Soumettre la recherche
Mettre en ligne
илтгэл
•
Télécharger en tant que PPTX, PDF
•
9 j'aime
•
33,143 vues
B
bshur
Suivre
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 18
Télécharger maintenant
Recommandé
илтгэл
илтгэл
delgerya
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
mngntsetseg_bsndorj2014
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
Delger Nasan
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
Ankhbayar Chuluunbaatar
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцаа
mnuser
анги удирдах урлаг
анги удирдах урлаг
ydmaa
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
badmaa0614
илтгэл бичих арга
илтгэл бичих арга
tulga_11e
Recommandé
илтгэл
илтгэл
delgerya
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ
mngntsetseg_bsndorj2014
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
7 10, 13-14,16-18 nastni ontslog
Delger Nasan
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
багшлах ур чадварыг сайжруулах арга зам
Ankhbayar Chuluunbaatar
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцаа
mnuser
анги удирдах урлаг
анги удирдах урлаг
ydmaa
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
badmaa0614
илтгэл бичих арга
илтгэл бичих арга
tulga_11e
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
Bulgan Blg
багшлахуйн менежмент "Онолын удиртгал"
багшлахуйн менежмент "Онолын удиртгал"
Gb Gb
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
хичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухай
А. Aku
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэм
uunaa1991
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
Enkhbold1211
Лекц 2
Лекц 2
Temuulen Baldan
хувь хүний ёс зүйд харил цаа нөлөөлөх нь
хувь хүний ёс зүйд харил цаа нөлөөлөх нь
Sosoo Byambaa
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
chemistry teacher
PDON101-Хичээл-12 -1
PDON101-Хичээл-12 -1
E-Gazarchin Online University
биеэ авч явах соёл
биеэ авч явах соёл
Zorigoo Bayar
Лекц 6
Лекц 6
Temuulen Baldan
36cf0793 4435-4275-8353-6f21e4612435
36cf0793 4435-4275-8353-6f21e4612435
odbaatar sodob
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
Enkhbold Myagmarsuren
Legts 13
Legts 13
Siner AG
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
za tosontsengel L.Tsendiin neremjit 11 Jil
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
Guntulga
шашны сэтгэл судлал
шашны сэтгэл судлал
Toroo Lham
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
SGS
2015 uyanga
2015 uyanga
Ireedui12
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
Tsedo Batsukh
Contenu connexe
Tendances
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
Bulgan Blg
багшлахуйн менежмент "Онолын удиртгал"
багшлахуйн менежмент "Онолын удиртгал"
Gb Gb
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
хичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухай
А. Aku
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэм
uunaa1991
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
Сэтгэмж Цогцолбор Сургууль
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
Enkhbold1211
Лекц 2
Лекц 2
Temuulen Baldan
хувь хүний ёс зүйд харил цаа нөлөөлөх нь
хувь хүний ёс зүйд харил цаа нөлөөлөх нь
Sosoo Byambaa
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
chemistry teacher
PDON101-Хичээл-12 -1
PDON101-Хичээл-12 -1
E-Gazarchin Online University
биеэ авч явах соёл
биеэ авч явах соёл
Zorigoo Bayar
Лекц 6
Лекц 6
Temuulen Baldan
36cf0793 4435-4275-8353-6f21e4612435
36cf0793 4435-4275-8353-6f21e4612435
odbaatar sodob
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
Enkhbold Myagmarsuren
Legts 13
Legts 13
Siner AG
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
za tosontsengel L.Tsendiin neremjit 11 Jil
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
Guntulga
шашны сэтгэл судлал
шашны сэтгэл судлал
Toroo Lham
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
SGS
Tendances
(20)
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
хүүхдийн темпераментийг хэв шинжийг тодорхойлох хялбаршуулсан сорил Sumiya
багшлахуйн менежмент "Онолын удиртгал"
багшлахуйн менежмент "Онолын удиртгал"
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааны удирдамжийг хэрэгжүүлэх зөвлөмж
хичээлд анализ хийх тухай
хичээлд анализ хийх тухай
багшийн ёс зүйн дүрэм
багшийн ёс зүйн дүрэм
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
багшийн харилцаа, арга зүй сурагчийн сурах хүсэлд нөлөөлөх
Лекц 2
Лекц 2
хувь хүний ёс зүйд харил цаа нөлөөлөх нь
хувь хүний ёс зүйд харил цаа нөлөөлөх нь
