SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
Ludovico Cardi 1612
Galileo y Leonardo
Galileo (Carta a Cigoli del 26 de Junio de 1612) “¡Cuánto más aún
es de estimarse admirable la pintura, si, no teniendo ella relieve
ninguno nos muestra tanto relieve como la escultura! Pero ¿qué
digo? ¿como la escultura? Miles de veces más, dado que no le
será imposible representar en el mismo plano no sólo el relieve de
una figura, lo que significa un brazo o dos, sino que nos
representará la lejanía de un pueblo y la extensión del mar de
muchas y muchas millas.“
Leonardo (Tratado de la Pintura)"Las perspectivas de los
escultores no parecen verdaderas; las de los pintores pueden
alcanzar cien millas de profundidad... La escultura muestra con
poca fatiga lo que en la pintura parece cosa de milagro: ¡que las
cosas intangibles parezcan tangibles; prominentes las cosas
planas; lejanas las cosas próximas!"
Leonardo y Galileo


Leonardo:


 "Si la naturaleza no socorriera a la obra del escultor con sombras
más o menos oscuras y con luces más o menos claras, resultaría
toda de un uniforme color, a semejanza de una superficie plana"
y,“… si la niebla envolviera la materia esculpida en una luz
uniforme, sólo se podría distinguir su silueta recortándose contra la
niebla que la encierra".
Galileo y Leonardo

Galileo


 "Ahora bien, tanto relieve tendrán las esculturas, cuanto estén
coloreadas en una parte de claro y en otra de oscuro. Y que esto
es verdadero, la propia experiencia lo demuestra; porque si
exponemos a la luz una figura de relieve y la vamos coloreando
haciendo oscuro lo que esté claro y claro lo que esté oscuro, hasta
que todo el color quede unido, quedará totalmente privada de
relieve"
Anónimo, Constanti
nopla(?), 1200
Duccio, 1311
Duccio, 130
1-1308
Brunelleschi, 1420 c
Según Alberti, 1435 (?)
                                              O

                                              N

                   F                          M

                                              L

                                              K

                                              J

                                              I


         A    B    C      D   E   F   G   H
Uccello,1468
BrrunelleschiS
an Lorenzo
BrrunelleschiS
an Lorenzo
Brunelleschi
Hospital de los inocentes
Piero
Uccello, 1450
Uccello, 1450


La pasión por la perspectiva
(Vasari, M. Schwob)
Crivelli, Anun
ciación con
San Emidio
en
Ascoli, 1486
Duccio, 130
1-1308
Galileo 4

Contenu connexe

En vedette (15)

Galileo 2
Galileo 2Galileo 2
Galileo 2
 
Galileo 2
Galileo 2Galileo 2
Galileo 2
 
Galileo 6
Galileo 6Galileo 6
Galileo 6
 
Galileo 3
Galileo 3Galileo 3
Galileo 3
 
Galileo 7
Galileo 7Galileo 7
Galileo 7
 
Galileo 13
Galileo 13Galileo 13
Galileo 13
 
Galileo 1
Galileo 1Galileo 1
Galileo 1
 
Galileo 9
Galileo 9Galileo 9
Galileo 9
 
Galileo Galilei. Conflicto ciencia - religión.
Galileo Galilei. Conflicto ciencia - religión.Galileo Galilei. Conflicto ciencia - religión.
Galileo Galilei. Conflicto ciencia - religión.
 
Galileo Galilei
Galileo GalileiGalileo Galilei
Galileo Galilei
 
Galileo Galilei
Galileo GalileiGalileo Galilei
Galileo Galilei
 
Renacimiento arte, ciencia y política
Renacimiento arte, ciencia y políticaRenacimiento arte, ciencia y política
Renacimiento arte, ciencia y política
 
Galileo Galilei -Spanish
Galileo Galilei  -SpanishGalileo Galilei  -Spanish
Galileo Galilei -Spanish
 
Galileo galilei powerpoint(2)
Galileo galilei powerpoint(2)Galileo galilei powerpoint(2)
Galileo galilei powerpoint(2)
 
manierismo
 manierismo manierismo
manierismo
 

Similaire à Galileo 4

Similaire à Galileo 4 (20)

19. Pintura renacentista en ITALIA (2º bachillerato).
19.  Pintura renacentista en ITALIA (2º bachillerato).19.  Pintura renacentista en ITALIA (2º bachillerato).
19. Pintura renacentista en ITALIA (2º bachillerato).
 
