La géomatique en classe (projets IFE-ENS Lyon) Decryptageo 2014

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Présentation des travaux menés au sein du Geomedia.lab de l'IFE-ENS Lyon, groupe Eductice et des avancés du projet tactiléo

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La géomatique en classe (projets IFE-ENS Lyon) Decryptageo 2014

  1. 1. La géomatique à l’Institut Français de l’Education, groupe Eductice, état actuel des projets
  2. 2. 1. Trois instances imbriquées Geomedia.Lab
  3. 3. 2. Tactiléo Ecole de terrain Jeux éducation au développement durable Nutrition humaine Cartographie sonore Optique géométrique Conversion énergétique Education à l’alimentation
  4. 4. 3. Les projets géomatiques dans TactiléoDimensions techniques
  5. 5. 3. Les projets géomatiques dans TactiléoDimensions techniques
  6. 6. 3. Les projets géomatiques dans Tactiléo 1. Jeu en SVT en 5ème sur la découverte de couches rocheuses (collège Uzès, Jean Cazes). 2. Jeu « Akousticom » sur la cartographie sonore pour appréhender l’espace urbain en classe de seconde.
  7. 7. Akousticom, expertise sonore Trois phases: • Recrutement des élèves par la société Akousticom: apprentissage des outils et travail sur l’écoute. • Mission: proposer un dossier d’expertise auprès de la mairie de Limoges pour faire un bilan cartographique des ambiances et des niveaux sonores dans le centre-ville. Il s’agit également de proposer des lieux de pose de « sentiments de bruit ». • Le travail concerne deux classes de seconde. Afin d’évaluer ces dossiers, chaque classe joue le rôle de conseil municipal pour proposer un classement des projets de l’autre classe.
  8. 8. Akousticom, expertise sonore
  9. 9. Akousticom, expertise sonore
  10. 10. Akousticom, expertise sonore
  11. 11. Akousticom, expertise sonore
  12. 12. Akousticom, expertise sonore
  13. 13. 4. Geomedia.lab, centre d’excellence Digital Earth Milieux sonores et mobilités Cartographie coopérative/collaborative Geolitteratie GeomediaFab
  14. 14. Milieux sonores et mobilités Deux entrées: Cartographie sonore depuis le terrain Cartographie à partir des ambiances sonores déjà disponible en ligne.
  15. 15. Cartographie coopérative/collaborative Il s’agit d’un projet de simulation d’aménagement touristique financé par le Qatar. Quatre classes de collèges et de lycée professionnel participent à la création de différents projets d’aménagements dans leurs régions autour de Nantes, de Bordeaux, de la Dordogne ou encore de la région Nord.
  16. 16. Geolitteratie Créer des liens, des ponts entre représentation de l’espace et poétique de l’espace
  17. 17. Geolitteratie
  18. 18. GeomediaFab
  19. 19. Bilan et perspectives
  20. 20. Bilan et perspectives
  21. 21. Bilan et perspectives
  22. 22. Bilan et perspectives

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