Este proyecto de aula tiene como objetivo embellecer la escuela a través de la siembra de flores utilizando las TIC. Se enseñará a los estudiantes sobre el cuidado del suelo, la siembra y el crecimiento de las flores de manera interdisciplinaria. El proyecto busca mejorar el entorno escolar para motivar a los estudiantes e incorporar temas de ciencias naturales, uso de las TIC y valores como el cuidado del medio ambiente.

1. PROYECTO DE AULA:
SIEMBRA DE FLORES APLICANDO LAS
TIC.
CENTRO EDUCATIVO LASCENTRO EDUCATIVO LAS
PUENTES SEDE E ESCUELAPUENTES SEDE E ESCUELA
RURAL EL CARRIZALRURAL EL CARRIZAL
ZAPATOCA SANTANDERZAPATOCA SANTANDER

2. CONTENIDOCONTENIDO
Este proyecto tiene como finalidad las siembra de
flores para embellecer la Sede E, Escuela el
carrizal, para enseñarles a los niñ@s a sembrar, la
importancia del medio ambiente, además se busca
la integración curricular de la áreas y la
incorporación las TIC por medio de fotos, videos,
búsquedas en internet, publicaciones en el blog, y
la realización de trabajos interactivos con los
estudiantes.
SIEMBRA DE FLORES
APLICANDO LAS TIC

3. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Embellecer la escuela a través de la siembra de flores haciendo uso
de las TIC.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Enseñar los estudiantes el cuidado del suelo y los pasos para
siembra a través de diferentes técnicas consultadas por la web.
 Cuidar el crecimiento de las flores, aplicando la
interdisciplinariedad de las áreas y las TIC

4. PROBLEMATICA
Para que los estudiantes tengan mayor interés en
estudiar se debe proporcionar un ambiente agradable,
llamativo, en donde ellos estén conformes. Para poder
desarrollar las clases con mayor agrado y hay una
necesidad de crear un jardín, para embellecer y para
enseñarles a los niños ciencias naturales y el cuidado
de la naturaleza y el medio ambiente, e incorporando
todas las áreas curriculares. Aplicando también las
TIC, gracias a las publicaciones de fotos y a la
diferente clasificación de las plantas, los videos y la
búsqueda de información que se pueden de internet.

5. JUSTIFICACIÓN
Para que el alumno tenga gran interés en el estudio es muy
importante que el lugar de estudio sea bonito en donde el
estudiante tenga gran interés de ir a estudiar y a aprender
todos los conocimientos que se necesitan para poder
desempeñarse mejor en el futuro, gracias a la naturaleza
poseemos de gran variedad de flores y plantas las cuales
podemos utilizar para el embellecimiento de la escuela y a la
vez enseñarle a los niños las diferentes variedades de flores,
la siembra y el cuidado de la naturaleza y el medio ambiente
aplicándolo en el área de ciencias naturales y otras áreas del
conocimiento y con las TIC podemos conseguir gran
material para desarrollo del proyecto.

6. La flores son parte de la naturaleza de
la Vida, y del Embellecimiento.

7. JERARQUIZACION DE PREGUNTAS
Preguntas Sin
importancia
Muy poco
importante
Poco
importante
Medianamente
importante
Bastante
importante
Muy
importa
nte
¿De qué manera podemos
mejorar el cuidado de la
naturaleza implementando la
siembra de flores en la escuela?
X
¿Qué importancia tienen las
TIC para enseñar el cuidado
de los suelos?
X
¿El ambiente agradable es
necesario para la vivencia?
X
¿Seria importante utilizar las
TIC para guiar a la comunidad
en este proyecto?
X
¿Qué características deben
tener los suelos para que sean
cultivados?
X

8. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿De qué manera podemos mejorar el cuidado de la
naturaleza implementando la siembra de flores en la
escuela?

9. SIGNIFICADO Y SENTIDO DE
ESTE PROYECTO DE AULA.
Este proyecto tiene como finalidad embellecimiento de la sede
educativa a través de la siembra de flores, el cuidado del
suelo, el crecimiento de las flores, para integrarlo en las
áreas curriculares haciendo uso de las TIC.

10. PROGRAMACIÓN DE ÁREAS.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
EJES TRANSVERSALES O INTEGRADORES
¿De qué manera podemos
mejorar el cuidado de la
naturaleza implementando la
siembra de flores en la
escuela?
Español y Literatura:
Producción de texto.
Matemáticas
Cuantificación de flores, semillas de siembra y
recolección de flores.
Tecnología e informática
Diseño de modelos , aplicando las TIC
Ética y valores
Enseñarles el respeto por la naturaleza
Ciencias sociales
La tierra y los cuidados del suelo
Ciencias naturales
Las plantas, las flores y clasificación
Recreación y Deportes
Manejo del tiempo
.

11. PLAN DE ACCIÓN
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
RECURSOS TIEMPO RESPONSABLES RESULTADOS O
PRODUCTOS
Enseñarles a los niños los
cuidados de suelo.
Abono
Tierra
Implementos para
cuidado de l suelo
TIC
6 horas Docente
Mary Luz
Estudiantes
Terreno adecuado
Decirles como se siembra
y sembrar flores
Abono, Tierra
Flores
Implementos para
la siembra
TIC
6 horas Docente y estudiantes Siembra de flores
Riego de Flores Agua
Flores
Vasija
TIC
6 horas Docente y estudiantes Riesgo de flores
Enseñarles las partes de
las plantas.
Flores
TIC
6 horas Docente y estudiantes Identificación de la
partes delas plantas por
parte de los estudiantes.

12. EVALUACIÓN DE PROYECTO DE
AULA
MÉTODO DE
EVALUACIÓN
TÉCNICAS O
INSTRUMENTOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Observación Evidencias fotográficas,
videos, búsqueda de
información.
Actudinal,
comportamental,
disciplinariedad
Juego educativo En el computador por
medio de preguntas en el
juego.
Actudinal,
comportamental,
disciplinariedad