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
Багшийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө
PDON101-Хичээл-12 -1
PDON101-Хичээл-12 -1
биеэ авч явах соёл
биеэ авч явах соёл
Лекц 6
Лекц 6
36cf0793 4435-4275-8353-6f21e4612435
36cf0793 4435-4275-8353-6f21e4612435
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
сурагчдын сэтгэл зүйд өгөх зөвлөгөө 15 нас
Legts 13
Legts 13
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
Багшийн эрх үүрэг
Багшийн эрх үүрэг
шашны сэтгэл судлал
шашны сэтгэл судлал
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Хүүхдийн хүмүүжил, хөгжил төлөвшил багшийн үйл ажиллагааны үр дүн
Similaire à илтгэл
2015 uyanga
2015 uyanga
Ireedui12
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
Tsedo Batsukh
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
E-Gazarchin Online University
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
Tsedo Batsukh
хөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүй
Oyu Erdene
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
E-Gazarchin Online University
ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
E-Gazarchin Online University
илтгэл 2016
илтгэл 2016
Abirmed Tumurchudur
хишгээ эгч
хишгээ эгч
saruulkaa
Gariin avlaga
Gariin avlaga
jargal-chagtsal2015
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
tumbur tumee
зөвлөгөө
зөвлөгөө
dashka_1029
Khisigmaa84
Khisigmaa84
saruulkaa
илтгэл
илтгэл
delgerya
зөвлөгөө 2
зөвлөгөө 2
sergelen97
ECON302-хичээл 1 /20190108/
ECON302-хичээл 1 /20190108/
E-Gazarchin Online University
1.pdf
1.pdf
Battungalag Tuujig
ауб илтгэл
ауб илтгэл
batbayarD
хүрээлэн буй орчныг бага ангийн сурагч хэрхэн судлах
хүрээлэн буй орчныг бага ангийн сурагч хэрхэн судлах
Subd85
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
delgermoron
Similaire à илтгэл
(20)
2015 uyanga
2015 uyanga
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
хүүхдийн хүмүүжил
хүүхдийн хүмүүжил
хөгжлийг хөтлөхүй
хөгжлийг хөтлөхүй
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ESON101-Хичээл 7 /20190227/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
ECON302-хичээл 9 /20190312/
илтгэл 2016
илтгэл 2016
хишгээ эгч
хишгээ эгч
Gariin avlaga
Gariin avlaga
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
Чөлөөт ажиглалт хүүхдийн хөгжлийн ахицын үнэлгээнд нөлөөлөх нь
зөвлөгөө
зөвлөгөө
Khisigmaa84
Khisigmaa84
илтгэл
илтгэл
зөвлөгөө 2
зөвлөгөө 2
ECON302-хичээл 1 /20190108/
ECON302-хичээл 1 /20190108/
1.pdf
1.pdf
ауб илтгэл
ауб илтгэл
хүрээлэн буй орчныг бага ангийн сурагч хэрхэн судлах
хүрээлэн буй орчныг бага ангийн сурагч хэрхэн судлах
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
анги удирдсан багшид тохиолддог бэрхшээлүүд илтгэл
Plus de bshur
At zoo
At zoo
bshur
11 р анги сэтгэл ханамийн судалгаа
11 р анги сэтгэл ханамийн судалгаа
bshur
Tsahim test english
Tsahim test english
bshur
11a angi tsahim sudalgaa
11a angi tsahim sudalgaa
bshur
Animal 5th grade
Animal 5th grade
bshur
The Past Perfect tense
The Past Perfect tense
bshur
An on in
An on in
bshur
Zohion bichleg
Zohion bichleg
bshur
Iltgel 2010
Iltgel 2010
bshur
Iltgel baagii
Iltgel baagii
bshur
Turshih test 5th grade
Turshih test 5th grade
bshur
Reported speech
Reported speech
bshur
Teacher says
Teacher says
bshur
Color 5th grade
Color 5th grade
bshur
Test
Test
bshur
Hicheel 9th grade.ppt
Hicheel 9th grade.ppt
bshur
Hicheel 9th grade.ppt
Hicheel 9th grade.ppt
bshur
Adjective
Adjective
bshur
Test
Test
bshur
Kitchen1
Kitchen1
bshur
Plus de bshur
(20)
At zoo
At zoo
11 р анги сэтгэл ханамийн судалгаа
11 р анги сэтгэл ханамийн судалгаа
Tsahim test english
Tsahim test english
11a angi tsahim sudalgaa
11a angi tsahim sudalgaa
Animal 5th grade
Animal 5th grade
The Past Perfect tense
The Past Perfect tense
An on in
An on in
Zohion bichleg
Zohion bichleg
Iltgel 2010
Iltgel 2010
Iltgel baagii
Iltgel baagii
Turshih test 5th grade
Turshih test 5th grade
Reported speech
Reported speech
Teacher says
Teacher says
Color 5th grade
Color 5th grade
Test
Test
Hicheel 9th grade.ppt
Hicheel 9th grade.ppt
Hicheel 9th grade.ppt
Hicheel 9th grade.ppt
Adjective
Adjective
Test
Test
Kitchen1
Kitchen1
илтгэл
1.
Хүүхдийн хөгжил, төлөвшилд
анги удирдсан багшийн үүргийг дээшлүүлэх арга зам 2010 оны 10 сар
2.
Агуулга Оршил Онолын
хэсэг Хүүхэд насны хөгжлийн үе шат Хүүхдийн төлөвшил гэж юу вэ? Судалгаа түүнийг хэрэглэх арга аргачлал боловсруулсан нь Судалгааг туршиж хэрэгжүүлсэн байдал Туршилт болон судалгааны үр дүнг тооцсон байдал Дүгнэлт
3.
