PED I 2013.1 Relatório de atividades

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Departamento de Pediatria -DPEDI
Internato em Pediatria I –PED I
“PRESTANDO CONTAS ” 2
Oficina de Avaliação e Planejamento - DPEDI
JUNHO - 2013

INTERNATO EM PEDIATRIA I
2013.1
“Prestando Contas” 2
Relatório apresentado por ocasião da Oficina de Avaliação
e Planejamento do Departamento de Pediatria da UFRN
(DPEDI)
Elaboração: Prof. Leonardo M. F. Souza

INTERNATO EM PEDIATRIA I – PED I
Coordenação
Prof. Leonardo Moura Ferreira de Souza (Coordenador)
Profª Nívia Maria Rodrigues Arrais (Vice Coordenador)

O INTERNATO EM PEDIATRIA I
EM 2013.1

PED I 2013.1- “Prestando Contas” 2
INTRODUÇÃO
• Início do ano letivo - Dificuldades
• Garra x determinação
• 4 Pilares fundamentais :
COMPROMISSO, DEDICAÇÃO,
HUMANIZAÇÃO,
CIÊNCIA

SUMÁRIO
1- AVANÇOS
2- NOVIDADES - INOVAÇÕES
3- DIFICULDADES- DESAFIOS
4- PONTOS POSITIVOS X
PONTOS NEGATIVOS
5 PERSPECTIVAS PARA O 2º
SEMESTRE 2013
6- METAS PARA O 2º SEMESRE
DE 2013
7- CONCLUSÃO
8- MENSAGENS FINAIS

1- AVANÇOS
Manutenção das “Políticas”
Reforço Auto Imagem
DEDICAÇÃO
COMPROMISSO
HUMANIZAÇÃO
CIÊNCIA

1- AVANÇOS
Manutenção das “Políticas”
COMPROMISSO
DEDICAÇÃO
HUMANIZAÇÃO
CIÊNCIA

COMPROMISSO
DEDICAÇÃO

“No que diz respeito ao empenho,
ao compromisso, ao esforço, à
dedicação, não existe meio
termo. Ou você faz uma coisa
bem feita ou não faz.”
Ayrton Senna

Prof Leonardo, Coordenador do PED I,recebe o Titulo de Professor
Homenageado das mãos do doutorando Maxell, concluinte do Curso
de Medicina da UFRN ( 2013.1).

HUMANIZAÇÃO

Profª Áurea (Chefe do DPEDI), Prof. Leonardo (Coordenador do PED I)
Profª Nívia (Vice Coordenadora do PED I) e Prof. Ricardo Arrais (Vice
Coordenador do PED II) acolhendo e dando as Boas Vindas aos alunos
do Internato em Pediatria – (Turma 2013.1.2)
Acolhimento

De forma humanizada, “humanescente”, a
doutoranda Lorena Monte (Turma 2013.1.2) , examina
o seu paciente.
Atendimento
Humanizado, “Humanescente”

Atendimento
Humanizado, “Humanescente”
Doutoranda Thalita (turma 2013.1.3) , se
deixando “examinar” pelo aprendiz de
médico . PED I é assim, “Humanizado,
Humanescente”

Os pais do pequeno paciente, extremamente agradecidos pela maneira como seu filho foi
atendido (Humanizado, Humanescente), presenteiam o prof. Leonardo e a doutoranda do PED I
Mariana Smith, com uma autêntica “galinha caipira”, livre de agrotóxicos e anabolizantes.
Agradecimento e
reconhecimento dos pais ou
familiares pela forma como
seus entes (crianças) foram
atendidos.

CIÊNCIA

O “Professor Convidado”
Luciana Carla (Psicóloga), ministrando aula sobre violência na infância para os alunos do PED I.

“ Flashs” em Pediatria

“ Flashs” em Pediatria
Doutorando do PED I, Wilker (turma 2013.1.3) apresenta o “Flash” sobre Coxsackie Virose, sob o
olhar atento de Residentes da Pediatria , de doutorandos, do Coordenador do PEDI e da
Infectologista, Mylena Taise.

Artigos Científicos
Doutorandos Thiago e Deciara (turma 2013.1.3) , apresentam o artigo científico
“Diagnosing gastro-oesophageal reflux disease or lactose intolerance in babies who cry a lot
in the first few months overlooks feeding problems.

Incremento na Programação Teórica
Violência na infância
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDHA)

Atividades “Premiadoras”
. Pelo seu desempenho na Gincana de Dermatologia Pediátrica, a doutoranda Ana Carolina
(turma 2013.1.1) recebe o CHEQUE BÔNUS das mãos do Coordenador do PED I,
Prof. Leonardo M. F. de Souza.

Projetos de Intervenção
Projeto de Intervenção PED I- Turma 2013.1.2- Banner:
Infecção Aguda de Vias Aéreas Superiores na Infância:
Como conduzir?

Atividades “Inovadoras”
Atividades inovadoras realizadas no Internato em Pediatria I – PED I: Diagnóstico
Visual em Pediatria, Gincana de Dermatologia Pediátrica, “Flashs” em Pediatria.