Leonardodavinci 110915173218-phpapp01
Leonardodavinci 110915173218-phpapp01Leonardodavinci 110915173218-phpapp01
Leonardodavinci 110915173218-phpapp01
 
ART 07.I. Pintura del Cinquecento.PPT
ART 07.I. Pintura del Cinquecento.PPTART 07.I. Pintura del Cinquecento.PPT
ART 07.I. Pintura del Cinquecento.PPT
 
Leonardo da Vinci
Leonardo da VinciLeonardo da Vinci
Leonardo da Vinci
 
Leonardo da vinci
Leonardo da vinci    Leonardo da vinci
Leonardo da vinci
 
Conociendo al cerebro. 2 de 4.
Conociendo al cerebro. 2 de 4.Conociendo al cerebro. 2 de 4.
Conociendo al cerebro. 2 de 4.
 
Alto Renacimientoo
Alto RenacimientooAlto Renacimientoo
Alto Renacimientoo
 
La cámara oscura
La cámara oscuraLa cámara oscura
La cámara oscura
 
Clase 8
Clase 8Clase 8
Clase 8
 
Clase 8
Clase 8Clase 8
Clase 8
 
Leonardo Da Vinci
Leonardo Da VinciLeonardo Da Vinci
Leonardo Da Vinci
 
Historia del arte. presentación
Historia del arte. presentaciónHistoria del arte. presentación
Historia del arte. presentación
 
Cuatrochento
Cuatrochento Cuatrochento
Cuatrochento
 
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.
La Pintura Renacentista Alto Renacimiento Y Manierismo.
 
Savka yañez 2a
Savka yañez 2aSavka yañez 2a
Savka yañez 2a
 
Pintura Del Quattrocento
Pintura Del QuattrocentoPintura Del Quattrocento
Pintura Del Quattrocento
 
Pintura gótica
Pintura góticaPintura gótica
Pintura gótica
 
Glosario c-p
Glosario c-pGlosario c-p
Glosario c-p
 
Arte Del Renacimiento (3)
Arte Del Renacimiento (3)Arte Del Renacimiento (3)
Arte Del Renacimiento (3)
 
Antes del Renacimiento
Antes del RenacimientoAntes del Renacimiento
Antes del Renacimiento
 

Plus de CESAR A. RUIZ C

revista Peón de rey 2015
revista Peón de rey 2015revista Peón de rey 2015
revista Peón de rey 2015CESAR A. RUIZ C
 
Física II Valero_Michel
Física II Valero_MichelFísica II Valero_Michel
Física II Valero_MichelCESAR A. RUIZ C
 
C plus plus for hackers it security
C plus plus for hackers it securityC plus plus for hackers it security
C plus plus for hackers it securityCESAR A. RUIZ C
 
Manual paso a para desarrollar practica B creatic
Manual  paso a para desarrollar practica B   creaticManual  paso a para desarrollar practica B   creatic
Manual paso a para desarrollar practica B creaticCESAR A. RUIZ C
 
Estadística Ciencias Sociales y del Comportamiento Haroldo Elorza
Estadística Ciencias Sociales y del Comportamiento Haroldo ElorzaEstadística Ciencias Sociales y del Comportamiento Haroldo Elorza
Estadística Ciencias Sociales y del Comportamiento Haroldo ElorzaCESAR A. RUIZ C
 
Estadística Diseño de encuestas, cuestionarios C. Sociales 011
Estadística Diseño de encuestas, cuestionarios C. Sociales 011Estadística Diseño de encuestas, cuestionarios C. Sociales 011
Estadística Diseño de encuestas, cuestionarios C. Sociales 011CESAR A. RUIZ C
 
Estadística Resumen de Fórmulas EXCEL
Estadística Resumen de Fórmulas EXCELEstadística Resumen de Fórmulas EXCEL
Estadística Resumen de Fórmulas EXCELCESAR A. RUIZ C
 
