SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Sietske Waslander, Peer van Summeren Wetenschap in het ROC; wat heeft de leerling eraan?
Ambitie 	De Leijgraaf heeft de ambitie om zich de komende jaren te transformeren tot een kennisonderneming. Dit vraagt om een grootschalig veranderproces.
Veranderproces ,[object Object]
Beroepsgerichte didactiek & pedagogiek(praktijkleren) ,[object Object]
Flexibiliseren (ballenbak)
Werken in teams (resultaatverantwoordelijke teams)
Regionale inbedding (regiosseur),[object Object]

More Related Content

Viewers also liked

Web surveys besson 21mai
Web surveys besson 21maiWeb surveys besson 21mai
Web surveys besson 21maiM@rsouin
 
E10 oct17 2011
E10 oct17 2011E10 oct17 2011
E10 oct17 2011mlsteacher
 
E10 apr120 2011
E10 apr120 2011E10 apr120 2011
E10 apr120 2011mlsteacher
 
Fieldnotes prototype copy
Fieldnotes prototype copyFieldnotes prototype copy
Fieldnotes prototype copyGavunJohnston
 
Presentación roberto canales
Presentación roberto canalesPresentación roberto canales
Presentación roberto canalesMaria Tobon
 
Presentación Makaia Infoplazas Encuentro 2011
Presentación Makaia Infoplazas Encuentro 2011Presentación Makaia Infoplazas Encuentro 2011
Presentación Makaia Infoplazas Encuentro 2011Catalina Escobar
 
Mystar new presentation
Mystar   new presentationMystar   new presentation
Mystar new presentationmafizah
 
Teatro titeres by ana ortiz
Teatro titeres by ana ortizTeatro titeres by ana ortiz
Teatro titeres by ana ortizanaortizz
 
Europa - imaginative regions
Europa - imaginative regionsEuropa - imaginative regions
Europa - imaginative regionsJeroen Bottema
 
42629 lecture 2 pt2
42629 lecture 2 pt242629 lecture 2 pt2
42629 lecture 2 pt2Tom Howard
 
Consideracoes filosoficas sobre_o_fantasma_divino_sobre_o_mundo_real_e_sobre_...
Consideracoes filosoficas sobre_o_fantasma_divino_sobre_o_mundo_real_e_sobre_...Consideracoes filosoficas sobre_o_fantasma_divino_sobre_o_mundo_real_e_sobre_...
Consideracoes filosoficas sobre_o_fantasma_divino_sobre_o_mundo_real_e_sobre_...moratonoise
 
Jasangarritasun giltzarriak Euskadin. 2011.ko otsaila
Jasangarritasun giltzarriak Euskadin. 2011.ko otsailaJasangarritasun giltzarriak Euskadin. 2011.ko otsaila
Jasangarritasun giltzarriak Euskadin. 2011.ko otsailaEcoEuskadi 2020
 
Chase After a Cure Wish List
Chase After a Cure Wish ListChase After a Cure Wish List
Chase After a Cure Wish ListGoing Places, Inc
 
Revelation 6:1-8 ~ Lesson 20 ~ The 4 Horsemen
Revelation 6:1-8 ~ Lesson 20 ~ The 4 HorsemenRevelation 6:1-8 ~ Lesson 20 ~ The 4 Horsemen
Revelation 6:1-8 ~ Lesson 20 ~ The 4 Horsemenblackforestchapel
 

Viewers also liked (20)

DT Brochure
DT BrochureDT Brochure
DT Brochure
 
Web surveys besson 21mai
Web surveys besson 21maiWeb surveys besson 21mai
Web surveys besson 21mai
 
E10 oct17 2011
E10 oct17 2011E10 oct17 2011
E10 oct17 2011
 
Cosa c'è in campo
Cosa c'è in campoCosa c'è in campo
Cosa c'è in campo
 
Divulgação e Marketing na Internet
Divulgação e Marketing na InternetDivulgação e Marketing na Internet
Divulgação e Marketing na Internet
 
