4. Definición DRAE
plagio
(Del lat. plagĭum).
1. m. Acción y efecto de plagiar (‖ copiar obras
ajenas).
plagiar
(Del lat. plagiāre).
1. tr. Copiar en lo sustancial obras ajenas,
dándolas como propias.
¿Qué es el plagio?
6. • Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de
abril, por el que se aprueba el texto
refundido de la Ley de Propiedad
Intelectual, regularizando, aclarando y
armonizando las disposiciones legales
vigentes sobre la materia (Texto
consolidado tras la Ley 21/2014, de 4 de
noviembre, por la que se modifica el texto
refundido de la Ley de Propiedad
Intelectual y la ley 1/2000 de 7 de enero,
de Enjuiciamiento Civil)
Legislación
7. • Artículo 1. Hecho generador.
La propiedad intelectual de una obra literaria, artística
o científica corresponde al autor por el solo hecho de
su creación
• Artículo 32. Citas y reseñas e ilustración con fines
educativos o de investigación científica.
1. Es lícita la inclusión en una obra propia de fragmentos de
otras ajenas de naturaleza escrita, sonora o audiovisual,
así como la de obras aisladas de carácter plástico o
fotográfico figurativo, siempre que se trate de obras ya
divulgadas y su inclusión se realice a título de cita o para
su análisis, comentario o juicio crítico. Tal utilización sólo
podrá realizarse con fines docentes o de investigación,
en la medida justificada por el fin de esa incorporación e
indicando la fuente y el nombre del autor de la obra
utilizada.
[…]
Legislación
8. • Código penal: Ley orgánica 10/1995 de 23 de
noviembre
– Artículo 270. Será castigado con la pena de prisión
de seis meses a dos años o de multa de seis a
veinticuatro meses quien, con ánimo de lucro y en
perjuicio de tercero, reproduzca, plagie, distribuya o
comunique públicamente, en todo o en parte, una
obra literaria, artística o científica, o su
transformación, interpretación o ejecución artística
fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a
través de cualquier medio, sin la autorización de los
titulares de los correspondientes derechos de
propiedad intelectual o de sus cesionarios.
• Ley Orgánica 2/1984 de 26 de marzo, regula el
derecho de rectificación
Legislación
9. • Copiar o traducir sin citar la
totalidad o fragmentos de
documentos impresos o
electrónicos
• No proporcionar la
referencia exacta de la obra
utilizada
• Parafrasear el trabajo o las
ideas de otros
introduciendo cambios
mínimos y sin identificar el
documento original
• El auto-plagio, es decir,
presentar como nuevo un
trabajo propio utilizado con
anterioridad
¿Qué consideramos plagio?
Cartel de la campaña de concienciación contra el plagio
de la Biblioteca de la Universidad de Granada
10. • Expresar las ideas propias
• Presentar los datos de una investigación
original
• Utilizar información procedente del
conocimiento público común
– Información que puede ser encontrada muchas
veces y en distintos sitios
– Puede ser encontrada fácilmente en fuentes de
referencia generales (enciclopedias, diccionarios,
etc.)
Ante la duda, incluir la cita
¿Qué no consideramos plagio?
12. Algunos conceptos
• Cita: Es la información que nos remite a la fuente
original del texto o la idea que utilizamos. Hay
diferentes estilos de cita
– Autor / fecha, autor / página, estilo numérico, nota al
pie de página
• Referencia: Es el conjunto de datos que
identifican de manera inequívoca el documento
citado (autor, título, año, editorial, revista, URL,
etc.)
• Bibliografía: Es la lista ordenada de todo aquello
que se ha leído para la preparación de un trabajo,
tanto si se ha citado específicamente como si no
se ha citado
Cómo evitar el plagio
14. Citar todas las fuentes utilizadas:
impresas, electrónicas, imágenes,
tablas, gráficos, vídeos, códigos de
programación, etc.
Utilizar un estilo estándar de citas:
UNE, APA, MLA, Chicago, etc.
