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      BIOLOGIA – PROF. GERALDO

                               RESUMO DE ZOOLOGIA

ANIMÁLIA
 O reino animal é formado por organismos eucariontes, pluricelulares e heterotróicos por
  ingestão e com desenvolvimento embrionário. Em geral, possuem locomoção e são dotados
  de órgãos dos sentidos e sistema nervoso. A maioria apresenta simetria bilateral.
 Os animais com apenas dois folhetos embrionários (ectoderme e endoderme) são chamados
  diblásticos (cnidários), e os que desenvolvem uma terceira camada, a mesoderme, são
  chamados triblásticos. Nos animais protostômicos (todos os triblásticos, exceto equinodermos
  e cordados), o blastróporo origina a boca do animal. Nos deuterostômios, ele forma o ânus. Os
  animais triblásticos que não possuem celoma são ditos acelomados (platelmintos). Alguns
  possuem uma cavidade no corpo que não se formou dentro da mesoderme
  (pseudocelomados; nematódeos). Os animais com celoma são chamados celomados (os
  demais).

PORÍFERAS
 Os poríferos são aquáticos, sedentários (fixos), sem órgãos e tecido nervoso. O corpo é cheio
  de poros, pelos quais entra a água com alimento; pelo ósculo, sai a água.
 Entre outras, há células flageladas (coanócitos), que promovem correntes de água e capturam
  o alimento; células que produzem o esqueleto do animal (espongioblástos; formam a
  espongina; escleroblastos: formam as espículas de calcário); porócitos, pelos quais a água
  penetra.
 A reprodução pode ser assexuada por brotamento ou por formação de gêmulas; e sexuada
  com produção de gametas. As esponjas podem ser hermafroditas ou de sexos separados,
  com fecundação interna ou externa e produção de larvas móveis e flageladas.


CNIDÁRIOS
 Os cnidários ou celenterados são aquáticos, diblásticos e com simetria radial. Apresentam-se
   sob duas formas: pólipos (fixos em um substrato) e medusas (livres). Possuem células
   urticantes, os cnidoblastos. Alguns, como os corais, produzem esqueleto de calcários.
 A digestão é externa e intracelular. Não há sistemas respiratório, circulatório ou excretor. O
  sistema nervoso é difuso. A reprodução assexuada ocorre por brotamento ou por
  estrobilização e a sexuada, na maioria dos casos, por fecundação externa entre sexos
  separados. Do ovo sai a larva plânula, ciliada e móvel. Em muitos casos, há metagênese.
 Na classe dos hidrozoários estão as hidras, a Obelia SP e a caravela; na dos cifozoários, a
  água-viva; na dos antozoários, os corais e a anêmona-do-mar; e, na dos cubozoários, a
  vespa-do-mar.


PLATELMINTOS
 Os platelmintos apresentam simetria bilateral, corpo achatado e são triblásticos e acelomados.
 O tubo digestório é incompleto ou ausente (em alguns parasitas) e o sistema nervoso é
  centralizado, com gânglios e cordões nervosos; na cabeça, há ocelos ou órgãos de fixação
  (nos parasitas). Não há sistema respiratório nem circulatório; a excreção é feita pro células-
  flama.
 Apresentam reprodução sexuada ou assexuada por laceração (planária). São, em geral,
  hermafroditas, com fecundação interna.




                                                                            LFA-GERALDO/2009/resumo zoologia-09/12
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      BIOLOGIA – PROF. GERALDO

 Há três classes de platelmintos: os turbelários (planária) têm vida livre; os trematódeos
  (esquistossomo e fascíola) são parasitas; os cestódeos (tênias) são parasitas sem tubo
  digestório.
 Os ovos do esquistossomo saem com as fezes e formam o miracídio, que se reproduz no
  interior do caramujo do gênero Biomphalara. Deste, sai a cercária, que penetra através da
  pele das pessoas que entram em contato com água contaminada. O verme adulto desenvolve-
  se nas veias do fígado e no intestino.
 A tênia desenvolve-se no intestino. Os ovos saem com as fezes e podem ser ingeridos pelo
  ser humano, provocando a cisticercose (no caso da Taenia solium), ou pelo porco ou boi.
  Neste caso,s e uma pessoa ingerir carne malcozida, poderá adquirir o parasita, que causará a
  teníase.
 A larva do Echinococcus granulosus (tênia do cão) também pode contaminar o ser humano e
  causar a hidatidose ou equinococose.