“Хүүхэд бол харах
нүдний цөцгий, хайрлах зүрхний тольт, хавтгай ясны хэлтэрхий” Хүүхэд нас нь хүний хөгжлийн цаашдын үе шатыг харуулна.
4.
Хүүхэд насны хөгжлийн
үе шат
5.
Хүүхдийн төлөвшил
Хүүхдийн хүмүүжил Хүмүүжүүлнэ гэдэг нь хэн нэгний хүсэж буй хэв загварт барьж, тийм сонгодог загварыг бий болгоно гэдэгтэй ижил утгатай. Өөрөөр хэлбэл гурвалжин гадагшаа юмуу? дотогшоо илүү овойж товойвол гадны хүчээр тайрч, тэгшилж нэг хэвэнд барина гэсэн үг.
6.
Хүүхдийн төлөвшил Төлөвшүүлнэ
гэдэг нь тухайн бодгаль, түүний хувийн шинжийг хүлээн зөвшөөрч, нийгмийн болон ахуйн хүрээнд зөвшөөрөгдсөн, хэв маяг болон тогтсон “Соёлын” нөлөөллөөр оршин тогтнох чадварыг бий болгоно гэж ойлгогддог, өөрөөр
7.
Суурь соёл:
Төрөлхийн хувь хүний онцлогийг багтаасан чанар, бусдаас ялгарах хүчтэй илэрхийлэл бүхий хувийн үндсэн шинж. Гэр бүлийн соёл: Өнгөрсөн болон үзсэн амьдралын туршлага, өөрийн бага насны соёл, гэр бүлийн соёл төдийгүй, эцэг эхийн зан заншил, түүгээр ч үл барам гэр бүлийн ажил үүргийн хуваарилал, дэг журмыг агуулсан байдаг. Нийгэмшилтийн нөлөө: Нийгмийн харилцаанд оролцох явцад хүүхэд өөрийн гэсэн аливаад хандах хандлагыг олж авдаг. 2 3 1
8.
Анги удирдсан багш
бид: Хамгаас шилдэгт өөрөө суралцаж Хамгаас шилдэгт шавь нараа сургаж Хүүхэд бүрийг хайрлахын ухаанаар харж Хүүхэд бүрийг хамтын хөдөлмөрт хөтөлж Хүүхэд бүрийг хөгжүүлж, хүмүүжүүлж, төлөвшүүлэхэд нь суралцуулж байдаг ачтан нь билээ.
9.
Өсвөр насны хүүхдийн
бие бялдарын хөгжил, эрүүл мэндийн боловсролыг судалж үнэлэх арга зүй. Өсвөр насны хүүхдийн хөдөлмөрийн хүмүүжлийг судалж үнэлэх арга зүй Өсвөр насны хүүхдийн ёс суртахууны төлөвшлийг судалж үнэлэх арга зүй Өсвөр насны хүүхдийн оюун ухааны хөгжлийг судалж үнэлэх арга зүй . Зурсан зургаар нь зан чанарыг тодорхойлох. Бичгийн хэвээр шинжих. Дуртай өнгөөр нь хүний занг тодорхойлох.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Дүгнэлт Дунд ангийн
сурагчдын хувьд дүгнэлт хийхэд бие даасан ажиглалт нь бүрэн хөгжиж гүйцээгүй, хамт олныхоо дунд зохих байр суурь эзлэхийг эрмэлздэг. Биеийн ба физиологийн хөгжилд нь эрчимтэй боловсорч хөгждөг тул бие даасан байдалд хүсэж тэмүүлнэ. Энэ нь сайн талтай боловч анги удирдсан багш түүнийг анзаарахгүй бол хүүхэд зөрүүд зан, бүдүүлэг харьцаа, хувиа хичээх байдалд орж болзошгүй.
17.
Дүгнэлт Ахлах ангийн
сурагчдын хувьд дүгнэлт хийхэд хамт олны дунд эзлэх байр суурь нь нийгмийн шинж чанартай болж, хувийн үзэл бодол нь төлөвшин тогтоно. Аливаад өөрийн үнэлэлт, дүгнэлтийн үүднээс хандах, өөрийн санаа бодолд нийцэхгүй шаардлагыг үл биелүүлэх, маргаангүй зөв гэж бодож байгаа зүйлээ дэмжих чадвартай болдог. Гэвч бие бялдрын хөгжилт нь хүсэл эрмэлзэлээсээ дутуу байна. Тэд өөрсдийгөө болон гаргасан санаа бодлоо хүндэтгэн үзэхийг томчуудаас улам бүр хатуу шаардаж эхэлдэг бөгөөд ялангуяа илэн далангуй чин сэтгэлийг дотно, итгэсэн харьцааг ихэд үнэлдэг.
18.
Анхаарал тавьсанд баярлалаа
Télécharger maintenant