Trabalho elaborado por dois alunos na sequência de uma aula dada pelos dois. A área e o tema foi escolha dos alunos.

1. Uma operação
simples e
divertida.

2. É a ação de distribuir ou
repartir, usando o sinal : ou

3. Também pode ser considerada a
operação inversa da multiplicação

4. Vamos dividir rebuçados?

5. Podemos dividi-los de várias
formas!

6. Podemos dividi-los de várias
formas!

7. 12 : 2 = 6

8. 12 : 2 = 6
12DIVIDENDOO
QUE
QUEREMOS
DIVIDIR

9. 12 : 2 = 6
12 2
DIVISOR
POR
QUANTOS
QUEREMOS
DIVIDIR

10. 12 : 2 = 6
12 2
6 QUOCIENTE
RESULTADO

11. 12 : 2 = 6
12 2
6
X
12-
00RESTO
O QUE
SOBRA

12. Divisão exata
12 2
-12 6
00
COMO O RESTO
É IGUAL A
ZERO, CHAMA-SE
DIVISÃO EXATA

13. Divisão inexata
13 2
-12 6
01
SE O RESTO
FOR DIFERENTE DE
ZERO, CHAMA-SE
DIVISÃO INEXATA

14. A DIVISÃO É FÁCIL,
SE ESTIVERMOS COM ATENÇÃO!

15. A DIVISÃO É FIXE!
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ESPERAMOS QUE ESTA APRESENTAÇÃO,
TENHA SERVIDO PARA QUE TODOS
GOSTEM MAIS DE MATEMÁTICA!

16. A DIVISÃO É FIXE!