ARTRÓPODOS
 Os artrópodos são triblásticos, celomados, com simetria bilateral e corpo segmentado, coberto
  por um exoesqueleto de quitina, que é trocado periodicamente (mudas). O tubo digestório e
  completo, com peças bucais especializadas (mandíbulas, quelíceras, etc.); glândulas
  digestivas anexas (hepatopâncreas) e regiões especializadas (cecos, estômagos). O sistema
  circulatório é aberto, com coração dorsal. O sistema nervoso é ventral, com um par de
  gânglios por segmentos. Muitos têm olhos compostos e órgãos auditivos (tímpanos) e de
  equilíbrio (estatocistos). Em geral, os sexos são separados e a fecundação pode ser interna
  ou externa. Veja no quadro a seguir as principais características de cada grupo.

                    Aracnídeos        Insetos       Crustáceos        Quilópodes                    Diplópodes
                                   formiga,
                                   abelha,
                    aranha,
                                   gafanhoto,      camarão, siri,
 Exemplos           escorpião,                                      lacraia                       embuá
                                   mosca,          lagosta
                    carrapato
                                   besouro,
                                   borboleta
                    geralmente                     geralmente
                                   cabeça, tórax                                                  cabeça e
 Corpo              cefalotórax                    cefalotórax e    cabeça e tronco
                                   e adbome                                                       tronco
                    e abdome                       adbome
                    quatro                                          um par por                    dois pares por
 Pernas                            três pares      variável
                    pares                                           segmento                      segmento
 Antenas            ausentes       um par          dois pares       um par                        um par
                    traqueia ou
 Respiração                        traquéia        brânquia         traqueia                      traqueia
                    filotraqueia
                    glândulas
                    coxais e       túbulos de      glândulas        túbulos de                    túbulos de
 Excreção
                    túbulos de     Malpighi        verdes           Malpighi                      Malpighi
                    Malpigh
                    direto ou      geralmente      geralmente
 Desenvolvimento                                                    direto                        direto
                    indireto       indireto        indireto
 Hábitat mais
                    terrestre      terrestre       aquático         terrestre                     terrestre
 comum




                                                                                LFA-GERALDO/2009/resumo zoologia-09/12
3
      BIOLOGIA – PROF. GERALDO

MOLUSCOS
 Os moluscos são triblásticos, celomados e apresentam simetria bilateral. O corpo é mole e
  dividido em cabeça, pé e massa visceral, revestida pelo manto. Vários possuem uma concha
  que cobre o corpo.
 Possuem uma espécie de língua raspadeira, a rádula (exceto os bivalvos). O tubo digestório
  tem regiões especializadas e glândulas anexas (fígado). A respiração é, em geral, branquial
  (algumas espécies terrestres têm pulmões), a circulação é aberta (exceto nos cefalópodes) e a
  excreção é feita por nefrídios. O sistema nervoso é formado por gânglios unidos por cordões
  nervosos. Há olhos e ocelos, órgãos receptores de estímulos táteis e químicos e órgãos de
  equilíbrio (estatocistos). Possuem, geralmente, sexos separados, e o desenvolvimento pode
  ser direto e indireto.
 As principais classes são: gastrópodes (caramujos, lesmas), bivalvos (ostras, mexilhões),
  cefalópodes (polvo, lula), poliplacóforos (quíton) e escafópodes (dentálio).


EQUINODERMOS
 Apesar de seu aspecto simples, os equinodermos estão mais próximos do ramo dos cordados
  que os demais invertebrados, como indica seu desenvolvimento embrionário, com celoma
  derivado do intestino primitivo, deuterostomia e endoesqueleto.
 Os equinodermos são rarinhos e possuem simetria bilateral, quando larvas, e radial, quando
  adultos. Apresentam pequeno desenvolvimento dos sistemas nervoso, circulatório e
  respiratório. Possuem como característica exclusiva um sistema aqüífero, pelo qual circula a
  água do mar e que serve para locomoção, captura de alimento e respiração.
 Os sexos são, geralmente, separados, com fecundação externa.
 O filo Echinodermata divide-se em cinco classes: Asteroidea (estrela-do-mar), Echinoidea
  (ouriço-do-mar), Ophiuroidea (estrela-serpente), Holothuroidea (pepino-do-mar) e Crinoidea
  (lírio-do-mar).


