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La Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid, dentro del Seminario Bienal “En pos de la Educación Activa” en la jornada dedicada a la presentación de buenas prácticas, ha hecho un reconocimiento expreso a “Practicas profesionales virtuales en el EEES” de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, cuyas autoras son Cristina Ruza y Paz-Curbera, Isabel Santesmases, Mª Jesús Villalón, Lucía Diez de la Riva y Encarnación Villalba. Este reconocimiento a las prácticas virtuales del COIE según su directora, Cristina Ruza “pone en valor este sistema novedoso de prácticas profesionales extracurriculares que suponen una modalidad de formación práctica profesional a distancia, pero desarrolladas en el entorno de las propias empresas. La UNED, a través del COIE, puede por lo tanto, considerarse una universidad pionera en la implantación de un sistema de prácticas extracurriculares, que no consisten simplemente en la resolución de casos prácticos de estudio, sino más bien constituyen una opción de teletrabajo en su formación práctica universitaria vinculada a su plan de estudios, con la tutorización y garantías de su universidad”. La experiencia piloto, desarrollada en 2012 ha sido financiada por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte, en el marco del Programa de Atención Integral y Empleabilidad de los Estudiantes Universitarios y “se han superado las previsiones iniciales, ya que son setenta los estudiantes que han realizado prácticas virtuales procedentes de más de doce titulaciones distintas, incluyendo estudios de posgrado”. El Comité seleccionador de “las buenas prácticas” estuvo integrado por Javier Uceda, catedrático de la UPM, Margarita Barañano, profesora de la UCM y Jorge Martínez, subdirector de la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria que hizo un reconocimiento expreso a la labor del COIE de la UNED en unos tiempos en que la empleabilidad universitaria es complicada y como destaca su directora, Cristina Ruza, “en estos momentos es especialmente importante facilitar el tránsito al mercado laboral de nuestros estudiantes, cuando además se está demostrando que cada vez más las empresas recurren a la formación de estudiantes en prácticas, como formación equivalente a los periodos en pruebas para su posterior incorporación a la plantilla.” Por eso, el COIE UNED “es un servicio a disposición de toda la comunidad universitaria, para todos los estudiantes, antes, durante y después de haber finalizado sus estudios universitarios y aunque se estructura geográficamente en torno al COIE de la Sede Central, también presta sus servicios a través de los Centros Asociados dispersos por toda la geografía y en la actualidad dispone de más de treinta y cinco Centros, donde se ofrece atención presencial y online” Isabel Quiñones

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