A CCUEIL ET ACCOMPAGNEMENT DE PERSONNES EN RECHERCHE D’EMPLOI PROJET D’ANIMATION EN  MÉDIATHÈQUE
CONTEXTE GÉNÉRAL <ul><li>La commune </li></ul><ul><ul><li>Commune de 9000 habitants située hors agglomération </li></ul></...
CONTEXTE GÉNÉRAL <ul><li>La médiathèque de la commune </li></ul><ul><ul><li>Réaménagement récent de la structure avec créa...
CONSTAT PRÉALABLE RELATIF AU PROJET <ul><li>Demandes répétées de la part d’usagers en recherche d’emploi d’un accompagneme...
OBJECTIFS DE L’ATELIER … <ul><li>Apporter  des notions bureautiques de base  pour la rédaction de documents liés à la rech...
…  EN LIEN AVEC LES MISSIONS D’ANIMATEUR MULTIMÉDIA <ul><li>Aider l'usager à  trouver la bonne information  (sites d'offre...
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DESCRIPTION DE L’ANIMATION <ul><li>Animation sur 3 séances : </li></ul><ul><ul><li>Chaque séance étant consacrée à l’un de...
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2 ÈME  MODULE:  LES PRINCIPALES STRUCTURES RESSOURCES  <ul><li>Présenter les  principaux sites ressources , pertinents pou...
3 ÈME  MODULE:   MODALITÉS ADMINISTRATIVES <ul><li>Accompagner l’usager dans la découverte et la navigation sur des  sites...
LIMITES DE L’ACCOMPAGNEMENT <ul><li>Attention!  </li></ul><ul><li>Ne pas se substituer au travail d’un professionnel compé...
MOYENS TECHNIQUES ET FINANCIERS <ul><li>Moyens techniques </li></ul><ul><ul><li>Achat du matériel informatique et du table...
COMMUNICATION SUR L’ANIMATION <ul><li>Communication   un mois à l’avance </li></ul><ul><ul><li>Affichage dans la médiathèq...
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  1. 1. A CCUEIL ET ACCOMPAGNEMENT DE PERSONNES EN RECHERCHE D’EMPLOI PROJET D’ANIMATION EN MÉDIATHÈQUE
  2. 2. CONTEXTE GÉNÉRAL <ul><li>La commune </li></ul><ul><ul><li>Commune de 9000 habitants située hors agglomération </li></ul></ul><ul><ul><li>Budget conséquent alloué à la Culture </li></ul></ul><ul><ul><li>Aucune structure d’aide à la recherche d’emploi implantée dans la ville (Maison de l’Emploi, Pôle Emploi, etc.) </li></ul></ul>
  3. 3. CONTEXTE GÉNÉRAL <ul><li>La médiathèque de la commune </li></ul><ul><ul><li>Réaménagement récent de la structure avec création d’un espace multimédia : </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>7 postes informatiques en réseau </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>1 photocopieuse </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>1 imprimante-scanner </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>1 tableau blanc interactif </li></ul></ul></ul>
  4. 4. CONSTAT PRÉALABLE RELATIF AU PROJET <ul><li>Demandes répétées de la part d’usagers en recherche d’emploi d’un accompagnement aux outils multimédias </li></ul><ul><li>Aucune structure répondant à ces besoins dans la ville </li></ul><ul><li>=> Création d’un atelier d’aide à la recherche d’emploi au sein de l’espace multimédia </li></ul>
  5. 5. OBJECTIFS DE L’ATELIER … <ul><li>Apporter des notions bureautiques de base pour la rédaction de documents liés à la recherche d’emploi (CV, lettre de motivation) </li></ul><ul><li>Présenter les principales structures ressources </li></ul><ul><li>Présenter les modalités administratives liées à la recherche d’emploi </li></ul>
  6. 6. … EN LIEN AVEC LES MISSIONS D’ANIMATEUR MULTIMÉDIA <ul><li>Aider l'usager à trouver la bonne information (sites d'offres d'emploi, sites et structures ressources) </li></ul><ul><li>L'accompagner dans l'usage des outils multimédia nécessaires à sa recherche (boîte mail, logiciel de traitement de texte, gestion du compte candidat sur le site Pôle Emploi, etc.). </li></ul><ul><li>Lui permettre, à terme, une plus grande autonomie face à l’usage des NTIC. </li></ul>
