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Le Pacte Civique• Un diagnostic : une crise, des possibles.• Une approche nouvelle du changement :  – changements des comp...
Où ça la crise ?• Entre 2008 et 2011, le nombre  de pauvres a augmenté en  France   – entre 400 000 et un million de     p...
Paul Ricoeur• "Est démocratique, une société qui se reconnaît  divisée, c’est-à-dire traversée par des  contradictions d’i...
Les « Palabres »1.    Précédentes     1.    La création monétaire, la finance, la dette     2.    La « TVA Sociale », la f...
Le sujet du jour• La gratuité, ça n’a pas de prix ?   – Liberté, égalité, gratuité !   – Biens naturels, biens de 1ère néc...
Définition• Gratus : le gré, la faveur  – qui peut être obtenu sans donner dargent en    contrepartie.  – ce qui na pas de...
Débat mouvant                 C’est une notion floue, pour moi      Chacun se place et se déplace                         ...
Vidéo• Roland C. Wagner lit sa nouvelle "La  gratuité cest le vol" dans lanthologie  "Appel dair" (édition Les Trois Souha...
• Aldous Huxley : « 64 000 répétitions font la  vérité ».  – « La gratuité, c’est l’irresponsabilité »  – « La gratuité, c...
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Accès libre, propriété commune,propriété publique et propriété privée• Accès libre :   – absence de droit et de possibilit...
Valeur d’usage ou valeur d’échange• Pour le rapport d’usage, l’accumulation des  pommes ne s’appelle pas richesse mais  in...
Rapport d’usageou rapport marchand• Pour faire le lien avec la « Palabre »  précédente :  – Dans un rapport marchand, un s...
Gratuités construites socialement• Choisir ce qui est gratuit, donc payé par un prélèvement et  une dépense socialisés, c’...
Des choix collectifs ?• Parking gratuits ou cantine gratuite ?• 4 970 € pour un élève de primaire  ou 13 880 € pour un étu...
Gratuité des transports•   A Aubagne, depuis mai 2009, le réseau des bus de l’agglo est gratuit pour tous.•   En 18 mois :...
Gratuité des musées• « en vouloir pour son argent »  ≠ découvrir  – Dans un domaine où le rapport monétaire est    absolum...
Tarifs sociaux• Conditionnalité, contrôle, bureaucratie• Stigmatisation• Non accès aux droits
Gratuité du bon usage,renchérissement du mésusage•   Le bon usage est ce qu’une société reconnaît comme tel.•   L’exemple ...
Et pour vous ?• C’est gratuit et j’y tiens :  – …………………………………..• Ce n’est pas gratuit et je souhaiterais que  ça le soit :...
Extensions de la sphère de lagratuité ?•   Eau•   Transports•   Logement•   Terres•   Alimentation•   Energie•   Travail• ...
La logique des biens communs
La logique des biens communs
La logique des biens communs
Zones de gratuité              » http://www.bastamag.net/article2678.html• Donner et récupérer à la place d’acheter et jet...
Autres pistes de réflexion• Don et contre-don• Brevets, propriété intellectuelle…• Logiciels libres, créations libres (lic...
Lectures• De la gratuité, Jean-Louis Sagot-  Duvauroux          » http://www.lyber-eclat.net/lyber/sagot1/gratuite.html• V...
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La gratuité, ça n’a pas de prix ?
Liberté, égalité, gratuité !
Biens naturels, biens de 1ère nécessité, transports, culture, école, savoirs, vivant, travail...
Propriété privée, publique ou commune ? Valeur de consommation ou valeur d'usage ? Usage, mésusage ? Gratuité construite ou payée ? Services publics et biens communs ? Tarifs sociaux et quasi-gratuité ? Don...

Imaginez que les mots soient payants...

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  1. 1. « Place de la Palabre » Rendez-vous chaque 1er jeudi du mois à 20h00 à la médiathèque de Nègrepelisse un genre de ciné/café-débat/philo... agiter des idées. regarder dans les marges.Dans l’esprit du Pacte Civique, lancé en 2008
  2. 2. Le Pacte Civique• Un diagnostic : une crise, des possibles.• Une approche nouvelle du changement : – changements des comportements personnels ; – des modes de fonctionnements des organisations ; – des régulations institutionnelles et politiques. • Ces trois formes de changement se conditionnent mutuellement, aucune n’est suffisante à elle seule• Une démarche fondée sur lengagement et la coopération – 32 engagements – www.pacte-civique.org
  3. 3. Où ça la crise ?• Entre 2008 et 2011, le nombre de pauvres a augmenté en France – entre 400 000 et un million de personnes selon les définitions (Eurostat). – Selon les définitions, on compte entre 1,9 et 8,6 millions de personnes pauvres en France.• Les premières victimes de la crise sont les jeunes et les personnes peu qualifiées.
  4. 4. Paul Ricoeur• "Est démocratique, une société qui se reconnaît divisée, c’est-à-dire traversée par des contradictions d’intérêts – [ légitimités ]• et qui se fixe comme modalité, d’associer à parts égales, chaque citoyen dans• l’expression de ces contradictions,• l’analyse de ces contradictions• et la mise en délibération de ces contradictions,• en vu d’arriver à un arbitrage."
