novas perspectivas de atuação do profi...
Novidades na área de biblioteconomia e novas perspectivas de atuação do profi...
 
Desafios para uma biblioteca com futuro
Desafios para uma biblioteca com futuroDesafios para uma biblioteca com futuro
Desafios para uma biblioteca com futuro
 
Apres Abertura
Apres AberturaApres Abertura
Apres Abertura
 
Bibliotecas da UA nas Jornadas Informação - Estarreja 2011_
Bibliotecas da UA nas Jornadas Informação - Estarreja 2011_ Bibliotecas da UA nas Jornadas Informação - Estarreja 2011_
Bibliotecas da UA nas Jornadas Informação - Estarreja 2011_
 
Biblioteca Escolar e os Professores (2008 09)
Biblioteca Escolar e os Professores (2008 09)Biblioteca Escolar e os Professores (2008 09)
Biblioteca Escolar e os Professores (2008 09)
 
Fórum BibliotecAtiva - Programa
Fórum BibliotecAtiva - ProgramaFórum BibliotecAtiva - Programa
Fórum BibliotecAtiva - Programa
 
Projeto de Campo
Projeto de CampoProjeto de Campo
Projeto de Campo
 
Livros digitais
Livros digitaisLivros digitais
Livros digitais
 
Debate sobre Bibliotecas Universitárias na Conferência "Advocacy for Libraries"
Debate sobre Bibliotecas Universitárias na Conferência "Advocacy for Libraries"Debate sobre Bibliotecas Universitárias na Conferência "Advocacy for Libraries"
Debate sobre Bibliotecas Universitárias na Conferência "Advocacy for Libraries"
 
Como se lera no futuro - A visão de um tecnólogo
Como se lera no futuro - A visão de um tecnólogoComo se lera no futuro - A visão de um tecnólogo
Como se lera no futuro - A visão de um tecnólogo
 
Formação beja-cr
Formação  beja-crFormação  beja-cr
Formação beja-cr
 
Edubits_ Universidade de Aveiro
Edubits_ Universidade de AveiroEdubits_ Universidade de Aveiro
Edubits_ Universidade de Aveiro
 
A biblioteca em forma (no Edubits)
A biblioteca em forma (no Edubits)A biblioteca em forma (no Edubits)
A biblioteca em forma (no Edubits)
 
Uso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino Unido
Uso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino UnidoUso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino Unido
Uso de ebooks em bibliotecas públicas e acadêmicas no Reino Unido
 
Ebooks
EbooksEbooks
Ebooks
 

Plus de Bibliotecas da Universidade de Aveiro

O Repositório da UA no cumprimento dos requisitos de acesso aberto da FCT e H...
O Repositório da UA no cumprimento dos requisitos de acesso aberto da FCT e H...O Repositório da UA no cumprimento dos requisitos de acesso aberto da FCT e H...
O Repositório da UA no cumprimento dos requisitos de acesso aberto da FCT e H...Bibliotecas da Universidade de Aveiro
 
Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciê...
Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciê...Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciê...
Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciê...Bibliotecas da Universidade de Aveiro
 
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...Bibliotecas da Universidade de Aveiro
 
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...Bibliotecas da Universidade de Aveiro
 

Plus de Bibliotecas da Universidade de Aveiro (20)

O Repositório da UA no cumprimento dos requisitos de acesso aberto da FCT e H...
O Repositório da UA no cumprimento dos requisitos de acesso aberto da FCT e H...O Repositório da UA no cumprimento dos requisitos de acesso aberto da FCT e H...
O Repositório da UA no cumprimento dos requisitos de acesso aberto da FCT e H...
 
A pesquisa na base de dados ERIC
A pesquisa na base de dados ERICA pesquisa na base de dados ERIC
A pesquisa na base de dados ERIC
 
ORCID: as suas publicações num único identificador
ORCID: as suas publicações num único identificadorORCID: as suas publicações num único identificador
ORCID: as suas publicações num único identificador
 
Indicadores e métricas na publicação científica
Indicadores e métricas na publicação científicaIndicadores e métricas na publicação científica
Indicadores e métricas na publicação científica
 
Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciê...
Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciê...Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciê...
Acesso aberto, dados de investigação e requisitos: práticas e caminhos da Ciê...
 
APA 6th: citar e referenciar com o Mendeley
APA 6th: citar e referenciar com o MendeleyAPA 6th: citar e referenciar com o Mendeley
APA 6th: citar e referenciar com o Mendeley
 
Biblioteca-te: pesquisa e localiza informação
Biblioteca-te: pesquisa e localiza informaçãoBiblioteca-te: pesquisa e localiza informação
Biblioteca-te: pesquisa e localiza informação
 
Scopus Web of Science 2017
Scopus Web of Science 2017Scopus Web of Science 2017
Scopus Web of Science 2017
 
Pesquisa_informação_estatística2017
Pesquisa_informação_estatística2017Pesquisa_informação_estatística2017
Pesquisa_informação_estatística2017
 
Depósito de publicações no RIA e os requisitos da FCT e do H2020
Depósito de publicações no RIA e os requisitos da FCT e do H2020Depósito de publicações no RIA e os requisitos da FCT e do H2020
Depósito de publicações no RIA e os requisitos da FCT e do H2020
 
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
 
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
Como cumprir as normas de apresentação escrita das teses e dissertações da UA...
 
