O documento fornece uma introdução sobre inglês técnico, definindo os diferentes níveis de proficiência da língua e abordando alguns conceitos básicos como alfabeto, pronomes, verbo "to be", afirmações, negações e perguntas. Também enfatiza a importância da prática oral para aprender inglês e inclui exercícios com termos técnicos.

1. Inglês Técnico
Welcome to sua aula of English
Prof. Manoel Afonso

2. What is the Technical English?
 Para definir o quanto uma pessoa sabe de inglês nós usamos uma
nomenclatura de “níveis”. Existem alguns níveis de inglês que podemos
definir, como:
 Nível Básico: Pessoa que entende só a escrita ou só a fala, em pequenas
proporções;
 Nível Intermediário: Pessoa que consegue ler, escrever, entender e falar em
pequenas proporções;
 Nível Avançado: Pessoa que consegue expressar tudo que pensa em outro idioma;
 Nível Fluente: Pessoa que consegue expressar tudo que pensa em outro idioma sem
sotaque e com conhecimento de gírias e expressões locais;
 Nível Técnico: Pessoa que consegue expressar tudo que pensa, mas que tem
conhecimento específico da língua em um área;

3. Basic Notions of English - Alphabet
 Em inglês o alfabeto contem as mesmas letras que em português, a maior
diferença entre as duas línguas é que eles não usam assentos;
 O som das vogais e das consoantes em inglês é o que ajuda, um pouco, a
pronunciar as palavras com o som correto;
 Vídeos para treinar o som das letras:
 Versão Clássica:
 https://www.youtube.com/watch?v=yseWMJS8IHw
 Versão Rock:
 Rock: https://www.youtube.com/watch?v=iSKcUJOF-Dw

4. Basic Notions of English - Pronouns
 Existem dois tipos de pronomes em português, e os mesmos existem em
inglês, porem com algumas diferenças:

5. Basic Notions of English – To Be
 O verbo “To Be” é trabalhado massantemente nas escolas até hoje, as vezes
os alunos não chegam nem a aprender outros verbos a fundo. Vamos
relembrar o “To Be”:

6. Basic Notions of English - Yes! No! What?
 As formas de se falar em inglês também mudam dependendo de o que você
quer dizer;
 Uma frase afirmativa pode ser dita normalmente:
 I am a Teacher!
 Uma frase negativa deve ter a palavra “not”, para indicar nagação:
 I am not a Teacher!
 Uma frase interrogativa muda a ordem do verbo, trazendo-o para frente:
 Am I a Teacher?

7. Important
 Para aprender inglês não é preciso só horas e horas de
estudo, você precisa também PERDER A VERGONHA!
 Inglês só se aprende falando! Se você não falar inglês,
pensar inglês, viver inglês, comer inglês, etc, você NÃO
VAI APRENDER!
 Larga essa vergonha, e fala inglês, que ninguém aqui nasceu sabendo (¬.¬)

8. Questions?

9. Exercise
 Em grupos, pesquisem o significado dessas palavras que são usadas no
cotidiano de um programador, e indique em que elas são usadas, ou
para o que mais usamos.
 1 - Browser, Unlock, Phishing, Input, Bitmap, Print Screen, Changelog;
 2 – Run, Compliance, Device, Smartphone, Disable, Fade out, Manager;
 3 – Firewall, Multitask, Resource, Router, Single, Swap, Thumbnail, Trigger;
 4 – Folder, Track, Unmount, View, Try, Server-Side, Break, Empty, Header;
 5 – Device, Footer, Slashes, Array, Blink, Qwert, Height, Top, Bottom, Middle;
 6 – Storage, Search, Recovery, Password, Patch, Random, Bold, Tool, Launch;