  5. 5. Les « Palabres »1. Précédentes 1. La création monétaire, la finance, la dette 2. La « TVA Sociale », la fiscalité 3. Démocratie, vote et tirage au sort 4. Qui est riche, qui est pauvre ? 5. Pic pétrolier et pic des ressources 6. Simplicité volontaire et décroissance 7. L’éducation populaire, Monsieur, ils n’en n’ont pas voulu… (avec la Compagnie Mise en Œuvre) 8. Quels passages et rites de passage liés aux cycles de vie ? 9. Pourquoi et comment sengager dans notre époque (autour des écrits de Miguel Benasayag) 10. Un emploi ou un travail ?2. Suivantes 1. Février : La gratuité na pas de prix. 2. Mars : Quel modèle macroéconomique sans croissance ? Autour du livre de Tim Jackson "Prospérité sans croissance" 3. Avril : La morale, tabou ou calcul ? 4. Mai :
  6. 6. Le sujet du jour• La gratuité, ça n’a pas de prix ? – Liberté, égalité, gratuité ! – Biens naturels, biens de 1ère nécessité, transports, culture, école, savoirs, vivant, travail... – Propriété privée, publique ou commune ? Valeur de consommation ou valeur dusage ? Usage, mésusage ? Gratuité construite ou payée ? Services publics et biens communs ? Tarifs sociaux et quasi- gratuité ? Don... • Imaginez que les mots soient payants...
  7. 7. Définition• Gratus : le gré, la faveur – qui peut être obtenu sans donner dargent en contrepartie. – ce qui na pas de motivation intéressée ou rationnelle.
  8. 8. Débat mouvant C’est une notion floue, pour moi Chacun se place et se déplace dans l’espace en fonction de son avis, de son ressenti et de ce qu’il entend des autres.Je suis contre Je suis pour C’est une notion claire, pour moi
  9. 9. Vidéo• Roland C. Wagner lit sa nouvelle "La gratuité cest le vol" dans lanthologie "Appel dair" (édition Les Trois Souhaits) pendant les Utopiales 2007. » http://www.dailymotion.com/video/x3dud6_roland-c- wagner-la-gratuite-c-est-l_people#.URLHIB12TPY
  10. 10. • Aldous Huxley : « 64 000 répétitions font la vérité ». – « La gratuité, c’est l’irresponsabilité » – « La gratuité, c’est la démagogie » – « La gratuité, c’est le vol » – « La gratuité, ça n’existe pas » –…
  11. 11. Ce qui est « gratuit »• Gratuités « naturelles » – Soleil, air, eau, écosystèmes (vers de terre, pollinisation, croissance des êtres vivants…) – Paysages• Gratuités « culturelles » – Langage, savoirs, savoir-faire, idées – Amitiés, amours – Vie familiale, communautaire – Dons• Gratuités construites socialement – La voirie, le stationnement, l’éclairage public, l’urbanisme – Les espaces verts, les équipements sportifs – Les médias publics – L’école, des services publics, des services administratifs – …• Gratuités privées, payées indirectement – Restos du cœur… – Services sur Internet – Presse gratuite – Médias privés – …
  12. 12. Accès libre, propriété commune,propriété publique et propriété privée• Accès libre : – absence de droit et de possibilité de contrôle.• Commune : – accès à la ressource défini par les membres de la communauté (géographique, d’usage…).• Publique : – ressources en possession d’un corps public (Etat, collectivité) représentant la société qui le reconnait.• Privée : – ressources dont les droits sont détenus par des individus (désignés nommément).
  13. 13. Valeur d’usage ou valeur d’échange• Pour le rapport d’usage, l’accumulation des pommes ne s’appelle pas richesse mais indigestion.• Le rapport de consommation additionne sans peine le cheval et l’alouette. – Il accumule – en fantasmes pour le plus grand nombre, dans la réalité pour une minorité – les tonnes de pommes, les nuits d’hôtel, les paquets de lessive, les tableaux de maître, les stocks options, les résidences secondaires… – Il place une œuvre d’art dans un coffre fort. – Le blé devient un capital à stocker puis à détruire selon le cours du marché.
  14. 14. Rapport d’usageou rapport marchand• Pour faire le lien avec la « Palabre » précédente : – Dans un rapport marchand, un syndicaliste ne s’occupe que de négocier le salaire, c’est-à- dire son prix sur un marché. – Dans un rapport d’usage, il pose la question du sens du travail, de sa qualité, de ses finalités…
  15. 15. Gratuités construites socialement• Choisir ce qui est gratuit, donc payé par un prélèvement et une dépense socialisés, c’est décider collectivement ce qui est important. – « Faire société » + fonctionnement et qualité de la démocratie. – Liberté, égalité, fraternité• « Le service public est le patrimoine de ceux qui nen ont pas ».• « De chacun selon ses capacités, à chacun selon ses besoins ». – Quand je cotise à la sécurité sociale, j’espère malgré tout vivre en bonne santé et bénéficier le moins possible de ses remboursements. – Et je n’en veux pas pour autant aux malades. Je pense les aléas de la vie de façon solidaire.