E10 apr120 2011
E10 apr120 2011E10 apr120 2011
E10 apr120 2011
 
Fieldnotes prototype copy
Fieldnotes prototype copyFieldnotes prototype copy
Fieldnotes prototype copy
 
Presentación roberto canales
Presentación roberto canalesPresentación roberto canales
Presentación roberto canales
 
Presentación Makaia Infoplazas Encuentro 2011
Presentación Makaia Infoplazas Encuentro 2011Presentación Makaia Infoplazas Encuentro 2011
Presentación Makaia Infoplazas Encuentro 2011
 
Aya Sofya
Aya SofyaAya Sofya
Aya Sofya
 
Mystar new presentation
Mystar   new presentationMystar   new presentation
Mystar new presentation
 
Teatro titeres by ana ortiz
Teatro titeres by ana ortizTeatro titeres by ana ortiz
Teatro titeres by ana ortiz
 
Europa - imaginative regions
Europa - imaginative regionsEuropa - imaginative regions
Europa - imaginative regions
 
42629 lecture 2 pt2
42629 lecture 2 pt242629 lecture 2 pt2
42629 lecture 2 pt2
 
Consideracoes filosoficas sobre_o_fantasma_divino_sobre_o_mundo_real_e_sobre_...
Consideracoes filosoficas sobre_o_fantasma_divino_sobre_o_mundo_real_e_sobre_...Consideracoes filosoficas sobre_o_fantasma_divino_sobre_o_mundo_real_e_sobre_...
Consideracoes filosoficas sobre_o_fantasma_divino_sobre_o_mundo_real_e_sobre_...
 
Juegos, artilugios para contar.
Juegos, artilugios para contar.Juegos, artilugios para contar.
Juegos, artilugios para contar.
 
Jasangarritasun giltzarriak Euskadin. 2011.ko otsaila
Jasangarritasun giltzarriak Euskadin. 2011.ko otsailaJasangarritasun giltzarriak Euskadin. 2011.ko otsaila
Jasangarritasun giltzarriak Euskadin. 2011.ko otsaila
 
Stall Talk | Chicagoland Events
Stall Talk | Chicagoland EventsStall Talk | Chicagoland Events
Stall Talk | Chicagoland Events
 
Chase After a Cure Wish List
Chase After a Cure Wish ListChase After a Cure Wish List
Chase After a Cure Wish List
 
Revelation 6:1-8 ~ Lesson 20 ~ The 4 Horsemen
Revelation 6:1-8 ~ Lesson 20 ~ The 4 HorsemenRevelation 6:1-8 ~ Lesson 20 ~ The 4 Horsemen
Revelation 6:1-8 ~ Lesson 20 ~ The 4 Horsemen
 

Similar to Wetenschap in ROC

NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOINCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOIrichardheyne
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlKennisnet
 
Hogere leeropbrengsten 110330
Hogere leeropbrengsten 110330Hogere leeropbrengsten 110330
Hogere leeropbrengsten 110330LPC
 
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartRc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartPieter Rop
 
Mgo Presentatie Ord 2011 08062011
Mgo Presentatie Ord 2011 08062011Mgo Presentatie Ord 2011 08062011
Mgo Presentatie Ord 2011 08062011Heks1956
 
Workshop Studentendag
Workshop StudentendagWorkshop Studentendag
Workshop StudentendagJudithSemeijn
 
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)ExpoSchoolaanZet
 
rugcic_impactvolle_analist_brochure
rugcic_impactvolle_analist_brochurerugcic_impactvolle_analist_brochure
rugcic_impactvolle_analist_brochureJackovdbosch
 
Leren veranderen, veranderen Leren
Leren veranderen, veranderen LerenLeren veranderen, veranderen Leren
Leren veranderen, veranderen LerenOdyssee Groep
 
Bedrijfspresentatie SeederDeBoer
Bedrijfspresentatie SeederDeBoerBedrijfspresentatie SeederDeBoer
Bedrijfspresentatie SeederDeBoerSeederDeBoer
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De BoerBedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De BoerSeederDeBoer
 
