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Hypothèses de recherche <ul><li>Il existe des moments-charnière dans les phénomènes de diffusion virale, qui constituent l...
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Qu’est-ce qu’un  lipdub ? <ul><li>Phénomène spontané et festif au sein d’une entreprise, en 2007 </li></ul><ul><li>Viralit...
Qu’est-ce qu’un buzz?
Quels sont les moments-charnière (MC) du buzz?
Quels sont les univers sémantiques associés au MC? <ul><li>Réseau sémantique: thèmes proches, qui font partie de l’univers...
Cartographies de twittosphères <ul><li>Politique: territoire des sympathisants UMP, PS etc </li></ul><ul><li>Journalistiqu...
 
Que se passe-t-il dans les différentes twittosphères lors des MC? <ul><li>Identification de clusters </li></ul><ul><li>For...
Comment les acteurs interprètent-ils le phénomène? <ul><li>Entretiens semi-directifs pour caractériser </li></ul><ul><ul><...
Résultats attendus <ul><li>Animation/visualisation pour modéliser dynamique de diffusion, et identifier moments-charnières...
Conclusions <ul><li>Signature du ridicule/ du bad buzz </li></ul><ul><li>Interroger la réciprocité du ridicule dans le suc...
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La signature du ridicule / Usage politique et détournement du sens dans les phénomènes viraux sur internet

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Présentation projet EDE2011 Ecole Doctorale d'Eté EHESS/Institut Télécom (Porquerolles 4-9 sept 2011) - Patricia Baudier, Débora de Carvalho Pereira, Tobias Girard & Benjamin Loveluck

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La signature du ridicule / Usage politique et détournement du sens dans les phénomènes viraux sur internet

  1. 1. La signature du ridicule <ul><li>Usage politique et détournement du sens dans les phénomènes viraux sur internet </li></ul><ul><li>Patricia Baudier, Débora de Carvalho Pereira, Tobias Girard & Benjamin Loveluck </li></ul><ul><li>« Société des réseaux et réseaux sociaux. Histoire, enjeux et perspectives critiques » </li></ul><ul><li>Ecole Doctorale d’Eté, EHESS/Institut Télécom </li></ul><ul><li>Porquerolles, 4-9 septembre 2011 </li></ul>
  2. 2. Questions spécifiques <ul><li>Pourquoi et comment les politiques se réapproprient un genre de communication (le lipdub ) pour essayer de faire du buzz, et par quels mécanismes cette réappropriation mène à un bad buzz </li></ul><ul><li>Quelle est la nature institutionnelle des bridges : acteurs politiques, journalistes etc.? </li></ul><ul><ul><li>Récupération en interne afin de décrédibiliser une faction adverse au sein d’un même parti? </li></ul></ul>
  3. 3. Questions larges <ul><li>Peut-on identifier des moments-charnière dans la diffusion d’un phénomène viral, et notamment décrire l’effet du ridicule à l’origine de la viralité? </li></ul><ul><li>Existe-t-il différents types de viralité, avec des inflexions caractéristiques? </li></ul><ul><ul><li>Peut-on les relier à des changements de signification? </li></ul></ul><ul><ul><li>Peut-on les cartographier sur un média social, c’est-à-dire représenter la trajectoire d’un bord politique à un autre, ou à l’intérieur d’un même bord (factions diverses)? </li></ul></ul><ul><ul><li>Peut-on qualifier les intentions initiales des acteurs, les intermédiaires à l’origine du passage de la viralité d’un état à un autre etc.? </li></ul></ul>
  4. 4. Hypothèses de recherche <ul><li>Il existe des moments-charnière dans les phénomènes de diffusion virale, qui constituent la « signature réticulaire » de ce phénomène – dans le cas étudié, le ridicule </li></ul><ul><li>Intentions de l’auteur vs. interprétations du/des publics (Rancière) – met en lumière la part active du récepteur/ économie de la réception </li></ul><ul><ul><li>la part active dans la réception et la propagation d’un phénomène viral </li></ul></ul>
  5. 5. Méthodologie <ul><li>Caractérisation d’un genre de mème: le lipdub </li></ul><ul><li>Identification d’un buzz /phénomène viral à l’aide de Google Trends, Google Insights, Indice Alexa etc. et des moments-charnière dans l’évolution du buzz </li></ul><ul><li>Croiser ces moments-charnière avec: </li></ul><ul><ul><li>L’ univers sémantique associé </li></ul></ul><ul><ul><li>Des cartographies de twittosphères (politique, journalistique) permettant de connaître les clusters, bridges etc. </li></ul></ul><ul><li>Entretiens semi-directifs auprès des initiateurs du lipdub , de leur public et des bridges </li></ul>
  6. 6. Qu’est-ce qu’un lipdub ? <ul><li>Phénomène spontané et festif au sein d’une entreprise, en 2007 </li></ul><ul><li>Viralité avec réponses, remix, reprises (par d’autres entreprises, étudiants etc.) </li></ul><ul><li>Réapproprié par certaines entreprises pour surfer sur le buzz et communiquer (MEDEF début 2008) </li></ul><ul><li>Repris beaucoup plus tard (fin 2009) par l’UMP </li></ul>
  7. 7. Qu’est-ce qu’un buzz?
  8. 8. Quels sont les moments-charnière (MC) du buzz?
  9. 9. Quels sont les univers sémantiques associés au MC? <ul><li>Réseau sémantique: thèmes proches, qui font partie de l’univers sémantique. Comment ceux-ci évoluent au cours du temps, à mesure que le phénomène viral évolue. </li></ul><ul><li>Identifier les différents réseaux sémantiques lors des moments-charnière </li></ul>
  10. 10. Cartographies de twittosphères <ul><li>Politique: territoire des sympathisants UMP, PS etc </li></ul><ul><li>Journalistique: presse de droite/gauche </li></ul>
  11. 12. Que se passe-t-il dans les différentes twittosphères lors des MC? <ul><li>Identification de clusters </li></ul><ul><li>Forme du passage d’un cluster à un autre à travers un bridge </li></ul>
  12. 13. Comment les acteurs interprètent-ils le phénomène? <ul><li>Entretiens semi-directifs pour caractériser </li></ul><ul><ul><li>Militants à l’origine de la vidéo </li></ul></ul><ul><ul><li>Les bridges </li></ul></ul><ul><li>Contextes de republication de la vidéo (traduction inter-sémiotique) </li></ul><ul><li>Commentaires sur YouTube, dans la presse, sur les blogs etc. </li></ul>
  13. 14. Résultats attendus <ul><li>Animation/visualisation pour modéliser dynamique de diffusion, et identifier moments-charnières qui vont caractériser le phénomène viral en tant que ridicule </li></ul><ul><ul><li>Identifier si un objet reste sur son bord politique; et s’il bascule vers l’autre bord, quels sont les acteurs et les facteurs à l’origine de ce basculement </li></ul></ul><ul><li>Typologie enrichie permettant de caractériser les moments-charnière: </li></ul><ul><ul><li>Identification de clusters ou d’individus charnière </li></ul></ul><ul><ul><li>Identification de réseaux sémantiques </li></ul></ul><ul><ul><li>Caractérisation à travers des entretiens qualis des différents acteurs </li></ul></ul><ul><li>Analyse comparative de la récupération de phénomènes viraux: ridicule vs communication réussie </li></ul>
  14. 15. Conclusions <ul><li>Signature du ridicule/ du bad buzz </li></ul><ul><li>Interroger la réciprocité du ridicule dans le succès </li></ul>

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