Presentación Expresión oral y escrita Importancia de la expresión escrita y oral Importancia de la lectura en el mejoramiento de la competencia expresiva Problemas más usuales de la expresión

1. UNIMINUTO
Ceplec
NOMBRE: Leidy Johanna Buitrago Rincón
ID: 409415
E-MAIL: lbuitragor2@uniminuto.edu.co
NRC: 8727
Actividad semana No. 2 Expresión oral y escrita
Fecha: Julio 20 de 2014

2. COMUNICACIÓN ORAL
Debe constar de una emisión de información o mensaje, por medio de
un comunicador/a (emisor), y una reacción/respuesta al mensaje o
información recibida por parte del comunicando (receptor), como se
puede ver el siguiente gráfico:

3. Características:
 Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído
 Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya
que una persona no dice dos palabras simultáneamente
 El emisor puede retractarse de lo que dice
 Existe interacción y retroalimentación entre los hablantes
 La comunicación desaparece, dura lo que permanece el sonido en el ambiente
 Se utilizan soportes verbales y no verbales, así como elementos paraverbales
al momento de la acción comunicativa. Movimientos, desplazamientos y
distancias; gestos, tonos de voz, uso de apoyo visual y elementos tecnológicos,
entre otros

4. COMUNICACIÓN ESCRITA
Es aquella que, en el momento de iniciarse, emisor y receptor no tienen
necesariamente que coincidir en el espacio y en el tiempo. La comunicación
escrita aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical,
sintáctica, y léxica, con respecto a la comunicación oral entre dos o más
individuos.

5. Características:
 La base en esta comunicación es la escritura, las palabras. Eso no implica que
el texto no pueda llevar gráficos, dibujos o diseños, pero lo primordial será el
léxico escrito
 Hay un proceso denominado holístico, que quiere decir que la vista analiza
cada una de las partes que va leyendo, sea un texto horizontal o vertical, que
implica una comprensión del receptor
 Son importantes los elementos de acentuación, pues le darán sentido a la
lectura; pausas, interrogaciones, tildes, comas, etc.
 No hay una interacción instantánea o directa entre emisor y receptor
Existe la posibilidad de relectura, que el destinatario o lector revise las veces
que desee el documento o escrito

6. IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN EL MEJORAMIENTO DE LA
COMPETENCIA EXPRESIVA
Saber leer es uno de los pilares para la adquisición y la trasmisión del
conocimiento en nuestra vida cotidiana, pero también en el mundo académico, el
nivel de exigencia se va incrementando, lo que demanda una mayor destreza
lectora y escrita. La lectura es una de las vías de acceso al conocimiento pero
además es una actividad que se encuentra implicada en la mayoría de actividades
de nuestra vida cotidiana.
Leer equivale a pensar, así como saber leer significa tener la capacidad de
identificar las ideas básicas de un texto, captar los detalles más relevantes y
brindar un juicio crítico sobre lo que se está leyendo.

7. PROBLEMAS MAS USUALES DE LA EXPRESIÓN
ORAL
1. Vocabulario
2. Errores de pronunciación
3. Muletillas
4. Nervios
5. Falta de expresión
6. Volumen
7. Coherencia
ESCRITA
1. Ideas desorganizadas
2. Falta de coherencia
3. Repeticiones y redundancia
4. Ideas que nunca cierran
5. Errores gramaticales
6. Falta de ortografía
7. Adecuación de palabras

8. CONCLUSIÓN
El ser humano necesita comunicarse e interactuar en su grupo social, en éste caso
la comunicación oral es de gran importancia para su desarrollo en sociedad. No
todos nos comunicamos igual, existen una diversidad de tipos de comunicación,
pero para entender la comunicación; sea oral o escrita es el inicio de la
comunicación humana, es lo que nos diferencia de los animales, es lo que nos
humaniza. Es importante la expresión oral en la comunicación, porque con ella
podemos dejar nuestra huella a través de los tiempos.

9. BIBLIOGRAFÍA
http://www.uned.ac.cr/ecsh/images/documentos/LitGrama/guiADIDActica-709-
2012-3.pdf
http://www.academica.mx/blogs/comunicaci%C3%B3n-oral-y-escrita