  7. 7. PUBLICS VISÉS PAR L’ANIMATION <ul><li>Atelier destiné aux personnes : </li></ul><ul><ul><li>en situation de recherche d’emploi, </li></ul></ul><ul><ul><li>habitant sur la commune, </li></ul></ul><ul><ul><li>inscrite ou non à la médiathèque. </li></ul></ul><ul><li>6 places disponibles </li></ul><ul><li>Inscription au préalable, pour l’intégralité des modules </li></ul>
  8. 8. DESCRIPTION DE L’ANIMATION <ul><li>Animation sur 3 séances : </li></ul><ul><ul><li>Chaque séance étant consacrée à l’un des 3 objectifs: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Bureautique </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Structures ressources </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Modalités administratives </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Séances de 2 heures , le mardi matin de 10h à 12h </li></ul></ul><ul><ul><li>Période «phare», coïncidant avec la période de rentrée scolaire: fin septembre-début octobre </li></ul></ul><ul><ul><li>(pour ordre d’idée: 27 septembre- 11 octobre 2011) </li></ul></ul>
  9. 9. 1 ER MODULE: LES NOTIONS DE BUREAUTIQUE DE BASE <ul><li>Familiariser l’usager sur l’utilisation d’un logiciel de traitement de texte </li></ul><ul><li>Fournir les outils techniques (matériel, logiciels) et les ressources (guides en ligne, etc.) nécessaires à la rédaction d’un CV ou d’une lettre de motivation </li></ul><ul><li>Décrire les règles de base pour la rédaction et la mise en forme d’un CV ou d’une lettre de motivation </li></ul>
  10. 10. 2 ÈME MODULE: LES PRINCIPALES STRUCTURES RESSOURCES <ul><li>Présenter les principaux sites ressources , pertinents pour la recherche d’emplois (Pole Emploi, missions locales, etc.) </li></ul><ul><li>En expliquer leur fonctionnement (offres d’emploi, inscriptions en ligne, etc.) </li></ul><ul><li>Présenter un éventail d'outils et de ressources le plus large possible, adapté au profil du demandeur d'emploi. </li></ul>
  11. 11. 3 ÈME MODULE: MODALITÉS ADMINISTRATIVES <ul><li>Accompagner l’usager dans la découverte et la navigation sur des sites utiles à la recherche d’emploi </li></ul><ul><ul><li>principalement Pole Emploi </li></ul></ul><ul><li>Lui exposer les quelques démarches administratives incontournables: </li></ul><ul><ul><li>Inscription/réinscription, </li></ul></ul><ul><ul><li>Projet Personnalisé d’Aide à l’Emploi (PPAE), </li></ul></ul><ul><ul><li>Indemnisations chômage, etc. </li></ul></ul>
  12. 12. LIMITES DE L’ACCOMPAGNEMENT <ul><li>Attention! </li></ul><ul><li>Ne pas se substituer au travail d’un professionnel compétent lié exclusivement à l’aide à la recherche d’emploi. </li></ul><ul><li>objectif principal : </li></ul><ul><li>accompagner et familiariser les usagers dans l’usage des NTIC. </li></ul>
  13. 13. MOYENS TECHNIQUES ET FINANCIERS <ul><li>Moyens techniques </li></ul><ul><ul><li>Achat du matériel informatique et du tableau interactif au moment de la création de l’espace multimédia </li></ul></ul><ul><li>Moyens financiers </li></ul><ul><ul><li>activité englobée dans le budget « animation-médiation culturelle » de la médiathèque </li></ul></ul><ul><ul><li>ne nécessite aucune dépense car matériel disponible suffisant </li></ul></ul><ul><ul><li>(prévoir peut-être 30 euros pour les photocopies et impressions) </li></ul></ul>
  14. 14. COMMUNICATION SUR L’ANIMATION <ul><li>Communication un mois à l’avance </li></ul><ul><ul><li>Affichage dans la médiathèque à l’entrée, à l’accueil, au secteur adultes dans l’espace « emploi » et dans l’espace multimédia </li></ul></ul><ul><ul><li>Annonce sur le site Internet de la structure </li></ul></ul><ul><ul><li>Annonce sur les réseaux sociaux (Facebook et Twitter) </li></ul></ul><ul><ul><li>Faire fonctionner le bouche-à-oreille, discuter avec les usagers de la médiathèque </li></ul></ul><ul><li>Le nombre de place étant limité, clôturer les inscriptions et enlever les affiches et annonces à l’inscription de la 6 ème personne. </li></ul>

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