Estadística Cálculo de Media y desviación 009
Estadística Cálculo de Media y desviación 009Estadística Cálculo de Media y desviación 009
Estadística Cálculo de Media y desviación 009CESAR A. RUIZ C
 
Estadística Medidas descriptivas de la distribución... 008
Estadística Medidas descriptivas de la distribución... 008Estadística Medidas descriptivas de la distribución... 008
Estadística Medidas descriptivas de la distribución... 008CESAR A. RUIZ C
 
Estadística Distribución de frecuencias y gráficas Estadística 007
Estadística Distribución de frecuencias y gráficas Estadística 007Estadística Distribución de frecuencias y gráficas Estadística 007
Estadística Distribución de frecuencias y gráficas Estadística 007CESAR A. RUIZ C
 
Estadística Porcentajes, proporciones, razones
Estadística Porcentajes, proporciones, razonesEstadística Porcentajes, proporciones, razones
Estadística Porcentajes, proporciones, razonesCESAR A. RUIZ C
 
Estadística El proceso de datos y su descripción 005
Estadística El proceso de datos y su descripción 005Estadística El proceso de datos y su descripción 005
Estadística El proceso de datos y su descripción 005CESAR A. RUIZ C
 
Estadística Por qué se estudia estadística 004
Estadística Por qué se estudia estadística 004Estadística Por qué se estudia estadística 004
Estadística Por qué se estudia estadística 004CESAR A. RUIZ C
 
Estadística Qué es la estadística? 003
Estadística Qué es la estadística? 003Estadística Qué es la estadística? 003
Estadística Qué es la estadística? 003CESAR A. RUIZ C
 
Estadística Introducción 002
Estadística Introducción 002Estadística Introducción 002
Estadística Introducción 002CESAR A. RUIZ C
 
Estadística Elementos Básicos de la Hoja de Cálculo 012
Estadística Elementos Básicos de la Hoja de Cálculo 012Estadística Elementos Básicos de la Hoja de Cálculo 012
Estadística Elementos Básicos de la Hoja de Cálculo 012CESAR A. RUIZ C
 
Decreto Salario docentes 2013 Colombia
Decreto Salario docentes 2013 ColombiaDecreto Salario docentes 2013 Colombia
Decreto Salario docentes 2013 ColombiaCESAR A. RUIZ C
 

Plus de CESAR A. RUIZ C (20)

revista Peón de rey 2015
revista Peón de rey 2015revista Peón de rey 2015
revista Peón de rey 2015
 
Física II Valero_Michel
Física II Valero_MichelFísica II Valero_Michel
Física II Valero_Michel
 
Física I Michel Valero
Física I Michel ValeroFísica I Michel Valero
Física I Michel Valero
 
C plus plus for hackers it security
C plus plus for hackers it securityC plus plus for hackers it security
C plus plus for hackers it security
 
Manual paso a para desarrollar practica B creatic
Manual  paso a para desarrollar practica B   creaticManual  paso a para desarrollar practica B   creatic
Manual paso a para desarrollar practica B creatic
 
Estadística Ciencias Sociales y del Comportamiento Haroldo Elorza
Estadística Ciencias Sociales y del Comportamiento Haroldo ElorzaEstadística Ciencias Sociales y del Comportamiento Haroldo Elorza
Estadística Ciencias Sociales y del Comportamiento Haroldo Elorza
 
Estadística Diseño de encuestas, cuestionarios C. Sociales 011
Estadística Diseño de encuestas, cuestionarios C. Sociales 011Estadística Diseño de encuestas, cuestionarios C. Sociales 011
Estadística Diseño de encuestas, cuestionarios C. Sociales 011
 
Estadística Resumen de Fórmulas EXCEL
Estadística Resumen de Fórmulas EXCELEstadística Resumen de Fórmulas EXCEL
Estadística Resumen de Fórmulas EXCEL
 
Estadística Cálculo de Media y desviación 009
Estadística Cálculo de Media y desviación 009Estadística Cálculo de Media y desviación 009
Estadística Cálculo de Media y desviación 009
 
Estadística Medidas descriptivas de la distribución... 008
Estadística Medidas descriptivas de la distribución... 008Estadística Medidas descriptivas de la distribución... 008
Estadística Medidas descriptivas de la distribución... 008
 