Leidt verbinding onderzoek en onderwijs tot professionalisering en/of beter o...
Leidt verbinding onderzoek en onderwijs tot professionalisering en/of beter o...Leidt verbinding onderzoek en onderwijs tot professionalisering en/of beter o...
Leidt verbinding onderzoek en onderwijs tot professionalisering en/of beter o...HAN University of Applied Sciences
 
De opgave voor scholen
De opgave voor scholenDe opgave voor scholen
De opgave voor scholenPol van Tuijl
 
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Mieke86
 
Slides workshop Agile Leren SOML-dag 2022
Slides workshop Agile Leren SOML-dag 2022Slides workshop Agile Leren SOML-dag 2022
Slides workshop Agile Leren SOML-dag 2022GuidovanDijk7
 

Similar to Wetenschap in ROC (20)

NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOINCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
NCOI Module Opdracht Lerend Veranderen NCOI
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
 
Hogere leeropbrengsten 110330
Hogere leeropbrengsten 110330Hogere leeropbrengsten 110330
Hogere leeropbrengsten 110330
 
TIAS MMO
TIAS MMOTIAS MMO
TIAS MMO
 
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale MenukaartRc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
Rc Mensontwikkeling Digitale Menukaart
 
Mgo Presentatie Ord 2011 08062011
Mgo Presentatie Ord 2011 08062011Mgo Presentatie Ord 2011 08062011
Mgo Presentatie Ord 2011 08062011
 
Presentatie ord 2011 08062011
Presentatie ord 2011 08062011Presentatie ord 2011 08062011
Presentatie ord 2011 08062011
 
Workshop Studentendag
Workshop StudentendagWorkshop Studentendag
Workshop Studentendag
 
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
Ijsselcollege, goed onderweg (Rotterdam)
 
rugcic_impactvolle_analist_brochure
rugcic_impactvolle_analist_brochurerugcic_impactvolle_analist_brochure
rugcic_impactvolle_analist_brochure
 
Leren veranderen, veranderen Leren
Leren veranderen, veranderen LerenLeren veranderen, veranderen Leren
Leren veranderen, veranderen Leren
 
Bedrijfspresentatie SeederDeBoer
Bedrijfspresentatie SeederDeBoerBedrijfspresentatie SeederDeBoer
Bedrijfspresentatie SeederDeBoer
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De BoerBedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
 
Thesis Nicole Doornbos
Thesis Nicole DoornbosThesis Nicole Doornbos
Thesis Nicole Doornbos
 
Leidt verbinding onderzoek en onderwijs tot professionalisering en/of beter o...
Leidt verbinding onderzoek en onderwijs tot professionalisering en/of beter o...Leidt verbinding onderzoek en onderwijs tot professionalisering en/of beter o...
Leidt verbinding onderzoek en onderwijs tot professionalisering en/of beter o...
 
Inspiratiebundel CU
Inspiratiebundel CUInspiratiebundel CU
Inspiratiebundel CU
 
Inspiratiebundel CU
Inspiratiebundel CUInspiratiebundel CU
Inspiratiebundel CU
 
De opgave voor scholen
De opgave voor scholenDe opgave voor scholen
De opgave voor scholen
 
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
 
Slides workshop Agile Leren SOML-dag 2022
Slides workshop Agile Leren SOML-dag 2022Slides workshop Agile Leren SOML-dag 2022
Slides workshop Agile Leren SOML-dag 2022
 

More from Joël Bruijn

BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar PotentieelBlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar PotentieelJoël Bruijn
 
Office365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedOffice365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedJoël Bruijn
 
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?Joël Bruijn
 
Strategisch veranderen met behulp van architectuur
Strategisch veranderen met behulp van architectuurStrategisch veranderen met behulp van architectuur
Strategisch veranderen met behulp van architectuurJoël Bruijn
 
ROC Aventus en Cloud Computing
ROC Aventus en Cloud ComputingROC Aventus en Cloud Computing
ROC Aventus en Cloud ComputingJoël Bruijn
 
Pilots Onderwijslogistiek
Pilots OnderwijslogistiekPilots Onderwijslogistiek
Pilots OnderwijslogistiekJoël Bruijn
 
