Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang definisi kewirausahaan menurut beberapa ahli dan aspek-aspek kemampuan yang dibutuhkan untuk kewirausahaan.
2. Dokumen tersebut juga membahas tentang praktek yang dapat dilakukan untuk mengembangkan kewirausahaan seperti berevaluasi, menemukan peluang, merencanakan sistem kerja, dan berinovasi.
3
entrepreneur from campus ui dikti kadin - wiku bawono
10 WS NADHIROTUL LAILY
1. By : Nadhirotul Laily
Di sampaikan pada Workshop Knowledge Based Entrepreneur
Univ. Udayana Denpasar Bali, 21 September 2010
2. Lembaga Kursus Bahasa Inggris
Tempat di kampung
Siswa Mahesa ?
3.
4.
5. Apa sih definisi Entrepreneurship ?
Peter F Drucker
Kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru
dan berbeda (ability to create the new and different).
Thomas W Zimmerer
Kewirausahaan adalah penerapan kreativitas dan
keinovasian untuk memecahkan permasalahan dan
upaya memanfaatkan peluang-peluang yang
dihadapi orang setiap hari.
6. Andrew J Dubrin
Seseorang yang mendirikan dan menjalankan sebuah usaha
yang inovatif (Entrepreneurship is a person who founds and
operates an innovative business).
Robbin & Coulter
Entrepreneurship is the process whereby an individual or a
group of individuals uses organized efforts and means to
pursue opportunities to create value and grow by fulfilling
wants and need through innovation and uniqueness, no
matter what resources are currently controlled.
Kewirausahaan adalah proses menciptakan sesuatu nilai yang
berbeda dengan mencurahkan waktu dan upaya yang
diperlukan, memikul risiko-risiko finansial, psikis dan sosial
yang menyertai, serta menerima penghargaan /imbalan
moneter dan kepuasan pribadi
8. Aspek-aspek kemampuan ‘employability’ oleh Yahya dan Rashid (2004)
Kemampuan Kemampuan Kemampuan
Akademik Mengurus Diri Berkumpul
A. Kemampuan Berhubungan A. Sikap dan perlakuan A. Bekerja dengan Orang Lain
a. Kemahiran mendengar yang Positif
b. Kemahiran Berbicara
c. Kemahiran Membaca
B. Kemahiran Berfikir B. Bertanggung Jawab
a. Pemikiran kritikal
b. Kemampuan C. Penyesuaian
penyelesaian masalah
c. Kemampuan analitik
d. Kemampuan matematik
e. Kemampuan belajar
9. Basic Skills Higher-Order Efective Skills and Traits
Thinking Skills
Oral Communications Problem Solving Depandibility /Responbility
(Speaking, Listening)
Reading, understanding Learning Skills, Positive attitude toward work
and following
Intructions Strategies
Concientiousness, punctuality,
Basic Aritmethic Creative Inovative effeciency
Thinking
Decision Making Interpersonal Skill, cooperation,
Writing Working as team Member
Self-confidence, Positive-self
Image
Adaptability, Flexibility
Enthusiasm, Motivation
Self-Dicipin, Self-Management
Appropriate dress, grooming
Honesty, Intregrity
Ability to work without Supervision
10.
11. Praktek Berevaluasi
Praktek Menemukan
Dan Berefleksi
Peluang Riset Pasar
Understanding
Skills
Character Praktek
Merencana &
System kerja
Praktek Berinovasi
dan Marketing
Praktek Berinovasi
Pengelolaan Resiko
18. Tidak mengubah kurikulum yang di pakai
Bukan merupakan materi pengganti
Perubahan perilaku (attitude) dan pola pikir (mind set)
Membiasakan anak didik untuk berpikir terbuka tidak
terkotak-kotak pada matakuliah (out of the box)
Berangkat pada pola pikir pasar, bukan hanya minat
dan kemampuan pribadi (market oriented vs product
oriented)
Mahasiswa dan Dosen harus menjadi role model dan
teladan
19. * Wisudawan S1 Termuda dan terbaik
* Wisudawan S2 Termuda
* Direktur LSM
20.
21.
22. * Direktur SPMAA Cab. Surabaya
* Save The Children di Aceh Pasca Sunami
* Direktur Mahesa Institute
26. Dosen Fak. Psikologi Universitas Muhammadiyah
Direktur Mahesa Institute
Direktur CV. Nilam
Direktur Sinar Media Informatika
Bendahara Yayasan WALSAMA
Ketua IPPI Jawa Timur
Bendahara Di Kampung Bahasa, Pare Kediri
27. How ? Model Marketing What ?
Aplication Strategy
Selling
Spiritual 3.0
Value
Emotional Selling Solution
2.0
Functional Selling Product
1.0
Self- Customer Human Spirit Why ?
Oriented Oriented Oriented Trend