PEIXES
 Os ágnatos ou ciclostomados (lampreia e feiticeira) não possuem maxilas, escamas nem
   nadadeiras pares. Apresentam sete pares de fendas faríngeas (cinco a quinze nas feiticeiras),
   e o coração tem duas cavidades. A fecundação é externa e do ovo sai uma larva (amocete).
 Os condrictes possuem boca com maxilas, nadadeiras pares, escamas placoides e esqueleto
  de cartilagem calcificada. A boca é ventral, com várias fileiras de dentes. Há de cinco a sete
  pares de brânquias, e o coração tem duas cavidades. A fecundação é, em geral, interna e o
  desenvolvimento, direto. Dividem-se em duas subclasses: elasmobrânquios (tubarões e raias)
  e holocéfalos (quimeras).
 Os osteíctes possuem corpo, geralmente, coberto de escamas dérmicas, intestino terminando
  em ânus, boca anterior, esqueleto ósseo, opérculo cobrindo quatro ou, às vezes, cinco pares
  de brânquias, bexiga natatória e coração com duas cavidades. A classe dos sarcopterígeos
  apresenta nadadeiras carnosas e um pulmão primitivo; inclui os peixes pulmonados ou
  dipnóicos (piramboia) e o celacanto. A classe dos actinopterígeos possui nadadeiras raiadas e
  inclui a maioria dos peixes.


ANFÍBIOS
 A pele dos anfíbios é lisa, sem escamas (exceto em cecílias), com glândulas mucosas. Os
  adultos têm respiração pulmonar e cutânea e a larva, respiração branquial. O coração
  apresenta três cavidades, e a circulação é dupla e incompleta. A fecundação origina uma larva
  com cauda e brânquias: o girino. Há três ordens: anuros (sapos, rãs, pererecas), com pernas e
  sem cauda; urodelos (salamandras e tritões), com pernas e cauda; gimnofionos (cecílias), sem
  pernas, com corpo alongado.


                                                                           LFA-GERALDO/2009/resumo zoologia-09/12
4
      BIOLOGIA – PROF. GERALDO

 Os anfíbios devem ter surgido de peixes com pulmões bem simples e nadadeiras lobadas,
  como os peixes dipnóicos de hoje.


RÉPTEIS
 A pele dos répteis é impermeável e seca, com queratina e placas córneas ou carapaças. A
  respiração é pulmonar e a circulação, dupla e incompleta (coração de três cavidades; quatro
  nos corcodilianos). A fecundação é interna, e o desenvolvimento do embrião ocorre em um
  ovo com casca, no qual se encontram o saco vitelínico, o âmnio, o córion e a alantoide.
 A ordem dos quelônios (tartatugas) possui carapaça óssea e bico córneo. Na ordem dos
  escamados estão os ofídios (serpentes) e os lacertíios (lagartos). As serpentes peçonhentas
  possuem dentes inoculadores de peçonha. Na ordem dos corcodilianos estão os crocodilos,
  os jacarés e o gavial. Entre os esfenodontes, está o tuatara.


AVES
 As aves possuem o corpo coberto de penas, que funcionam como isolante térmico e auxiliam
  no vôo. Os membros anteriores estão transformados em asas, e os ossos são ocos e leves.
  Possuem bicos e não têm dentes, o que é compensado por um estômago mecânico (moela).
  Nos pulmões há sacos aéreos, que garantem um fluxo contínuo de ar para o pulmão. A
  circulação é dupla e completa, com coração de quatro cavidades. Não possuem bexiga e
  eliminam ácido úrico. São animais ovíparos, com desenvolvimento direto, e endotérmicos.
 As aves devem ter surgido de pequenos dinossauros carnívoros, uma vez que há fósseis com
  características comuns aos dois grupos.