O Blogger “Pediatria em foco”
A nova cara do Blogger “Pediatria em foco”
(www.pediatriaemfoco.blogspot.com) no 1º semestre do ano de 2013

1- AVANÇOS
Reforço na auto imagem

A Camiseta PED I

A Camiseta PED I (Novo visual)

A Camiseta PED I (Novo visual)
Secretários do Departamento de Pediatria da UFRN (DPEDI),
Romildo e Sérgio, vestidos à caráter, com as Camisetas PED I.

Momentos PED I

“Momentos” PED I (Registros Fotográficos)
Momento “ Atendimento médico”
Momento “ Gincana Dermatológica

“Momentos” PED I (Registros Fotográficos)
Momento “ Projeto de Intervenção”
Momento “ Prova Teórica”

“Momentos” PED I (Registros fotográficos)
Momento “ Flash” Pediátrico”
Momento “ Artigo Científico”

Momento “ Despedida”
Momento “ No escurinho do cinema”

Momento “ Despedida”“Bolo PED I”
Momento “ Despedida”

2- NOVIDADES – INOVAÇÕES
Manual PEDIATRIA AMBULATORIAL (Apresentação)
Homenagem
I MINIWORKSHOP DE OTORRINOLARINGOLOGIA
PEDIÁTRICA

Manual PEDIATRIA AMBULATORIAL: Guia de Consulta Rápida
(Apresentação)
O ex doutorando do PED I, Alysson, representando os
autores do Manual , apresenta-o ao público presente
ao Acolhimento, e de forma simbólica, entrega a Prof.
Nivia Arrais, Vice coordenadora do PED I .

A “Homenagem”
O prof. Carlos Barbosa recebe a “Homenagem” e lê o que
está escrito na placa alusiva ao reconhecimento e gratidão
pelo seu trabalho junto ao PED I.

O I MINI WORKSHOP DE
OTORRINOLARINGOLOGIA PEDIÁTRICA

2- NOVIDADES – INOVAÇÕES
• Sessão Clínica:PEDIATRIA –Casos Ambulatoriais Interessantes
• Aula sobre Fórmulas Infantis
• Sessão de Cinema: o I MOVIE COM

PED I 2013.1- “Prestando Contas 2
A Sessão Clínica : PEDIATRIA-
Casos Ambulatoriais Interessantes – C.A.I

A Aula de Fórmulas Infantis

PED I 2013.1- “Prestando Contas 2
A Sessão de Cinema : I MOVIE COM

3- DIFICULDADES E DESAFIOS
- DIFICULDADES
Lacunas
Programação Teórica (“falhas comunicação”) - NEURO
Pontualidade
Uso celulares

3- DIFICULDADES E DESAFIOS
DESAFIOS
“Controle” celulares
Preenchimento das “Lacunas”
Estágio Sandra Celeste (manter)
Miniciex (moldes atuais)
Afastamentos – (Congressos – CBP – Outubro 2013)

4- PONTOS POSITIVOS X PONTOS
NEGATIVOS
PONTOS POSITIVOS PONTOS NEGATIVOS
Compromisso
Dedicação
Organização
Preceptores
Programação Teórica
Avaliação Teórica (prova)
Atividades “Inovadoras”
Cenários de prática
Bom relacionamento:
Coordenação x alunos
Alunos x preceptores
Alunos x residentes
Evolução feriados e final de semana
(alojamento conjunto)
Estrutura inadequada dos ambulatórios (
salas)
Nº excessivos Fichas (Técnicos)
Miniciex
Visitão

5- PERSPECTIVAS – 2º SEMESTRE 2013
Otimista

6- METAS – 2º SEMESTRE 2013
• Nível internato (manter ou melhorar)
• Atividades “Integrativas Inovadoras ”
• Atividades “Recreativas Integrativas”
• Casas de Passagem
• Apresentação casos – Congressos
• Apresentação do PED I – Congressos -COBEM
• Parcerias Privadas
• Retomar a “Homenagem”
• Livro (BOOK) – PED I: “Humanizado, Humanescente”

• Livro (BOOK)
INTERNATO EM PEDIATRIA I :
“Humanizado, Humanescente”

• III SIDEPED
• I EXPOPEDI
• I MINI WORKSHOP DE OTORRINO -SOPERN
• II MINI WORSHOP DE OTORRINO PEDIATRICA

7- CONCLUSÃO

7- CONCLUSÃO
Sensação – “Dever cumprido”
Média
8.5
8.6
8.7
8.8
8.9
9
9.1
9.2
Turma 2013.1.1
Turma 2013.1.2
Turma 2013.1.3

8- MENSAGEM FINAL
“O internato em PED I será sempre um referencial
de internato repleto de aprendizados, muita
organização, felicidades, alegrias, sorrisos, empolg
ação, enfim, é como brigadeiro: todo mundo gosta
mesmo!”
(Dda Amanda Ginani)

Olá Leonardo, li "Prestando Contas", parabenizo sua iniciativa
em transformar o internato em um estágio curricular que
integra a prática Pediátrica, os aspectos teóricos do estudo
acadêmico e a humanização na assistência à saúde da criança.
Que venham muitos bons frutos! Deus abençoe nossos
pequenos e as pessoas que os respeitam. Abraço,
Devani.

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