2.  La
publicidad
constituye un
elemento importante
que dificulta a las
generaciones
jóvenes la formación
de una identidad
propia y estable.

3.  1.1
Efectos psicológicos de la
publicidad.

4.  Se
presentan
estándares de
autorrealización
 Se presentan
requisitos para
pertenecer a los
grupos sociales

5.  Se
motiva al individuo
de manera negativa.
 Se crean necesidades
 Se modelan
estereotipos del
cuerpo perfecto

6.  Se
presenta con
frecuencia una mala
imagen del contexto
actual comparado
con el que se
obtendrá con el
futuro candidato.

7.  Se
sobrepasa la
selectividad de la
audiencia.
 Se ataca a menudo
la imagen del
contendiente en una
elección.

8.  Se
crean valores y
pautas de vida.
 Se impone una
cultura dominante.
 Se generan hábitos
materialistas,
malinchistas y
discriminatorios.

9.  Se
incita el consumo
de sustancias
adictivas.
 Se crean imaginarios
colectivos acerca de la
vida perfecta.

10.  Se
promueve a
la mujer como
objeto sexual.
 Se constituye
una realidad
alterna.

11.  2.1
Publicidad
engañosa.
Es aquella que contiene
un mensaje oculto o
difícil de decodificar a
simple vista.

12.  Falta
de divulgación:
Algunas publicidades
son engañosas porque
no dan a conocer algo
material sobre el
producto.

13.  Términos
indefinidos: Muchos anunciantes
utilizan términos que suenan positivos,
pero que son indefinidos, para promover
sus productos.

14.  Cargos
Ocultos :
Algunas
compañías
anuncian el precio
de un producto o
servicio y luego
añaden cargos
ocultos o que
realmente inflan el
costo real para el
consumidor.

15.  Investigación
imperfecta: Muchas
empresas anuncian sus
productos haciendo
referencia a una
investigación que
pretende mostrar
algunos beneficios
comprobados del
producto.

16. Una encuesta de la
Partnership for a Drug Free
America realizada a 1,200
padres, concluyó que a
más de un tercio les
preocupa cómo la
televisión (38 por ciento),
las computadoras (37 por
ciento) y los videojuegos
(33 por ciento) dificultan la
comunicación con sus
hijos.

17. También a más de una
cuarta parte de padres
les preocupa el uso de
los nuevos medios,
como los mensajes de
texto (27 por ciento) y
las redes sociales
como Facebook (25
por ciento) y Twitter
(19 por ciento).

18. No obstante, en el caso
de la televisión la
publicidad es la que
afecta más gravemente
a la audiencia, ya que
se emiten comerciales
(en televisión abierta)
cada 15 minutos.
Aunado a la duración
extensa de estos a 10
minutos en promedio,
podemos decir que la
televisión juega un
papel importante en la
creación de estereotipos
y necesidades de
mercado.

19. La OCDE (Naval,
2007) identifica
cuatro perfiles de
lectores de acuerdo
a la frecuencia y
diversidad de
materiales que leen
los jóvenes:
Los estudiantes del
grupo 1 son los
lectores menos
diversificados, pues
leen
frecuentemente
revistas, pero sólo
un pequeño
porcentaje lee libros
o cómics.

20. En el grupo 2, están los
lectores que frecuentemente
leen revistas y periódicos,
quizá con el propósito de
obtener información.
En el grupo 3, es similar al
grupo anterior, pero este
grupo incluye cómics y libros
de ficción.
Los jóvenes del grupo 4 son
lectores diversificados de
textos largos.