MAMÍFEROS
 Os mamíferos são endotérmicos e apresentam pelos e glândulas mamárias, sudoríparas e
  sebáceas na pele. Há dentes diferenciados (heterodontes). A respiração é pulmonar, com
  alvéolos e diafragma. A circulação é dupla e completa, com coração de quatro cavidades. Os
  rins eliminam uréia. O cérebro é bem desenvolvido. Os eutérios (a maioria) são vivíparos, com
  placenta; os metatérios (canguru e gambá) são vivíparos com placenta rudimentar; os
  prototérios (ornitorrinco e equidna) são ovíparos.
 Os mamíferos surgiram dos répteis e somente se espalharam pelo planeta após a extinção
  dos dinossauros.




                                                                          LFA-GERALDO/2009/resumo zoologia-09/12

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Resumo de Zoologia

  • 1. 1 BIOLOGIA – PROF. GERALDO RESUMO DE ZOOLOGIA ANIMÁLIA  O reino animal é formado por organismos eucariontes, pluricelulares e heterotróicos por ingestão e com desenvolvimento embrionário. Em geral, possuem locomoção e são dotados de órgãos dos sentidos e sistema nervoso. A maioria apresenta simetria bilateral.  Os animais com apenas dois folhetos embrionários (ectoderme e endoderme) são chamados diblásticos (cnidários), e os que desenvolvem uma terceira camada, a mesoderme, são chamados triblásticos. Nos animais protostômicos (todos os triblásticos, exceto equinodermos e cordados), o blastróporo origina a boca do animal. Nos deuterostômios, ele forma o ânus. Os animais triblásticos que não possuem celoma são ditos acelomados (platelmintos). Alguns possuem uma cavidade no corpo que não se formou dentro da mesoderme (pseudocelomados; nematódeos). Os animais com celoma são chamados celomados (os demais). PORÍFERAS  Os poríferos são aquáticos, sedentários (fixos), sem órgãos e tecido nervoso. O corpo é cheio de poros, pelos quais entra a água com alimento; pelo ósculo, sai a água.  Entre outras, há células flageladas (coanócitos), que promovem correntes de água e capturam o alimento; células que produzem o esqueleto do animal (espongioblástos; formam a espongina; escleroblastos: formam as espículas de calcário); porócitos, pelos quais a água penetra.  A reprodução pode ser assexuada por brotamento ou por formação de gêmulas; e sexuada com produção de gametas. As esponjas podem ser hermafroditas ou de sexos separados, com fecundação interna ou externa e produção de larvas móveis e flageladas. CNIDÁRIOS  Os cnidários ou celenterados são aquáticos, diblásticos e com simetria radial. Apresentam-se sob duas formas: pólipos (fixos em um substrato) e medusas (livres). Possuem células urticantes, os cnidoblastos. Alguns, como os corais, produzem esqueleto de calcários.  A digestão é externa e intracelular. Não há sistemas respiratório, circulatório ou excretor. O sistema nervoso é difuso. A reprodução assexuada ocorre por brotamento ou por estrobilização e a sexuada, na maioria dos casos, por fecundação externa entre sexos separados. Do ovo sai a larva plânula, ciliada e móvel. Em muitos casos, há metagênese.  Na classe dos hidrozoários estão as hidras, a Obelia SP e a caravela; na dos cifozoários, a água-viva; na dos antozoários, os corais e a anêmona-do-mar; e, na dos cubozoários, a vespa-do-mar. PLATELMINTOS  Os platelmintos apresentam simetria bilateral, corpo achatado e são triblásticos e acelomados.  O tubo digestório é incompleto ou ausente (em alguns parasitas) e o sistema nervoso é centralizado, com gânglios e cordões nervosos; na cabeça, há ocelos ou órgãos de fixação (nos parasitas). Não há sistema respiratório nem circulatório; a excreção é feita pro células- flama.  Apresentam reprodução sexuada ou assexuada por laceração (planária). São, em geral, hermafroditas, com fecundação interna. LFA-GERALDO/2009/resumo zoologia-09/12