No abusar de la extensión o
cantidad de las citas
Destacar las citas literales según el
estilo elegido: entrecomillado,
cursiva, sangrías…Sin olvidarnos de
citar siempre la fuente y la
referencia completa
Citar
Cómo evitar el plagio
15. Cómo evitar el plagio
Es una doble infracción pues supone “robar
al autor y engañar al destinatario de la obra
plagiada” (Cavanillas, 2008)
Bibliografía
Cavanillas, Santiago. “El ciberplabio en la
normativa universitaria”. Digithum, 2008,
diciembre, n.10, pp. 1-6.
http://dedalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfR
ed.jsp?iCve=55001006
Domínguez-Aroca, M.I. (2012). Lucha contra el plagio desde las bibliotecas universitarias. El profesional de la información , 21 (5): 498-503
16. Cómo evitar el plagio
Hacer una interpretación de
las ideas de otro autor con
nuestras propias palabras
Tomar notas y resumir las
ideas principales
Cambio sustancial en las
palabras, el orden y la
estructura de las frases
Citar siempre la fuente
Parafrasear
17. • Utilizar gestores de referencias
bibliográficas
– Facilitan el control y organización de nuestras
referencias bibliográficas
– Permiten la inserción de citas y la generación
de bibliografías de manera automatizada y en
gran cantidad de formatos
– Gestores recomendados:
Cómo evitar el plagio
18. • Todo trabajo se fundamenta en
conocimientos previos. Reconociendo el
trabajo de otros autores dotamos a
nuestra obra de mayor credibilidad
• Ponemos de manifiesto nuestro
conocimiento de las fuentes sobre el tema
• Proporcionamos a los lectores recursos
para ampliar la información
¿Por qué citar?
19. Pero, cuidado…
“Most of the work reviewed in the study is
“patchwriting” rather than analysis or argument.
The study suggests students are able to find the
kinds of sources we hope they will use—that’s the
good news. The bad news is that they don’t read
them. Reading is not required when you think the
point is to harvest and arrange quotes.”
Barbara Fister. "Decode Academy," plenary address presented at
the LOEX national conference, Nashville May 2013 (pág. 5). Barbara Fister by Mark Coggins (CC BY)
21. • Son programas que comparan el documento
analizado con otros que están disponibles en
Internet o en repositorios de documentos y
detectan el plagio en función de una tasa de
similitud
– Funcionan básicamente para copias exactas del texto
– Otros tipos de plagio son más difíciles de detectar
(paráfrasis, traducciones, etc.)
– También se utilizan para detectar el plagio en el
código fuente de programas informáticos
• En la UPV se utiliza para el control de
plagios
• Otros programas:
Programas para la detección del plagio
24. Recursos recomendados
El plagio y la honestidad académica. Adaptación y
traducción al español del tutorial Plagiarism and
academic honesty de la University of Sydney Library.
COMISIÓN MIXTA CRUE-TIC Y REBIUN
Plagiarism tutorial
UNC UNIVERSITY LIBRARIES.
Avoiding plagiarism
UNIVERSITY OF LEICESTER.
El plagio: lo que necesitas saber y pensar
BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA
Publica! Eines i recursos per a la edició i publicació acadèmica: Propietat intel·lectual
UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE CATALUNYA. SERVEI DE BIBLIOTEQUES,
PUBLICACIONS I ARXIUS.
25. • Sastre Miralles, N.; Navarro Laboulais, C.T.
(2013). Cómo citar la bibliografía en los trabajos
académicos
• Flores Rivera, E. (2012). Principios para citar,
parafrasear y resumir: cómo evitar el plagio
accidental
Recursos recomendados
26. •RESPETO
– A los derechos de autor
•RECONOCIMIENTO
– A las palabras, imágenes,
ideas, código, etc.
– Con citas y referencias
•RESPONSABILIDAD
– Evita el plagio
– Sé creativo
Recuerda
Madeline Ocampo
http://www.plagiarism.org/resources/plagiarism-education-week
27. Biblioteca de Informática y Documentación “Enric Valor”
Marzo 2014
Actualizado Septiembre 2017
http://www.upv.es/bibliotecadeinformatica
Notes de l'éditeur
El plagio se hace extensivo a las obras artísticas, el código fuente de los programas informáticos, etc.
Resumir las ideas principales. Si resumimos las ideas con nuestras palabras, luego podremos parafrasear más correctamente a partir de nuestras propias notas que del original.
Anotar las referencias de todos los trabajos consultados.
Y que no sean de fuentes impresas.
Detectar el plagio en las paráfrasis se ha convertido en el objetivo de muchos estudios en la actualidad.
¿Alguna pregunta o sugerencia?
Para cualquier aclaración, no dudéis en poneros en contacto con nosotras.
Muchas gracias