  16. 16. Des choix collectifs ?• Parking gratuits ou cantine gratuite ?• 4 970 € pour un élève de primaire ou 13 880 € pour un étudiant de classe prépa ?
  17. 17. Gratuité des transports• A Aubagne, depuis mai 2009, le réseau des bus de l’agglo est gratuit pour tous.• En 18 mois : de 6 000 à 12 000 voyageurs / jour. – Pour accompagner cette hausse de fréquentation, la communauté a rajouté des moyens supplémentaires afin de maintenir et même améliorer l’offre de service. – Financé par le versement transport payé par les entreprises de plus de 9 salariés. – 2 personnes sur 10 n’auraient pas fait le trajet en bus si le trajet avait été payant : • 63 % de ces trajets déclenchés par la gratuité auraient été faits en mode motorisé, 27% en marche à pied, 5% à vélo et 5% avec dautres moyens de transports. – 99% des usagers sont satisfaits de la gratuité. – 93% sont d’accord pour dire que la gratuité a rendu plus simple et plus conviviale l’utilisation des bus.• Pas de dégradation, moins de conflits, un sentiment de sécurité – Les chauffeurs peuvent se concentrer sur la conduite des bus et sont satisfaits de ne plus avoir à faire la police et de ne plus contrôler les passagers, ce qui était en soi source de conflits. – Par ailleurs, laugmentation de la fréquentation des bus procure un sentiment de sécurité aux passagers.• Moins de voitures – La répercussion de la gratuité des transports sur la réduction de la circulation automobile est plus longue à venir mais la fréquentation des parkings en centre ville a déjà baissé de 15 à 20%. » http://www.agglo-paysdaubagne.com/les-grands-projets/la-gratuite-des- transports-0064
  18. 18. Gratuité des musées• « en vouloir pour son argent » ≠ découvrir – Dans un domaine où le rapport monétaire est absolument impropre à mesurer la satisfaction, la gratuité est particulièrement appropriée.• MAIS sans « accompagnement », qui en profite le plus ?
  19. 19. Tarifs sociaux• Conditionnalité, contrôle, bureaucratie• Stigmatisation• Non accès aux droits
  20. 20. Gratuité du bon usage,renchérissement du mésusage• Le bon usage est ce qu’une société reconnaît comme tel.• L’exemple de l’eau – Pourquoi payer le même prix ? • pour boire ou se laver, Base De 0 à 15 m3 0,80 €/m3 • pour laver sa voiture ou remplir sa piscine. – Exemple de Bruxelles en 2005 …………...... Sociale De 15 à 30 m3 1,39 €/m3 Normale De 30 à 60 m3 2,06 €/m3 – Prix moyen en France en 2012 : Confort + de 60 m3 3,06 €/m3 3,4 € / m3 – Une échelle des prix inverse à la consommation (http://www.prixdeleau.fr) • 5,40 €/m3 pour moins de 30 m3; • 3,80 €/m3 de 31 à 60 m3; • 3,39 €/m3 entre 61 et 90 m3; • 3,23 /m3 de 91 à 120 m3; • 3,08 €/m3 de 121 à 150 €/m3• Pose la question des inégalités.• Le discours des lobbys privés sur la gratuité » http://www.dailymotion.com/video/xhyp9n_bien-que-l-eau-du-robinet-pese-peu-dans-le- budget-des-menages-comparativement-a-d-autres-services-de_news
  21. 21. Et pour vous ?• C’est gratuit et j’y tiens : – …………………………………..• Ce n’est pas gratuit et je souhaiterais que ça le soit : – …………………………………..
  22. 22. Extensions de la sphère de lagratuité ?• Eau• Transports• Logement• Terres• Alimentation• Energie• Travail• Services funéraires• …
  23. 23. La logique des biens communs
  24. 24. La logique des biens communs
  25. 25. La logique des biens communs
  26. 26. Zones de gratuité » http://www.bastamag.net/article2678.html• Donner et récupérer à la place d’acheter et jeter – Et si on changeait notre rapport à la propriété et à la consommation ? Un peu partout en France émergent des « zones de gratuité », des espaces où les rapports marchands sont abolis, de manière temporaire ou permanente. Ici les objets circulent et les gens se parlent, en réapprenant que l’échange ne passe pas forcément par l’argent. • Zones de gratuités • Objets SPF (Sans Propriétaire Fixe) • Zones d’objets mutualisés et empruntables (ZOME) • http://www.recupe.net • http://www.fr.freecycle.org
  27. 27. Autres pistes de réflexion• Don et contre-don• Brevets, propriété intellectuelle…• Logiciels libres, créations libres (licences CC)…• Gratuité, liberté, autonomie, droits…• Gratuité contre marchandisation
  28. 28. Lectures• De la gratuité, Jean-Louis Sagot- Duvauroux » http://www.lyber-eclat.net/lyber/sagot1/gratuite.html• Viv(r)e la gratuité, Paul Ariès• Hors-série Le Sarkophage

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