  • 2. 2 BIOLOGIA – PROF. GERALDO  Há três classes de platelmintos: os turbelários (planária) têm vida livre; os trematódeos (esquistossomo e fascíola) são parasitas; os cestódeos (tênias) são parasitas sem tubo digestório.  Os ovos do esquistossomo saem com as fezes e formam o miracídio, que se reproduz no interior do caramujo do gênero Biomphalara. Deste, sai a cercária, que penetra através da pele das pessoas que entram em contato com água contaminada. O verme adulto desenvolve- se nas veias do fígado e no intestino.  A tênia desenvolve-se no intestino. Os ovos saem com as fezes e podem ser ingeridos pelo ser humano, provocando a cisticercose (no caso da Taenia solium), ou pelo porco ou boi. Neste caso,s e uma pessoa ingerir carne malcozida, poderá adquirir o parasita, que causará a teníase.  A larva do Echinococcus granulosus (tênia do cão) também pode contaminar o ser humano e causar a hidatidose ou equinococose. ARTRÓPODOS  Os artrópodos são triblásticos, celomados, com simetria bilateral e corpo segmentado, coberto por um exoesqueleto de quitina, que é trocado periodicamente (mudas). O tubo digestório e completo, com peças bucais especializadas (mandíbulas, quelíceras, etc.); glândulas digestivas anexas (hepatopâncreas) e regiões especializadas (cecos, estômagos). O sistema circulatório é aberto, com coração dorsal. O sistema nervoso é ventral, com um par de gânglios por segmentos. Muitos têm olhos compostos e órgãos auditivos (tímpanos) e de equilíbrio (estatocistos). Em geral, os sexos são separados e a fecundação pode ser interna ou externa. Veja no quadro a seguir as principais características de cada grupo. Aracnídeos Insetos Crustáceos Quilópodes Diplópodes formiga, abelha, aranha, gafanhoto, camarão, siri, Exemplos escorpião, lacraia embuá mosca, lagosta carrapato besouro, borboleta geralmente geralmente cabeça, tórax cabeça e Corpo cefalotórax cefalotórax e cabeça e tronco e adbome tronco e abdome adbome quatro um par por dois pares por Pernas três pares variável pares segmento segmento Antenas ausentes um par dois pares um par um par traqueia ou Respiração traquéia brânquia traqueia traqueia filotraqueia glândulas coxais e túbulos de glândulas túbulos de túbulos de Excreção túbulos de Malpighi verdes Malpighi Malpighi Malpigh direto ou geralmente geralmente Desenvolvimento direto direto indireto indireto indireto Hábitat mais terrestre terrestre aquático terrestre terrestre comum LFA-GERALDO/2009/resumo zoologia-09/12
  • 3. 3 BIOLOGIA – PROF. GERALDO MOLUSCOS  Os moluscos são triblásticos, celomados e apresentam simetria bilateral. O corpo é mole e dividido em cabeça, pé e massa visceral, revestida pelo manto. Vários possuem uma concha que cobre o corpo.  Possuem uma espécie de língua raspadeira, a rádula (exceto os bivalvos). O tubo digestório tem regiões especializadas e glândulas anexas (fígado). A respiração é, em geral, branquial (algumas espécies terrestres têm pulmões), a circulação é aberta (exceto nos cefalópodes) e a excreção é feita por nefrídios. O sistema nervoso é formado por gânglios unidos por cordões nervosos. Há olhos e ocelos, órgãos receptores de estímulos táteis e químicos e órgãos de equilíbrio (estatocistos). Possuem, geralmente, sexos separados, e o desenvolvimento pode ser direto e indireto.  As principais classes são: gastrópodes (caramujos, lesmas), bivalvos (ostras, mexilhões), cefalópodes (polvo, lula), poliplacóforos (quíton) e escafópodes (dentálio). EQUINODERMOS  Apesar de seu aspecto simples, os equinodermos estão mais próximos do ramo dos cordados que os demais invertebrados, como indica seu desenvolvimento embrionário, com celoma derivado do intestino primitivo, deuterostomia e endoesqueleto.  Os equinodermos são rarinhos e possuem simetria bilateral, quando larvas, e radial, quando adultos. Apresentam pequeno desenvolvimento dos sistemas nervoso, circulatório e respiratório. Possuem como característica exclusiva um sistema aqüífero, pelo qual circula a água do mar e que serve para locomoção, captura de alimento e respiração.  Os sexos são, geralmente, separados, com fecundação externa.  