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La puntuación al producir
        un texto.
                      Tiene la función de subdividir el escrito
                    para facilitar la comprensión; además con
                    la puntuación se debe respetar las pausas
                        y los cambios de tono de la lengua
                    hablada, así como la estructura de la frase.



     Veamos algunas de las
       reglas del uso de la
      puntuación, que son            ¡acompáñanos!
   típicas fuentes de errores:
A) SEPARACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE UNA LISTA:
  Los elementos de una lista deben ser separados usando la puntuación.
Cuando la lista esta constituida por palabras o periodos breves se debe usar
                           la coma (    ). Ejemplo:
           Me gustan tus ojos, tus cejas, tus manos y tus labios.




   Si te das cuenta el ultimo
    elemento de la lista está
separado por una conjunción (y).


El punto y coma (       ) indica una pausa superior a la marcada por la coma
                    e inferior a la señalada por el punto.

   Cuando cada elemento de la lista es muy l a r g o , es
  conveniente usar el punto y coma (;). Ejemplo: El río da
 abundante pesca; el huerto, hortalizas; los árboles, frutas
                        tropicales.
B) La coma nunca debe separar el sujeto y predicado.


      A veces al hablar se hacen
      pausas entre el sujeto y el
    predicado, pausas a las que no
     corresponde una coma en el
   texto escrito. Se crea una pausa
   fuerte cuando hay un contraste
       con la frase procedente.            Lisa pasa todo el día en la
                                            piscina, bronceándose y
                                            nadando. Mario, toca la
    Ejemplo:                                 guitarra sin salir nunca
                                                     de casa

           En este caso se quita la coma
           (,) después de Mario aunque
              haya una pausa al hablar.
C) No se debe fraccionar un enunciado usando
                            el punto.




El punto no
   puede                   Mario llegó a la
 fraccionar                  escuela.
               Ejemplo:    Corriendo sin
 una frase.
                              aliento.


                                                 Nota: recuerda que
                                              estamos hablando de los
                                               típicos errores del uso
                                               de la puntuación, que
                                              sin duda deben evitarse
                                                 al escribir un texto.
D) Es necesario usar diferentes signos de puntuación




                                    Lee lo siguiente
Yo soy el PUNTO,
       mi pausa es mayor,
    ¡Si me tomas en cuenta!
       ¡Serás buen lector!

   PUNTO y COMA me llaman,
Mi pausa es mayor que la COMA,
    ¡Cuando leas un escrito!
     ¡Esa pausa se asoma!

   ¡Mi nombre es DOS PUNTOS!
 ¡Aparte de pausa, algo anuncio!
¡Si no tomas en cuenta el consejo!
         ¡Va mal el asunto!
E) Se deben distinguir el punto y el punto y aparte


 Se debe usar el
 punto y seguido
 cuando se                              Hay algunos que
 continua                                  hacen una
 desarrollando la                      redacción sin usar
 misma idea                            nunca un punto y
 tratada.                              aparte y otros que
                                       siguen en la línea
                                       siguiente después
                                         de cada punto
            Se debe usar el
             punto y aparte
          todas las veces que
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La revisión es la
verificación de que las
ideas estén expresadas
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coherente y sin falta de
ortografía, después de
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La puntuación al producir un texto

  • 1. La puntuación al producir un texto. Tiene la función de subdividir el escrito para facilitar la comprensión; además con la puntuación se debe respetar las pausas y los cambios de tono de la lengua hablada, así como la estructura de la frase. Veamos algunas de las reglas del uso de la puntuación, que son ¡acompáñanos! típicas fuentes de errores:
  • 2. A) SEPARACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE UNA LISTA: Los elementos de una lista deben ser separados usando la puntuación. Cuando la lista esta constituida por palabras o periodos breves se debe usar la coma ( ). Ejemplo: Me gustan tus ojos, tus cejas, tus manos y tus labios. Si te das cuenta el ultimo elemento de la lista está separado por una conjunción (y). El punto y coma ( ) indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la señalada por el punto. Cuando cada elemento de la lista es muy l a r g o , es conveniente usar el punto y coma (;). Ejemplo: El río da abundante pesca; el huerto, hortalizas; los árboles, frutas tropicales.
  • 3. B) La coma nunca debe separar el sujeto y predicado. A veces al hablar se hacen pausas entre el sujeto y el predicado, pausas a las que no corresponde una coma en el texto escrito. Se crea una pausa fuerte cuando hay un contraste con la frase procedente. Lisa pasa todo el día en la piscina, bronceándose y nadando. Mario, toca la Ejemplo: guitarra sin salir nunca de casa En este caso se quita la coma (,) después de Mario aunque haya una pausa al hablar.
  • 4. C) No se debe fraccionar un enunciado usando el punto. El punto no puede Mario llegó a la fraccionar escuela. Ejemplo: Corriendo sin una frase. aliento. Nota: recuerda que estamos hablando de los típicos errores del uso de la puntuación, que sin duda deben evitarse al escribir un texto.
  • 5. D) Es necesario usar diferentes signos de puntuación Lee lo siguiente
  • 6. Yo soy el PUNTO, mi pausa es mayor, ¡Si me tomas en cuenta! ¡Serás buen lector! PUNTO y COMA me llaman, Mi pausa es mayor que la COMA, ¡Cuando leas un escrito! ¡Esa pausa se asoma! ¡Mi nombre es DOS PUNTOS! ¡Aparte de pausa, algo anuncio! ¡Si no tomas en cuenta el consejo! ¡Va mal el asunto!
  • 7. E) Se deben distinguir el punto y el punto y aparte Se debe usar el punto y seguido cuando se Hay algunos que continua hacen una desarrollando la redacción sin usar misma idea nunca un punto y tratada. aparte y otros que siguen en la línea siguiente después de cada punto Se debe usar el punto y aparte todas las veces que se termina de desarrollar una idea y se comienza a desarrollar otra.
  • 8. Revisando el borrador La revisión es la verificación de que las ideas estén expresadas de forma clara y coherente y sin falta de ortografía, después de que se ha hecho el borrador.