Estadística Distribución de frecuencias y gráficas Estadística 007
Estadística Distribución de frecuencias y gráficas Estadística 007Estadística Distribución de frecuencias y gráficas Estadística 007
Estadística Distribución de frecuencias y gráficas Estadística 007
 
Estadística Porcentajes, proporciones, razones
Estadística Porcentajes, proporciones, razonesEstadística Porcentajes, proporciones, razones
Estadística Porcentajes, proporciones, razones
 
Estadística El proceso de datos y su descripción 005
Estadística El proceso de datos y su descripción 005Estadística El proceso de datos y su descripción 005
Estadística El proceso de datos y su descripción 005
 
Estadística Por qué se estudia estadística 004
Estadística Por qué se estudia estadística 004Estadística Por qué se estudia estadística 004
Estadística Por qué se estudia estadística 004
 
Estadística Qué es la estadística? 003
Estadística Qué es la estadística? 003Estadística Qué es la estadística? 003
Estadística Qué es la estadística? 003
 
Estadística Introducción 002
Estadística Introducción 002Estadística Introducción 002
Estadística Introducción 002
 
Estadística Indice 001
Estadística Indice 001Estadística Indice 001
Estadística Indice 001
 
Estadística Elementos Básicos de la Hoja de Cálculo 012
Estadística Elementos Básicos de la Hoja de Cálculo 012Estadística Elementos Básicos de la Hoja de Cálculo 012
Estadística Elementos Básicos de la Hoja de Cálculo 012
 
Drm estadistica
Drm estadisticaDrm estadistica
Drm estadistica
 
Decreto Salario docentes 2013 Colombia
Decreto Salario docentes 2013 ColombiaDecreto Salario docentes 2013 Colombia
Decreto Salario docentes 2013 Colombia
 

Dernier

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxkeithgiancarloroquef
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 

Dernier (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptxConcurso José María Arguedas nacional.pptx
Concurso José María Arguedas nacional.pptx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 

Galileo 4

  • 1.
  • 3. Galileo y Leonardo Galileo (Carta a Cigoli del 26 de Junio de 1612) “¡Cuánto más aún es de estimarse admirable la pintura, si, no teniendo ella relieve ninguno nos muestra tanto relieve como la escultura! Pero ¿qué digo? ¿como la escultura? Miles de veces más, dado que no le será imposible representar en el mismo plano no sólo el relieve de una figura, lo que significa un brazo o dos, sino que nos representará la lejanía de un pueblo y la extensión del mar de muchas y muchas millas.“ Leonardo (Tratado de la Pintura)"Las perspectivas de los escultores no parecen verdaderas; las de los pintores pueden alcanzar cien millas de profundidad... La escultura muestra con poca fatiga lo que en la pintura parece cosa de milagro: ¡que las cosas intangibles parezcan tangibles; prominentes las cosas planas; lejanas las cosas próximas!"
  • 4. Leonardo y Galileo Leonardo: "Si la naturaleza no socorriera a la obra del escultor con sombras más o menos oscuras y con luces más o menos claras, resultaría toda de un uniforme color, a semejanza de una superficie plana" y,“… si la niebla envolviera la materia esculpida en una luz uniforme, sólo se podría distinguir su silueta recortándose contra la niebla que la encierra".
  • 5. Galileo y Leonardo Galileo "Ahora bien, tanto relieve tendrán las esculturas, cuanto estén coloreadas en una parte de claro y en otra de oscuro. Y que esto es verdadero, la propia experiencia lo demuestra; porque si exponemos a la luz una figura de relieve y la vamos coloreando haciendo oscuro lo que esté claro y claro lo que esté oscuro, hasta que todo el color quede unido, quedará totalmente privada de relieve"
  • 6.
  • 10.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Según Alberti, 1435 (?) O N F M L K J I A B C D E F G H
  • 21. Piero
  • 23.
  • 24. Uccello, 1450 La pasión por la perspectiva (Vasari, M. Schwob)
  • 25.
  • 26.
  • 27. Crivelli, Anun ciación con San Emidio en Ascoli, 1486
  • 28.