O filo Echinodermata divide-se em cinco classes: Asteroidea (estrela-do-mar), Echinoidea (ouriço-do-mar), Ophiuroidea (estrela-serpente), Holothuroidea (pepino-do-mar) e Crinoidea (lírio-do-mar). PEIXES  Os ágnatos ou ciclostomados (lampreia e feiticeira) não possuem maxilas, escamas nem nadadeiras pares. Apresentam sete pares de fendas faríngeas (cinco a quinze nas feiticeiras), e o coração tem duas cavidades. A fecundação é externa e do ovo sai uma larva (amocete).  Os condrictes possuem boca com maxilas, nadadeiras pares, escamas placoides e esqueleto de cartilagem calcificada. A boca é ventral, com várias fileiras de dentes. Há de cinco a sete pares de brânquias, e o coração tem duas cavidades. A fecundação é, em geral, interna e o desenvolvimento, direto. Dividem-se em duas subclasses: elasmobrânquios (tubarões e raias) e holocéfalos (quimeras).  Os osteíctes possuem corpo, geralmente, coberto de escamas dérmicas, intestino terminando em ânus, boca anterior, esqueleto ósseo, opérculo cobrindo quatro ou, às vezes, cinco pares de brânquias, bexiga natatória e coração com duas cavidades. A classe dos sarcopterígeos apresenta nadadeiras carnosas e um pulmão primitivo; inclui os peixes pulmonados ou dipnóicos (piramboia) e o celacanto. A classe dos actinopterígeos possui nadadeiras raiadas e inclui a maioria dos peixes. ANFÍBIOS  A pele dos anfíbios é lisa, sem escamas (exceto em cecílias), com glândulas mucosas. Os adultos têm respiração pulmonar e cutânea e a larva, respiração branquial. O coração apresenta três cavidades, e a circulação é dupla e incompleta. A fecundação origina uma larva com cauda e brânquias: o girino. Há três ordens: anuros (sapos, rãs, pererecas), com pernas e sem cauda; urodelos (salamandras e tritões), com pernas e cauda; gimnofionos (cecílias), sem pernas, com corpo alongado. LFA-GERALDO/2009/resumo zoologia-09/12
  • 4. 4 BIOLOGIA – PROF. GERALDO  Os anfíbios devem ter surgido de peixes com pulmões bem simples e nadadeiras lobadas, como os peixes dipnóicos de hoje. RÉPTEIS  A pele dos répteis é impermeável e seca, com queratina e placas córneas ou carapaças. A respiração é pulmonar e a circulação, dupla e incompleta (coração de três cavidades; quatro nos corcodilianos). A fecundação é interna, e o desenvolvimento do embrião ocorre em um ovo com casca, no qual se encontram o saco vitelínico, o âmnio, o córion e a alantoide.  A ordem dos quelônios (tartatugas) possui carapaça óssea e bico córneo. Na ordem dos escamados estão os ofídios (serpentes) e os lacertíios (lagartos). As serpentes peçonhentas possuem dentes inoculadores de peçonha. Na ordem dos corcodilianos estão os crocodilos, os jacarés e o gavial. Entre os esfenodontes, está o tuatara. AVES  As aves possuem o corpo coberto de penas, que funcionam como isolante térmico e auxiliam no vôo. Os membros anteriores estão transformados em asas, e os ossos são ocos e leves. Possuem bicos e não têm dentes, o que é compensado por um estômago mecânico (moela). Nos pulmões há sacos aéreos, que garantem um fluxo contínuo de ar para o pulmão. A circulação é dupla e completa, com coração de quatro cavidades. Não possuem bexiga e eliminam ácido úrico. São animais ovíparos, com desenvolvimento direto, e endotérmicos.  As aves devem ter surgido de pequenos dinossauros carnívoros, uma vez que há fósseis com características comuns aos dois grupos. MAMÍFEROS  Os mamíferos são endotérmicos e apresentam pelos e glândulas mamárias, sudoríparas e sebáceas na pele. Há dentes diferenciados (heterodontes). A respiração é pulmonar, com alvéolos e diafragma. A circulação é dupla e completa, com coração de quatro cavidades. Os rins eliminam uréia. O cérebro é bem desenvolvido. Os eutérios (a maioria) são vivíparos, com placenta; os metatérios (canguru e gambá) são vivíparos com placenta rudimentar; os prototérios (ornitorrinco e equidna) são ovíparos.  Os mamíferos surgiram dos répteis e somente se espalharam pelo planeta após a extinção dos dinossauros. LFA-GERALDO/2009/resumo zoologia-09/12