Pelos trilhos da informação
Pelos trilhos da informaçãoPelos trilhos da informação
Pelos trilhos da informação
 
2016 orcid as suas publicações num único identificador
2016 orcid as suas publicações num único identificador2016 orcid as suas publicações num único identificador
2016 orcid as suas publicações num único identificador
 
Onde estão as minhas citações: ferramentas e dicas
Onde estão as minhas citações: ferramentas e dicasOnde estão as minhas citações: ferramentas e dicas
Onde estão as minhas citações: ferramentas e dicas
 
O admirável mundo dos livros eletrónicos
O admirável mundo dos livros eletrónicosO admirável mundo dos livros eletrónicos
O admirável mundo dos livros eletrónicos
 
Pelos trilhos da informação
Pelos trilhos da informaçãoPelos trilhos da informação
Pelos trilhos da informação
 
Gerir referências bibliográficas: Mendeley
Gerir referências bibliográficas: MendeleyGerir referências bibliográficas: Mendeley
Gerir referências bibliográficas: Mendeley
 
Seleção fontes 2015
Seleção fontes 2015Seleção fontes 2015
Seleção fontes 2015
 
Citar e referenciar
Citar e referenciarCitar e referenciar
Citar e referenciar
 

Dernier

Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...marcelafinkler
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeLEONIDES PEREIRA DE SOUZA
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubeladrianaguedesbatista
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Centro Jacques Delors
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedJaquelineBertagliaCe
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Centro Jacques Delors
 

Dernier (20)

Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidadeAcessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
Acessibilidade, inclusão e valorização da diversidade
 
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 06, Central Gospel, O Anticristo, 1Tr24.pptx
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 

A Biblioteca no teu computador - sessão 4

  • 1. Semana Aberta da Ciência e Tecnologia Universidade de Aveiro 23 a 28 de Novembro de 2009 A biblioteca no teu computador Sessão 4 Escola Profissional de Aveiro Dia 27.11.2009
  • 2. A biblioteca no teu computador Workshop realizado nas Bibliotecas UA no âmbito da Semana Aberta da Ciência e Tecnologia da UA, destinado aos alunos do ensino secundário com o objectivo de demonstrar de forma criativa e interactiva o que é hoje uma biblioteca universitária no contexto de informação digital e de serviços virados para o utilizador. As sessões decorreram do dia 25 ao dia 27 de Novembro, em 4 sessões.
  • 3. A biblioteca no teu computador Programa das sessões: 1. O que é para ti uma biblioteca? 2. Visita guiada à biblioteca 3. Apresentação ppt sobre os serviços e recursos digitais disponíveis nas bibliotecas da UA e a partir de um computador 4. A biblioteca no teu computador
  • 4. A biblioteca no teu computador 1. O que é para ti uma biblioteca? Os alunos escreveram sobre o que era para eles uma biblioteca. Que ideia tinham dos espaços, funcionários, serviços e missão de uma biblioteca.
  • 5. A biblioteca no teu computador 1. O que é para ti uma biblioteca? Responderam ás seguintes questões: “Que ideia tens dos funcionários de uma Biblioteca?” “Achas que a palavra Biblioteca tem algo a ver com internet?” “Porque será a Biblioteca importante para as tuas actividades de estudo?”
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. A biblioteca no teu computador 2. Visita guiada à biblioteca Visita com os alunos pelos 3 pisos da biblioteca. Breve explicação sobre os espaços, serviços disponíveis e facilidades tecnológicas oferecidas ao utilizador.
  • 10. A biblioteca no teu computador 3. Apresentação ppt sobre os serviços e recursos digitais disponíveis nas bibliotecas da UA e a partir de um computador http://www.slideshare.net/bibliotecasUA/a- biblioteca-no-teu-computador
  • 11. A biblioteca no teu computador 4. A biblioteca no teu computador Etapa final do workshop em que os alunos divididos em grupos desenvolvem a ideia que têm de uma biblioteca. O desafio era ordenar 10 conceitos/ palavras - chave ligados à temática “a biblioteca no teu computador”. 5 dos 10 cartões estavam previamente preenchidos e os outros 5 foram preenchidos pelos alunos sobre o que poderá ser a biblioteca no futuro.
  • 12. 4. A biblioteca no teu computador No final organizaram os cartões num Top 10. Esta actividade permitiu concluir acerca da percepção destes alunos perante a ideia e a importância que uma biblioteca universitária pode ter num meio académico.
  • 13. A biblioteca no teu computador O que achas que pode ser a biblioteca no teu computador? Coloca as frases por ordem de importância. Sessão 4. Grupo 1. Escola Profissional de Aveiro Dia 27.11.2009
  • 14. A biblioteca no teu computador O que achas que pode ser a biblioteca no teu computador? Coloca as frases por ordem de importância. Sessão 4. Grupo 2. Escola Profissional de Aveiro Dia 27.11.2009
  • 15. A biblioteca no teu computador O que achas que pode ser a biblioteca no teu computador? Coloca as frases por ordem de importância. Sessão 4. Grupo 3. Escola Profissional de Aveiro Dia 27.11.2009
  • 16. A biblioteca no teu computador O que achas que pode ser a biblioteca no teu computador? Coloca as frases por ordem de importância. Sessão 4. Grupo 4. Escola Profissional de Aveiro Dia 27.11.2009