Geef de aarde door
Geef de aarde doorGeef de aarde door
Geef de aarde doorJoël Bruijn
 
Leren Goed Geregeld
Leren Goed GeregeldLeren Goed Geregeld
Leren Goed GeregeldJoël Bruijn
 
ICT Benchmark BVE 2010
ICT Benchmark BVE 2010ICT Benchmark BVE 2010
ICT Benchmark BVE 2010Joël Bruijn
 
De Netwerkschool Boxmeer
De Netwerkschool BoxmeerDe Netwerkschool Boxmeer
De Netwerkschool BoxmeerJoël Bruijn
 
Grip op de onvoorspelbare student
Grip op de onvoorspelbare studentGrip op de onvoorspelbare student
Grip op de onvoorspelbare studentJoël Bruijn
 
Sturing geven aan de invoering van ICT
Sturing geven aan de invoering van ICTSturing geven aan de invoering van ICT
Sturing geven aan de invoering van ICTJoël Bruijn
 
Cvi 2010 Onderwijscalculator
Cvi 2010 OnderwijscalculatorCvi 2010 Onderwijscalculator
Cvi 2010 OnderwijscalculatorJoël Bruijn
 
Project Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister VavoProject Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister VavoJoël Bruijn
 
Begeleidingsstructuur
BegeleidingsstructuurBegeleidingsstructuur
BegeleidingsstructuurJoël Bruijn
 
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, ParellPresentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, ParellJoël Bruijn
 
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3Joël Bruijn
 

More from Joël Bruijn (20)

BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar PotentieelBlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
BlockChain in Onderwijs: Van Hype naar Potentieel
 
Office365 Lessons Learned
Office365 Lessons LearnedOffice365 Lessons Learned
Office365 Lessons Learned
 
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?Hoe kom ik in de Office365 cloud?
Hoe kom ik in de Office365 cloud?
 
Strategisch veranderen met behulp van architectuur
Strategisch veranderen met behulp van architectuurStrategisch veranderen met behulp van architectuur
Strategisch veranderen met behulp van architectuur
 
ROC Aventus en Cloud Computing
ROC Aventus en Cloud ComputingROC Aventus en Cloud Computing
ROC Aventus en Cloud Computing
 
Pilots Onderwijslogistiek
Pilots OnderwijslogistiekPilots Onderwijslogistiek
Pilots Onderwijslogistiek
 
Geef de aarde door
Geef de aarde doorGeef de aarde door
Geef de aarde door
 
Leren Goed Geregeld
Leren Goed GeregeldLeren Goed Geregeld
Leren Goed Geregeld
 
ICT Benchmark BVE 2010
ICT Benchmark BVE 2010ICT Benchmark BVE 2010
ICT Benchmark BVE 2010
 
De Netwerkschool
De NetwerkschoolDe Netwerkschool
De Netwerkschool
 
De Netwerkschool Boxmeer
De Netwerkschool BoxmeerDe Netwerkschool Boxmeer
De Netwerkschool Boxmeer
 
Op weg naar 2010
Op weg naar 2010Op weg naar 2010
Op weg naar 2010
 
Back to basic
Back to basicBack to basic
Back to basic
 
Grip op de onvoorspelbare student
Grip op de onvoorspelbare studentGrip op de onvoorspelbare student
Grip op de onvoorspelbare student
 
Sturing geven aan de invoering van ICT
Sturing geven aan de invoering van ICTSturing geven aan de invoering van ICT
Sturing geven aan de invoering van ICT
 
Cvi 2010 Onderwijscalculator
Cvi 2010 OnderwijscalculatorCvi 2010 Onderwijscalculator
Cvi 2010 Onderwijscalculator
 
Project Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister VavoProject Kaart Magister Vavo
Project Kaart Magister Vavo
 
Begeleidingsstructuur
BegeleidingsstructuurBegeleidingsstructuur
Begeleidingsstructuur
 
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, ParellPresentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
Presentatie Netwerkschool 2.0, 24 Maart 2009, Parell
 
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
Presentatiembo Parell Hh Rev Kc3
 

Wetenschap in ROC